六年級數(shù)學(xué)上冊 第5章 有理數(shù) 5.4 有理數(shù)的加法(2)課件 魯教版五四制.ppt
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有理數(shù)的加法(二),一、合作學(xué)習(xí),(1)請在下列圖案內(nèi)任意填入一個有理數(shù), 要求相同的圖案內(nèi)填相同的數(shù)。,,(2)算出各算式的結(jié)果,比較左、右 兩邊算式的結(jié)果是否相同呢?,(3)請同學(xué)們說說自己的結(jié)果,發(fā)現(xiàn)了什么?,在有理數(shù)運算中,加法交換律和結(jié)合律仍成立。,一般地,任意若干個數(shù)相加,無論各數(shù)相加的 先后次序如何,其和不變。,加法交換律:兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置, 和不變。表示成:a+b=b+a,加法結(jié)合律:三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加, 或者先把后兩個數(shù)相加,和不變。 表示成:(a+b)+c=a+(b+c),二、 探究新知,(1) 999+(-20)+1 (2)(+13)+(-21)+(+28)+(-10) (3)(-2.48)+4.33+(-7.52)+(-4.33) (4),,試一試:計算下列各題,,,,能湊整的先湊整簡稱湊整結(jié)合法,(1) 999+(- 20)+1,把正數(shù)與負(fù)數(shù)分別結(jié)合在一起再相加 簡稱同號結(jié)合法,(2)(+13)+(-21)+(+28)+(- 10),(-2.48)+4.33+(-7.52)+(-4.33) = [(-2.48)+(-7.52)]+[(+4.33)+(-4.33)] =(-10)+0 =-10,有相反數(shù)的先把相反數(shù)相加簡稱相反數(shù)結(jié)合法,(3)(-2.48)+4.33+(-7.52)+(-4.33),,(4),,,遇到分?jǐn)?shù),先把同分母的數(shù)相加,簡稱同分母結(jié)合法,多個有理數(shù)相加時,為了使運算簡便,可以把正數(shù)或負(fù)數(shù)分別結(jié)合在一起相加;有相反數(shù)的先把相反數(shù)相加;能湊整的先湊整;有分母相同的,先把同分母的數(shù)相加。,歸納小結(jié):,三、鞏固練習(xí):,(4),(5),,有理數(shù)的加法,.有理數(shù)加法法則,1.同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加; 2.異號兩數(shù)相加時: (1)若絕對值不相等,取絕對值較大加數(shù)的符號, 并用較大的絕對值減去較小的絕對值; (2)若絕對值相等,和為0. 也就是相反數(shù)的和為0; 3.一個數(shù)與0的和仍得這個數(shù).,有理數(shù)加法運算律,加法交換律:a+b=b+a,加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c),復(fù)習(xí)回顧,推廣?,(1) 999+(-20)+1 (2)(+13)+(-21)+(+28)+(-10) (3)(-2.48)+4.33+(-7.52)+(-4.33) (4),,進(jìn)行有理數(shù)加法運算時注意哪些規(guī)律可簡化計算?(可參考下列各題回答),,練習(xí)一.計算下列各題(看誰算得快有準(zhǔn)),,,,,,二 鞏固練習(xí),,,,4.1+(-2)+3+(-4)+…+2005+(-2006).,練習(xí)二 挑戰(zhàn)自我,解: 16+(-25)+24+(-32) =16+24+(-25)+(-32) (加法交換律) =(16+24)+[(-25)+(-32)] (加法結(jié)合律) =40+(-57) (同號相加法則) =-17 (異號相加法則),例1 計算:16+(-25)+24+(-32).,〔問題6解答〕 (1)-17; (2)-1; (3)-5 ; (4)-1003.,例2計算:,例1.小明遙控一輛玩具車,讓它從A地出發(fā),先 向東行駛15m,再向西行駛25m,然后又向東 行駛20m,再向西行駛35m,問玩具賽車最后 停在何處?一共行駛了多少米?,三、情景應(yīng)用,,A,東,西,,,,練習(xí).小明記錄了一星期每天的最低溫度如下表:,這個星期的平均溫度是多少攝氏度?,2. 一只烏龜沿南北方向的河岸來回爬行,假 定向北爬行的路程記為正數(shù),向南爬行的路程 記為負(fù)數(shù),它爬行的過程記錄如下(單位m): -8,7,-3,9,-6,-4,10. (1) 烏龜最后距離出發(fā)點多遠(yuǎn),在出發(fā)點的南邊還是北邊; (2) 求烏龜在整個過程中一共爬行了多遠(yuǎn)的距離.,〔解答〕 (1)-8+7+(-3)+9+(-6)+(-4)+10=5,所以在出發(fā)點 的北邊; (2)|-8|+7+|-3|+|9|+|-6|+|-4|+10=47; 所以烏龜在整個過程中一共爬行了47米.,一只烏龜沿南北方向的河岸來回爬行,假定向北爬行的路程記為正數(shù),向南爬行的路程記為負(fù)數(shù),它爬行的過程記錄如下(單位m):-8,7,-3,9,-6,-4,10.,,練習(xí)、有6筐蔬菜,每筐質(zhì)量分為:(單位:千克) 48,52,46.5,49.5,53,54 問: (1)這6筐蔬菜的總質(zhì)量為多少?只需列出算式不要求解出結(jié)果。 (2)如果以50千克為基準(zhǔn),超過的千克數(shù)為正,不足千克數(shù)為負(fù),你還能用另一種方法求出這6筐蔬菜的總質(zhì)量嗎?,閱讀課本例4,四、議一議:,數(shù)擴展到有理數(shù)之后,下面這些結(jié)論 還成立嗎?請說明理由(如果認(rèn)為結(jié)論不 成立,請舉例說明): (1)若兩個數(shù)的和是0,則這兩個數(shù)都是0; (2)任何兩數(shù)相加,和不小于任何一個加數(shù)。,這節(jié)課你有什么收獲?,五小結(jié): 1、加法交換律和結(jié)合律在有理數(shù)加法運算中還適用嗎? 2、學(xué)習(xí)了加法交換律和結(jié)合律有什么作用? 3、有理數(shù)加法運算中有哪些常用的簡便方法呢?,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)鞏固了:有理數(shù)加法交換律 和結(jié)合律,可利用其進(jìn)行簡便計算,在 計算時,要先看看有無相反數(shù),有則先 相加得零,再利用湊整或同號相加,計 算出結(jié)果。,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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