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2019-2020年高中歷史 第八單元《中國(guó)走向世界》教案 華師大版第六分冊(cè) 第25課 初登國(guó)際舞臺(tái) 1、與初中教材的聯(lián)系和區(qū)別 初中教材第25課和平外交有日內(nèi)瓦會(huì)議一目，講述了新中國(guó)初期中國(guó)首次以大國(guó)的身份參加了日內(nèi)瓦會(huì)議，并提出了和平共處五項(xiàng)原則。高中教材設(shè)立了和平共處五項(xiàng)原則、日內(nèi)瓦會(huì)議和萬隆會(huì)議3個(gè)目。 2、教學(xué)建議 （1）建議定和平共處五項(xiàng)原則為本課教學(xué)重點(diǎn)。和平共處五項(xiàng)原則是新中國(guó)堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策，發(fā)展同周邊國(guó)家友好關(guān)系過程中提出來的。它成為中國(guó)處理對(duì)外關(guān)系的基本原則，并得到國(guó)際社會(huì)的廣泛認(rèn)同。新中國(guó)政府初登國(guó)際舞臺(tái)，在日內(nèi)瓦會(huì)議和萬隆會(huì)議上的積極主張，是以和平共處五項(xiàng)原則為基礎(chǔ)的。 （2）建議在教學(xué)中緊密聯(lián)系新中國(guó)成立時(shí)的歷史，突出中國(guó)政府堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策，提出和平共處五項(xiàng)原則對(duì)打破西方國(guó)家對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)封鎖，維護(hù)世界和平，贏得和平建設(shè)的國(guó)際環(huán)境的積極作用。同時(shí)，也要說明以周恩來為代表的中國(guó)代表團(tuán)在國(guó)際外交事物中的遠(yuǎn)見卓識(shí)和真摯誠(chéng)懇態(tài)度，贏得了各國(guó)外交代表的贊揚(yáng)。 3、練習(xí)與測(cè)評(píng)的參考答案 參考答案1：20世紀(jì)50年代，在發(fā)展同周邊國(guó)家友好關(guān)系過程中誕生。體現(xiàn)了中國(guó)政府堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策。 參考答案2：簽署了《日內(nèi)瓦協(xié)議》，法國(guó)從印度支那三國(guó)撤軍，確認(rèn)越南、老撾、柬埔寨的民族獨(dú)立，八年之久的殖民戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束，緩和了亞洲及世界的緊張局勢(shì)。新中國(guó)新登國(guó)際舞臺(tái)就贏得了廣泛的贊揚(yáng)。 參考答案3：“萬隆精神”是求同存異、和平共處。體現(xiàn)了中國(guó)代表團(tuán)堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策。 第25課 外交舞臺(tái)的拓展 1、與初中教材的聯(lián)系和區(qū)別 初中教材第25課和平外交有重返聯(lián)合國(guó)和中美、中日建交兩目，比較系統(tǒng)地?cái)⑹隽酥袊?guó)重返聯(lián)合國(guó)和中美、中日建交的歷史。高中教材分中日建交為一個(gè)目，較為詳細(xì)有序地?cái)⑹隽藲v史。 2、教學(xué)建議 （1）建議定重返聯(lián)合國(guó)為本課教學(xué)重點(diǎn)。中國(guó)是聯(lián)合國(guó)創(chuàng)始會(huì)員國(guó)之一，中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)證明了中華人民共和國(guó)在國(guó)際的地位日益提高，西方國(guó)家敵視中國(guó)政策的失敗。中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)，參與聯(lián)合國(guó)事務(wù)，發(fā)揮著越來越大的作用。 （2）建議在中美關(guān)系正?；虒W(xué)中要強(qiáng)調(diào)美建交三原則。在中日建交教學(xué)中要強(qiáng)調(diào)中華人民共和國(guó)政府是中國(guó)唯一合法政府，臺(tái)灣是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分；還要注重說明日本對(duì)過去侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的深刻反省。 （3）建議在教學(xué)本課時(shí)可以和前課聯(lián)系，說明中國(guó)外交舞臺(tái)拓展的積極意義和作用，使學(xué)生對(duì)中國(guó)在世界地位的提高有一個(gè)整體認(rèn)識(shí)。 3、練習(xí)與測(cè)評(píng)的參考答案 參考答案1：中國(guó)是聯(lián)合國(guó)的創(chuàng)始會(huì)員國(guó)之一。中華人民共和國(guó)重返聯(lián)合國(guó)，參與聯(lián)合國(guó)事務(wù)，成為推進(jìn)世界和平與發(fā)展，反對(duì)霸權(quán)主義的中堅(jiān)力量。隨著綜合國(guó)力的增強(qiáng)和國(guó)際地位的提高，作為安理會(huì)常任理事國(guó)，中國(guó)在聯(lián)合國(guó)框架內(nèi)承擔(dān)的義務(wù)也越來越多，并為推進(jìn)聯(lián)合國(guó)的改革發(fā)揮了重要作用。 參考答案2：小球轉(zhuǎn)動(dòng)大球的原因是在20世紀(jì)70年代初，國(guó)際形勢(shì)發(fā)生了重大變化，美國(guó)政府開始調(diào)整對(duì)華政策，謀求與中國(guó)改善關(guān)系。中國(guó)政府出于反對(duì)霸權(quán)主義和捍衛(wèi)國(guó)家安全的考慮，也積極調(diào)整對(duì)外戰(zhàn)略，形成了改善中美關(guān)系的基礎(chǔ)。改善中美關(guān)系的起點(diǎn)是乒乓外交，所以小球轉(zhuǎn)動(dòng)大球。關(guān)鍵是美國(guó)對(duì)一個(gè)中國(guó)、臺(tái)灣是中國(guó)的一部分的立場(chǎng)不提出意義異議，接受中國(guó)提出的中美建交三原則。 參考答案3：20世紀(jì)70年代初，國(guó)際形勢(shì)發(fā)生了重大變化，美國(guó)政府開始調(diào)整對(duì)華政策，謀求與中國(guó)改善關(guān)系。中國(guó)政府也積極調(diào)整對(duì)外戰(zhàn)略，形成了改善中美關(guān)系的基礎(chǔ)。在中美關(guān)系取得突破性進(jìn)展的影響下，日本也開始改變對(duì)華政策。日本政府痛感過去的戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民造成的重大損失，并對(duì)此表示深刻的反省。 第25課 新時(shí)期對(duì)外關(guān)系 1、教學(xué)建議 （1）建議定全方位外交為本課教學(xué)重點(diǎn)。冷戰(zhàn)結(jié)束后，美蘇兩級(jí)格局終結(jié)，世界向多級(jí)化方向發(fā)展，和平與發(fā)展成為主流。面對(duì)國(guó)際形勢(shì)的變化，中國(guó)調(diào)整了外交政策，努力建立新時(shí)期對(duì)外關(guān)系，開展全方位外交，以一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象，出現(xiàn)在世界外交舞臺(tái)上。 （2）建議在教學(xué)全方位外交前要說明冷戰(zhàn)結(jié)束后國(guó)際形勢(shì)的變化，面對(duì)變化，中國(guó)調(diào)整了政策，取得積極的成效。加入世界貿(mào)易組織也是本課重要教學(xué)內(nèi)容，在教學(xué)中要講清楚世界貿(mào)易組織的性質(zhì)和作用，強(qiáng)調(diào)中國(guó)加入世界貿(mào)易組織是經(jīng)濟(jì)全球化的戰(zhàn)略決策，也標(biāo)志著中國(guó)對(duì)外開放進(jìn)入到一個(gè)新階段。在教學(xué)上海合作組織時(shí)要提明“上海精神”的內(nèi)容。 （3）本課教學(xué)內(nèi)容還是比較抽象，建議補(bǔ)充一些相關(guān)的影視資料，變抽象為形象，取得好的教學(xué)效果。 3、練習(xí)與測(cè)評(píng)的參考答案 參考答案1：致力于建立適應(yīng)后冷戰(zhàn)時(shí)期的世界格局的對(duì)外關(guān)系，開展全方位外交，為國(guó)家安全和現(xiàn)代化服務(wù)。本著積極參與、求同存異和推動(dòng)合作的精神參加各項(xiàng)活動(dòng)，積極推動(dòng)成員間的交流與合作。 參考答案2：中國(guó)是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)，加入世貿(mào)組織是中國(guó)經(jīng)濟(jì)全球化的戰(zhàn)略決策，也標(biāo)志著中國(guó)對(duì)外開放進(jìn)入到一個(gè)新階段。同時(shí)，中國(guó)也會(huì)在世貿(mào)組織中發(fā)揮積極的作用，推進(jìn)世貿(mào)組織的全球性發(fā)展。 參考答案3：互信、互利、平等、協(xié)商、尊重多樣文明、謀求共同發(fā)展的“上海精神”。