高中政治 《第四單元 第十二課 第三框 價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)》課件 新人教版必修4 .ppt
《高中政治 《第四單元 第十二課 第三框 價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)》課件 新人教版必修4 .ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中政治 《第四單元 第十二課 第三框 價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)》課件 新人教版必修4 .ppt(11頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
人的價(jià)值在于創(chuàng)造價(jià)值,就在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。即通過(guò)自己的活動(dòng)滿足自己所屬的社會(huì)、他人以及自己的需要。,這包含兩個(gè)方面: ①個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)—社會(huì)價(jià)值(貢獻(xiàn)) ②社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿足—自身價(jià)值(索?。?對(duì)一個(gè)人的價(jià)值評(píng)價(jià)主要看他的貢獻(xiàn). 最根本的是對(duì)社會(huì)發(fā)展和人類(lèi)進(jìn)步事業(yè)的貢獻(xiàn) 在今天,人的貢獻(xiàn)主要是對(duì)工人階級(jí)為代表的廣大人民的貢獻(xiàn),,袁隆平 中國(guó)工程院院士 著名雜交水稻專家 國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者 74歲,現(xiàn)在74歲的袁隆平依然要經(jīng)常穿上水田靴,騎上摩托車(chē)到水稻田里看一看,這位總是兩腿沾滿了泥點(diǎn)子的科學(xué)家,就像一位普通的農(nóng)民一樣,忙碌在田間地頭。而研究水稻的這幾十年,他就是這么過(guò)來(lái)的。從1979年至今,由于常年的奔波,他已經(jīng)騎壞了八九部車(chē)。我們沒(méi)有上班下班制,因?yàn)槲业墓ぷ髦饕窃谠囼?yàn)田,真正打雷我們也去的,你別看那次打雷,下大雨,也要到田里面去看的,大風(fēng)大雨就要去,看它倒伏不倒伏,看哪些品種能夠經(jīng)得起幾級(jí)風(fēng),真要去看的哩!,勞動(dòng),滿足他人、社會(huì)的需要 (創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人的社會(huì)價(jià)值),滿足自身生存與發(fā)展的需要 (創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人的自我價(jià)值),創(chuàng)造美好生活, 實(shí)現(xiàn)人的社會(huì)價(jià)值與自我價(jià)值的完美統(tǒng)一, 進(jìn)而促進(jìn)人的全面發(fā)展,在勞動(dòng)中創(chuàng)造價(jià)值,袁隆平用得來(lái)的獎(jiǎng)金設(shè)立了袁隆平農(nóng)業(yè)科技獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì),2004年他把剛剛得來(lái)的十二萬(wàn)五千美元的世界糧食獎(jiǎng)獎(jiǎng)金也全部捐給了基金會(huì)。,在奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值,(1)走出自我的狹隘天地,努力為他人和社會(huì)作貢獻(xiàn)。,(2)學(xué)會(huì)“愛(ài)”,愛(ài)家人、愛(ài)朋友、愛(ài)事業(yè)、愛(ài)祖國(guó)。,積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路,也是擁有幸福人生的根本途徑。,勞動(dòng),奉獻(xiàn),實(shí)踐,為人民服務(wù),袁隆平:搞科學(xué)研究,我想首先一個(gè)不要怕失敗,你要怕失敗,你就不要去搞研究。第二一個(gè)搞科研呢,你就不要怕辛苦,書(shū)本上種不出小麥,種不出水稻出來(lái)的。1965年10月,當(dāng)袁隆平寫(xiě)出雜交水稻的第一篇論文的時(shí)候,由于論文和當(dāng)時(shí)的經(jīng)典學(xué)說(shuō)相背離,學(xué)術(shù)界并不認(rèn)同,有人甚至嘲諷他異想天開(kāi)。但袁隆平并沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)多年的努力,他推翻了當(dāng)時(shí)國(guó)際上關(guān)于水稻沒(méi)有雜交優(yōu)勢(shì)的普遍觀念,推出了一代又一代的雜交水稻,被譽(yù)為中華民族奉獻(xiàn)給人類(lèi)的第五大發(fā)明。,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,頑強(qiáng)拚搏、自強(qiáng)不息。,袁隆平:我這個(gè)人水平不高,但是我有種認(rèn)識(shí),就是要不斷地創(chuàng)新??茖W(xué)研究最基本的特色,就是要?jiǎng)?chuàng)新,要不斷地創(chuàng)新,不斷向新的領(lǐng)域,新的高峰攀登,這才是科學(xué)研究的本色。,發(fā)展自己的才能,全面提高個(gè)人素質(zhì)。,思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、 科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等,袁隆平:我有點(diǎn)雄心壯志,要改造,看到農(nóng)民這么苦,我們學(xué)農(nóng)應(yīng)該有這個(gè)義務(wù),有這個(gè)任務(wù)要幫助發(fā)展農(nóng)業(yè),幫助農(nóng)民如何提高產(chǎn)量,改善他們生活。,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持正確價(jià)值觀的指引。,(1)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,需要頑強(qiáng)拚搏、自強(qiáng)不息的精神。,(2)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要努力發(fā)展自己的才能,全面提高個(gè)人素質(zhì)。,(3)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要有堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持正確價(jià)值觀的指引。,在砥礪自我中走向成功(主觀條件),價(jià)值實(shí)現(xiàn),,生存條件,發(fā)展條件,享受條件,工作條件,,,客觀條件,社會(huì),提供,,基礎(chǔ),社會(huì)提供的客觀條件是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)。,只有正確處理個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,才能在奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,,正確認(rèn)識(shí)和追求個(gè)性發(fā)展,(1)強(qiáng)調(diào)在與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,并 不否認(rèn)追求人的個(gè)性發(fā)展。,(2)人的個(gè)性表現(xiàn)于對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的獨(dú)特的 貢獻(xiàn)方式,而不應(yīng)表現(xiàn)為人的怪異和陋習(xí)。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 第四單元 第十二課 第三框 價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn) 高中政治 第四單元 第十二課 第三框 價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)課件 新人教版必修4 第四 單元 第十二 第三 價(jià)值 創(chuàng)造 實(shí)現(xiàn) 課件 新人 必修
鏈接地址:http://www.820124.com/p-2398579.html