《高中政治 372 弘揚(yáng)民族文化精神課件 新人教版必修3.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中政治 372 弘揚(yáng)民族文化精神課件 新人教版必修3.ppt（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

7\(1)答：材料一體現(xiàn)中華民族的民族精神。 （2）答：①愛(ài)國(guó)主義不是抽象的而是具體的； ②在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中展示中華民族精神的全新面貌。,7.2 弘揚(yáng)中華民族精神,一、薪火相傳 越燃越旺,,1、民族精神是變化發(fā)展的,民族精神作為民族文化的結(jié)晶，其形成和發(fā)展是長(zhǎng)期歷史發(fā)展積淀的過(guò)程，也是隨著時(shí)代變化而不斷豐富的過(guò)程。,2、中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中華民族精神的豐富和發(fā)展,①.新民主主義革命時(shí)期,②.社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期,井岡山精神,長(zhǎng)征精神,,延安精神,紅巖精神,西柏坡精神,雷鋒精神,兩彈一星的精神,大慶精神,抗洪精神,載人航天精神,抗震救災(zāi)精神,中學(xué)學(xué)科,井岡山精神,主要內(nèi)涵是：堅(jiān)定的革命信念，自力更生，英勇奮戰(zhàn)，百折不撓，艱苦奮斗。其中堅(jiān)定的革命信念是這一精神的主題，體現(xiàn)了這一精神的最顯著特征。,長(zhǎng)征精神：,主要內(nèi)涵是：救亡圖存的愛(ài)國(guó)精神、不畏艱險(xiǎn)的奮斗精神、和衷共濟(jì)的團(tuán)結(jié)精神、勇于犧牲的奉獻(xiàn)精神。,,主要內(nèi)涵是：樂(lè)于吃苦，不懼艱難的革命樂(lè)觀主義；勇于戰(zhàn)斗，無(wú)堅(jiān)不摧的革命英雄主義；重于求實(shí)，獨(dú)立自主的創(chuàng)新膽略；善于團(tuán)結(jié)，顧全大局的集體主義。,紅巖精神：,五洲人民齊歡笑 “不要用哭聲告別， 不要把眼淚輕拋； 青山到處埋忠骨， 天涯何處無(wú)芳草？ 黎明之前身死去， 臉不變色心不跳； 滿天朝霞照著我， 胸中萬(wàn)桿紅旗飄！ 回首平身無(wú)憾事， 只恨不能親手 ——親手把社會(huì)主義來(lái)建造。,到明天，山城解放紅日高照，請(qǐng)代我向黨來(lái)匯報(bào)：就說(shuō)我永遠(yuǎn)是黨的女兒，我的心永遠(yuǎn)和母親在一道；能把青春獻(xiàn)給黨，正是我無(wú)上的榮耀！ 到明天，家鄉(xiāng)解放紅日高照，請(qǐng)代我向同志們來(lái)問(wèn)好，就說(shuō)在建設(shè)社會(huì)主義的大道上，我的心永遠(yuǎn)和戰(zhàn)友在一道；我祝同志們身體永健康，為革命多多立功勞！ 到明天，全國(guó)解放紅日高照，請(qǐng)代我把孩子們來(lái)照料，告訴他勝利得來(lái)不容易，別把這戰(zhàn)斗的年月輕忘掉；告訴他當(dāng)好革命的接班人，莫辜負(fù)人民的期望、黨的教導(dǎo)！”,西柏坡精神,主要內(nèi)涵是：堅(jiān)定正確的政治方向，全心全意為人民服務(wù)，實(shí)事求是，理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，敢于勝利，艱苦創(chuàng)業(yè)。,延安精神：,主要內(nèi)涵：敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利，實(shí)事求是，艱苦奮斗。,雷鋒精神,主要內(nèi)涵是：“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中”的“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神。,大慶精神,主要內(nèi)涵是：為國(guó)爭(zhēng)光、為民族爭(zhēng)氣的愛(ài)國(guó)主義精神，獨(dú)立自主、自力更生的艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，講求科學(xué)的求實(shí)精神。胸懷全局、為國(guó)分憂的奉獻(xiàn)精神。,“兩彈一星”精神,主要內(nèi)涵是：“熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于登攀”。,抗 洪 精 神,主要內(nèi)涵是： “萬(wàn)眾一心、眾志成城，不怕困難、頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)韌不拔、敢于勝利”。,載 人 航 天 精 神,主要內(nèi)涵： “特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的載人航天精神。,當(dāng)今，世界各國(guó)都非常重視培育民族精神，美國(guó)以強(qiáng)化“美國(guó)精神”為公民教育的重點(diǎn)。俄羅斯近年先后制定了對(duì)全民特別是對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的大綱和法案，力求重振民族精神。韓國(guó)的愛(ài)國(guó)主義教育以政府為主導(dǎo)，推崇“身土不二”，培育“韓國(guó)精神”。,*從這個(gè)案例中我們可以得出什么道理,二、永遠(yuǎn)高擎中華民族的精神火炬,1.地位：,文化建設(shè)的重要任務(wù),2.原因,三鹿奶粉：免檢產(chǎn)品添加三聚氰胺導(dǎo)致嬰幼兒結(jié)石,從文化的角度，這說(shuō)明我國(guó)某些公民的素質(zhì)存在什么情況？可以通過(guò)什么辦法提高？,①.弘揚(yáng)和培育中華民族精神，是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求,金融危機(jī)源于“美式文明”,金融危機(jī)源于該國(guó)價(jià)值觀的墮落，如:崇尚勞動(dòng)，勤儉節(jié)約、清新寡欲等價(jià)值觀日漸變得衰微，如今這個(gè)世界最強(qiáng)大的國(guó)家正深陷狂熱消費(fèi)的漩渦，人們拼命的追求財(cái)富和快樂(lè)，心靈空虛，貪圖享受。導(dǎo)致這個(gè)國(guó)家逐漸的走下坡路。,②.弘揚(yáng)和培育中華民族精神，是不斷增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的要求,美國(guó)的價(jià)值觀輸出攻勢(shì)……,金融危機(jī)的不斷蔓延，讓德國(guó)重新認(rèn)識(shí)到資本主義經(jīng)濟(jì)制度的弊端，馬克思的資本論再次成為暢銷書(shū)，43%的人希望實(shí)行社會(huì)主義制度，52%的居民認(rèn)為自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)并不合適,從這個(gè)對(duì)比當(dāng)中我們可以看出什么？,③.弘揚(yáng)和培育中華民族精神，是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要,美國(guó)著名電影導(dǎo)演達(dá)利爾柴納爾更明確地指出，好萊塢電影是“鐵盒里的大使”，“這些圓盒子里裝有卷得很緊的一卷卷印著美國(guó)電影制片者思想、想象和創(chuàng)作才能的走遍世界的影片。我相信，美國(guó)影片是對(duì)共產(chǎn)主義最有效的摧毀力量。,三、如何書(shū)寫中華民族精神的新編章,1.立足于發(fā)展中國(guó)特色的社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,2.鑄造中華民族的精神支柱，為中華民族的生存和發(fā)展強(qiáng)基固本,3.青少年積極成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者,豐富和發(fā)展,必要性,共同續(xù)寫民族精神的新篇章,新民主主義革命,社會(huì)主義革命、建設(shè),改革開(kāi)放,提高民族素質(zhì),增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,堅(jiān)持社會(huì)主義道路,,,,弘揚(yáng)和培育中華民族精神,課堂總結(jié),,弘揚(yáng)和培育民族精神的途徑,