《高中歷史 第七單元 蘇聯(lián)的社會主義建設(shè) 27 戰(zhàn)后的經(jīng)濟改革與挫折課件 北師大版必修2.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中歷史 第七單元 蘇聯(lián)的社會主義建設(shè) 27 戰(zhàn)后的經(jīng)濟改革與挫折課件 北師大版必修2.ppt（30頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

學(xué)案27 戰(zhàn)后的經(jīng)濟改革與挫折,第七單元 蘇聯(lián)的社會主義建設(shè),學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),概述從赫魯曉夫改革到戈爾巴喬夫改革的基本歷程，認(rèn)識社會主義改革的復(fù)雜性、艱巨性和曲折性。,,課標(biāo)要求,教材問題解答,,,學(xué)習(xí)探究區(qū),一、赫魯曉夫改革,1.目標(biāo)：改革“ ”，推動蘇聯(lián) 的發(fā)展。 2.重點：農(nóng)業(yè)。 3.主要措施 (1)農(nóng)業(yè)方面 ①內(nèi)容：取消農(nóng)產(chǎn)品義務(wù)交售制，實行 ；允許集體農(nóng)莊莊員有一定數(shù)量的自留地和自留畜，鼓勵發(fā)展家庭副業(yè)；開墾荒地，推廣 ；擴大集體農(nóng)莊和國營農(nóng)場的自主權(quán)。,答案,斯大林模式,經(jīng)濟,歷史敘述,收購制,玉米種植,,②評價：提高了農(nóng)民的積極性，擴大了開墾面積，增加了糧食產(chǎn)量；但是，大規(guī)模墾荒，破壞了生態(tài)環(huán)境，再加上管理經(jīng)營不善，墾荒區(qū)提供的糧食越來越少。 (2)工業(yè)方面：把 由中央下放到地方，把許多企業(yè)交給加盟共和國和地方管轄。 4.評價 (1)揭開了蘇聯(lián)社會主義改革的序幕，對“斯大林模式”產(chǎn)生了一定程度的沖擊。 (2)由于缺乏正確的理論指導(dǎo)，急躁冒進，帶有較大的隨意性，因而沒有從根本上改變蘇聯(lián) 的經(jīng)濟體制。,答案,管理權(quán)力,高度集中,赫魯曉夫改革失敗的原因是什么？ (1)理論上沒有打破社會主義傳統(tǒng)觀念的束縛，對于蘇聯(lián)所處的社會主義階段缺乏科學(xué)的認(rèn)識，未能從根本上破除“斯大林模式”的弊端。 (2)赫魯曉夫本人喜歡浮夸冒進，缺乏深思熟慮，在改革開始后沒有相應(yīng)的配套措施跟進，最終導(dǎo)致改革失敗。,重點精講,怎樣評價赫魯曉夫的改革？ (1)積極性：對蘇聯(lián)當(dāng)時的經(jīng)濟政策和管理體制的不合理環(huán)節(jié)進行改革和調(diào)整，在一定程度上沖擊了“斯大林模式”，并取得了一定的成效。 (2)局限性：對“斯大林模式”缺乏科學(xué)的認(rèn)識，未能從根本上突破這一模式，只是在原有經(jīng)濟體制上的局部調(diào)整。,歸納比較,赫魯曉夫的改革是在當(dāng)時教條主義盛行、思想僵化的時期進行的，雖在一定程度上沖破了傳統(tǒng)觀念束縛，沖擊了斯大林體制，起到了“掘墓人”的作用，但其在經(jīng)濟改革理論上沒有突破“斯大林模式”，只是在維持原有經(jīng)濟體制基礎(chǔ)上進行的局部改革。,易混易錯,材料一 赫魯曉夫在1957年提出三四年內(nèi)蘇聯(lián)的人均肉類、牛奶、黃油產(chǎn)量趕上美國的目標(biāo)，為此不顧蘇聯(lián)的氣候條件，要求各地都擴種玉米，以增加飼料。結(jié)果很多地方因氣候條件惡劣造成玉米歉收，其他糧食作物也由于播種面積減少而減產(chǎn)。1963年蘇聯(lián)糧食產(chǎn)量比1962年減少3 270萬噸。1964年蘇聯(lián)被迫增加了糧食的進口。,深化探究,赫魯曉夫視察 玉米種植區(qū),思考 (1)根據(jù)上述材料，概括赫魯曉夫大力推廣種植玉米給蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)帶來的不良后果。,答案 玉米種植擠占了耕地，導(dǎo)致其他糧食作物減產(chǎn)；玉米歉收；蘇聯(lián)被迫增加了糧食的進口。,,答案,思考 (2)根據(jù)上述材料，分析造成上述不良后果的原因。,答案 憑主觀意志辦事，不顧不同地區(qū)的自然地理條件；用行政命令強制推廣；急于實現(xiàn)不切實際的趕超目標(biāo)。,赫魯曉夫的墓碑,材料二 墓碑上半白半黑的對比，“其中包含著永恒的矛盾——光明的進步的因素同反動因素之間的斗爭……在彼此斗爭中相互咬合”。 ——墓碑的設(shè)計者涅伊茲維斯特內(nèi) 思考 有人說，“赫魯曉夫是斯大林的掘墓人，也是斯大林的守墓人”。你是否同意這種觀點，請說明理由。,答案 同意。掘墓人：(積極影響)在一定程度上沖擊了“斯大林模式”，取得了一定的成效。守墓人：(消極影響)對“斯大林模式”缺乏科學(xué)的認(rèn)識，無法從根本上突破這一模式，其改革失敗。,,答案,二、勃列日涅夫改革,1.措施 (1)工業(yè)方面 ①恢復(fù)部門的集中管理體制，同時兼顧地方，把部分企業(yè)下放地方管理。 ②堅持集中的經(jīng)濟計劃，同時擴大企業(yè)的某些 。 ③實行 ，刺激企業(yè)改進經(jīng)營管理。 (2)農(nóng)業(yè)方面 ①鼓勵發(fā)展 。 ②提高農(nóng)產(chǎn)品的 。,自主權(quán),,答案,歷史敘述,利潤提成,家庭副業(yè),收購價格,③推行 ，加大國家對農(nóng)業(yè)的投資。 2.評價 (1)作用：取得一定成效，工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值年均增長率不斷提高，人民生活水平逐步提高，軍事實力和 大為增強，成為與美國相匹敵的超級大國。 (2)局限：未能從根本上變革舊體制，導(dǎo)致后期經(jīng)濟發(fā)展速度下降，再加上其加緊與美國爭霸，導(dǎo)致經(jīng)濟在20世紀(jì)80年代初全面滑坡。,集約化經(jīng)營,綜合國力,,答案,勃列日涅夫改革失敗的原因是什么？ (1)改革仍沒有突破原有經(jīng)濟體制的框架。 (2)勃列日涅夫本人專斷、保守，不利于改革。 (3)蘇聯(lián)與美國進行軍備競賽消耗了大量人力、物力和財力資源，影響經(jīng)濟發(fā)展。,重點精講,歸納比較,比較赫魯曉夫和勃列日涅夫改革的異同 (1)同：①目的：都是為了解決“斯大林模式”的弊端。②結(jié)果：前者收效甚微，后者初期效果明顯，后期停滯不前。③原因：兩者都沒有從根本上破除“斯大林模式”，是對原有體制的小修小補。 (2)異：內(nèi)容有所不同，前者的重點在農(nóng)業(yè)，后者的重點在工業(yè)。,材料 勃列日涅夫時期，蘇聯(lián)幾乎每兩位科學(xué)家中就有一位在研究坦克、火炮和導(dǎo)彈，軍工生產(chǎn)差不多占國民生產(chǎn)的40%。由于軍備競賽和改革停滯，生產(chǎn)效率和經(jīng)營水平與西方發(fā)達國家的差距越來越大，人民的生活水平長期得不到較大的提高。20世紀(jì)80年代上半期，蘇聯(lián)人均生活水平只相當(dāng)于美國的1/3左右。廣大人民群眾的不滿情緒越來越強烈，渴望改變現(xiàn)狀的呼聲日益高漲。,深化探究,思考 請結(jié)合以上材料說明勃列日涅夫改革將重點放在哪一方面？這一做法有何后果？,答案 (1)重點發(fā)展重工業(yè)，尤其是與軍事有關(guān)的工業(yè)部門。 (2)后果：造成經(jīng)濟負(fù)擔(dān)持續(xù)增長，農(nóng)、輕、重比例繼續(xù)嚴(yán)重失調(diào)，人民生活水平下降，經(jīng)濟停滯。,,答案,三、戈爾巴喬夫改革,1.指導(dǎo)思想：認(rèn)為必須進行 的變革和改造。 2.措施 (1)用 代替行政命令的管理辦法。 (2)企業(yè)實行自負(fù) 、自籌資金、自主經(jīng)營。 (3)在商業(yè)和服務(wù)行業(yè)中允許集體和 。 (4)在農(nóng)村實行 和家庭承包制。,根本性,經(jīng)濟手段,盈虧,,答案,歷史敘述,個體經(jīng)營,租賃制,3.結(jié)果 各項改革未能取得良好效果，并最終導(dǎo)致 。 4.原因 (1)改革缺乏具體可行的 ，再加上 。 (2)改革重心轉(zhuǎn)向 ，最終導(dǎo)致局勢失控。,蘇聯(lián)解體,配套措施,,答案,阻力重重,政治領(lǐng)域,戈爾巴喬夫的經(jīng)濟體制改革存在著哪些問題？ (1)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)問題，蘇聯(lián)原來存在的問題就是農(nóng)、輕、重比例失調(diào)，重工業(yè)過重，輕工業(yè)過輕，農(nóng)業(yè)長期落后。但是，改革中“加速發(fā)展戰(zhàn)略”的重點仍然在重工業(yè)，結(jié)果使比例更加失調(diào)。 (2)改革的宏觀決策缺乏配套措施，改革中阻力很大。 (3)取消了指令性計劃，但嚴(yán)格的間接控制仍然使企業(yè)自主權(quán)無法實現(xiàn)。,歸納總結(jié),與赫魯曉夫、勃列日涅夫改革相比，戈爾巴喬夫的改革具有什么特點？如何認(rèn)識蘇聯(lián)社會主義改革的整個歷程？ (1)特點：①試圖打破“斯大林模式”。②背離社會主義方向。 (2)認(rèn)識 ①從赫魯曉夫到戈爾巴喬夫，蘇聯(lián)對傳統(tǒng)經(jīng)濟和政治體制進行了一些改革，但積重難返，進展緩慢，收效甚微，致使蘇聯(lián)的社會生產(chǎn)力得不到快速發(fā)展，社會主義優(yōu)越性得不到充分發(fā)揮。 ②赫魯曉夫和勃列日涅夫的改革沒有從根本上改變“斯大林模式”，戈爾巴喬夫的改革最終導(dǎo)致蘇聯(lián)解體。,歸納比較,歸納總結(jié),蘇聯(lián)改革的經(jīng)驗教訓(xùn) (1)改革需要一個相對和平穩(wěn)定的政治環(huán)境。 (2)需要大膽突破傳統(tǒng)的束縛，要有探索創(chuàng)新和實事求是的精神。 (3)要有全面一貫的改革思路、政策和配套措施，不能急躁冒進，也不能保守停滯，更不能改變改革的方向。 (4)要妥善處理好改革過程中遇到的各種阻力和矛盾，保證改革的順利有序進行。,材料一 他擺弄這個國家，就像家庭主婦擺弄卷心菜一樣。他以為只要把外面的爛葉子剝掉，就會有里邊的好心子，他不停地剝下去，一直到剝光為止。 思考 上述材料是如何評價戈爾巴喬夫改革的？,答案 (1)突破舊體制，進行根本性變革。 (2)缺乏科學(xué)的改革思想，更缺乏配套措施。 (3)政治改革偏離了社會主義方向，導(dǎo)致蘇聯(lián)解體。,,答案,深化探究,掰菜葉的戈爾巴喬夫,材料二 這是師東先生創(chuàng)作的一幅漫畫，時間大約 是在2007年4月23日以后，也就是俄羅斯前 總統(tǒng)鮑里斯葉利欽因心臟病突然去世之后。 整個漫畫由左右兩部分組成。左邊漫畫展現(xiàn)的是葉利欽“終止”蘇聯(lián)。一座簡單的紀(jì)念碑，上面的五角星是蘇聯(lián)的象征，下面的碑銘上寫著“蘇聯(lián)，1922～1991”，其中“1991”的字樣剛剛刻完，而完成這個雕刻的正是葉利欽，他的手中還拿著“作案”的工具——錘子和鑿子。右邊的漫畫也是一座小型的紀(jì)念碑，上面的頭像是葉利欽自己，下面是葉利欽的生卒年月字樣“葉利欽，1931～2007”。,他把蘇聯(lián)變成了歷史 現(xiàn)在,他自己也成了歷史,思考 蘇聯(lián)解體給我們哪些啟示？,答案 (1)建設(shè)社會主義沒有固定模式，需要在實踐中探索、改革。 (2)生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展水平。 (3)從國情出發(fā)，探索適合本國國情的社會主義道路。 (4)在社會主義改革中要堅持四項基本原則。,,答案,,返回,課堂小結(jié),1.口號是歷史的濃縮，通過它們可以還原一個真實的歷史。下列口號出現(xiàn)在赫魯曉夫執(zhí)政時期的是( ) A.“開墾、開墾、再開墾” B.“人道的、民主的社會主義” C.“廢除余糧收集制，擁護固定糧食稅” D.“誰不加入集體農(nóng)莊，誰就是蘇維埃政權(quán)的敵人”,解析 赫魯曉夫把經(jīng)濟改革的重點放在農(nóng)業(yè)方面，大規(guī)模開墾荒地，提高糧食產(chǎn)量，提倡種植玉米，故A項正確； B項出現(xiàn)在戈爾巴喬夫時期； C項出現(xiàn)在列寧時期； D項出現(xiàn)在斯大林時期。,A,,解析答案,,反饋訓(xùn)練區(qū),1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,2.某一歷史階段，蘇聯(lián)曾投資50億盧布在東部大規(guī)模墾荒。墾荒地的肥力迅速耗盡，幾百萬公頃土地遭風(fēng)蝕，換來了沙化的土地和叢生的雜草。帶來這一結(jié)果的蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人是( ) A.列寧 B.斯大林 C.赫魯曉夫 D.戈爾巴喬夫,解析 赫魯曉夫執(zhí)政時期為發(fā)展農(nóng)業(yè)開展大規(guī)模的開墾荒地運動，以擴大谷物種植面積。,C,,解析答案,1,2,3,4,5,6,3.有的史學(xué)家認(rèn)為：“赫魯曉夫的經(jīng)濟改革，有一半是失敗的，但也說明另一半是成功的?！鄙鲜鲇^點表明赫魯曉夫的改革( ) A.徹底沖破了蘇聯(lián)原有模式的束縛 B.拋棄了以計劃經(jīng)濟為主導(dǎo)的模式 C.在一定程度上沖破了傳統(tǒng)觀念的束縛 D.大力發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟,解析 赫魯曉夫的改革最終是失敗的，但是在教條主義盛行、思想僵化的時期，其在一定程度上沖破了傳統(tǒng)觀念的束縛，并取得一定成效。,C,,解析答案,1,2,3,4,5,6,4.周尚文在《蘇聯(lián)興亡史》中曾這樣描述蘇聯(lián)：“放慢改革步伐，經(jīng)濟發(fā)展趨于停滯；國內(nèi)政局穩(wěn)定，保守氣息濃厚；國家實力加強。在國際社會中爭奪霸權(quán)，氣勢洶洶?！边@種情況出現(xiàn)在( ) A.1925～1953年 B.1954～1964年 C.1965～1982年 D.1982～1991年,解析 提取題干中的關(guān)鍵信息“國家實力加強”“爭奪霸權(quán)”說明了軍事實力的加強，這與勃列日涅夫重視軍事改革有關(guān)。A項是斯大林時期；B項是赫魯曉夫時期；D項是戈爾巴喬夫時期。,C,,解析答案,1,2,3,4,5,6,5.勃列日涅夫改革推行新經(jīng)濟體制，在某些方面比赫魯曉夫改革更加深入，這表現(xiàn)在( ) A.充分發(fā)揮市場經(jīng)濟的調(diào)節(jié)作用 B.打破單一的公有制形式 C.突破了斯大林體制的框架 D.一定程度上運用價值規(guī)律調(diào)節(jié)生產(chǎn),解析 勃列日涅夫改革并未突破斯大林體制的原則和框架，仍是高度集中的計劃經(jīng)濟體制，故A、C兩項錯誤； B項屬于戈爾巴喬夫改革的內(nèi)容；新經(jīng)濟體制注意運用價值規(guī)律，相對赫魯曉夫改革是一種進步。,D,,解析答案,,返回,1,2,3,4,5,6,6.觀察以下兩幅漫畫，根據(jù)圖一反映的政治主題，判斷圖二走在送葬隊伍的最前頭的人是( ) A.赫魯曉夫 B.勃列日涅夫 C.戈爾巴喬夫 D.斯大林,解析 圖一反映的政治主題是蘇聯(lián)的解體，而蘇聯(lián)就是葬送于戈爾巴喬夫執(zhí)政時期。,C,解析答案,圖一 圖二,鏈接閱讀 教材第99頁 提示 改革缺乏宏觀整體性，只是修補性的，未能從根本上變革舊體制；對外實行侵略擴張政策，加緊與美國爭霸，竭力擴軍備戰(zhàn)，導(dǎo)致經(jīng)濟負(fù)擔(dān)不斷增加。 探究思考 教材第99頁 1.對于赫魯曉夫的評價，國內(nèi)學(xué)術(shù)界的觀點不一。赫魯曉夫執(zhí)政時期是蘇聯(lián)歷史發(fā)展中的一個重大轉(zhuǎn)折點，對赫魯曉夫的評價應(yīng)采取一分為二的態(tài)度，既要看到他的改革在客觀上對斯大林時期形成的高度集中的政治經(jīng)濟體制所形成的沖擊，又要看到他的改革在指導(dǎo)思想上的錯誤傾向和制定具體方針、政策上的主觀隨意性，以及這些錯誤傾向為蘇聯(lián)以后發(fā)展帶來的消極影響。我們要辯證看待。,,教材問題解答,,返回,2.(1)從材料中可以看到，蘇聯(lián)改革失敗的根本原因是戈爾巴喬夫的改革放棄了共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和偏離了社會主義道路。 教訓(xùn)：社會主義要不斷進行改革和完善，但要堅持社會主義道路和共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，抵制西方的“和平演變”，發(fā)展社會生產(chǎn)力，提高人民生活水平。 (2)不同意。因為我們要認(rèn)識到：社會主義制度是優(yōu)越的，但還不成熟，需要一個不斷探索、反復(fù)實踐的過程。隨著社會的發(fā)展和國際國內(nèi)形勢的變化，需要及時調(diào)整政治經(jīng)濟政策，因此改革是必需的、必要的，但不能偏離社會主義道路。改革的道路是艱難的、曲折的、復(fù)雜的。 (3)戈爾巴喬夫的政治改革改變了指導(dǎo)思想和放棄了共產(chǎn)黨在國家中的領(lǐng)導(dǎo)地位，導(dǎo)致了思想混亂、社會動蕩，蘇聯(lián)解體。中國在改革開放中應(yīng)堅持經(jīng)濟建設(shè)為中心，維護社會的安定團結(jié)。堅持四項基本原則，抵制西方的“和平演變”。,