高中化學 第3章 水溶液中的離子平衡 第3節(jié) 鹽類的水解(第1課時)鹽類的水解課件 新人教版選修4.ppt
《高中化學 第3章 水溶液中的離子平衡 第3節(jié) 鹽類的水解(第1課時)鹽類的水解課件 新人教版選修4.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高中化學 第3章 水溶液中的離子平衡 第3節(jié) 鹽類的水解(第1課時)鹽類的水解課件 新人教版選修4.ppt(62頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
成才之路 化學,路漫漫其修遠兮 吾將上下而求索,人教版 選修④,水溶液中的離子平衡,第三章,第三節(jié) 鹽類的水解,第三章,第1課時 鹽類的水解,某日上午10點左右,家住某市區(qū)的李阿伯與鄰居到附近的山上采草藥時,不慎被蜜蜂蜇傷,當時他并未在意。回家后李阿伯感到傷處疼痛加重、呼吸困難、意識不清,家人急忙撥打急救電話,經(jīng)醫(yī)生對癥處理,李阿伯已脫離危險。請問這次險情是什么原因造成的呢?當黃蜂或蜜蜂叮咬后應如何利用家庭常用的物質加以處理?,,你知道純堿水溶液為什么顯堿性嗎?,●新知導學,NH3H2O,電離,,酸,CH3COONa===CH3COO-+Na+,CH3COO-,H+,CH3COOH,向右移動,,堿,NaCl===Na++Cl-,沒有,=,中性,陽離子,陰離子,OH-,H+,弱堿或弱酸,弱,大,吸熱,正,增大,1.NaHSO4溶液顯酸性還是堿性?原因是什么? 2.pH均為4的H2SO4溶液和NH4Cl溶液中,水電離出的c(H+)相等嗎? 提示:不相等。H2SO4抑制水的電離,NH4Cl能水解,促進水的電離,所以NH4Cl溶液中水電離出的c(H+)大。,●自主探究,3.強酸強堿鹽不發(fā)生水解,那么強酸強堿鹽溶液一定呈現(xiàn)中性嗎?,4.已知在相同條件下NH3H2O與CH3COOH電離程度幾乎相等,CH3COOH的酸性比H2CO3強,那么NH4HCO3溶液顯酸性、堿性還是中性?,5.如何確定酸式鹽溶液的酸堿性?,1.鹽溶液的酸堿性,探究鹽溶液的酸堿性,●教材點撥,2.鹽類型和溶液酸堿性的關系 提示:弱酸弱堿鹽溶液,可能呈酸性、中性或堿性,例如CH3COONH4溶液呈中性。,3.鹽溶液呈現(xiàn)酸堿性的原因 (1)NH4Cl溶液,NH3H2O,(2015經(jīng)典習題選萃)物質的量濃度相同的下列溶液中,符合按pH由小到大的順序排列的是( ) A.Na2CO3 NaHCO3 NaCl NH4Cl B.Na2CO3 NaHCO3 NH4Cl NaCl C.(NH4)2SO4 NH4Cl NaNO3 Na2S D.NH4Cl (NH4)2SO4 Na2S NaNO3,●典例透析,【答案】 C,【點評】 解此類題的思路是:先將各種物質分類,然后根據(jù)鹽類水解的規(guī)律將溶液按酸堿性強弱排序。規(guī)律共四點:①水解造成的酸性沒有弱酸的酸性強;②水解造成的堿性不如弱堿的堿性強;③鹽所對應的酸越弱,水解造成的堿性越強;④鹽所對應的堿越弱,水解造成的酸性越強。,1.下列說法正確的是 ( ) A.鹽溶液都是中性的 B.鹽溶液的酸堿性與鹽的類型無關 C.NaHCO3溶液顯酸性 D.碳酸鈉溶液顯堿性,是因為溶液中c(OH-)c(H+) 解析:B項,鹽溶液的酸堿性與鹽的類型有關,如Na2CO3溶液呈堿性,NH4Cl溶液呈酸性。 答案:D,●變式訓練,1.鹽類水解的定義:在溶液中鹽的離子跟水電離出的H+或OH-生成弱電解質的反應叫鹽類的水解。 2.鹽類水解的實質 在水溶液中鹽電離出來的離子(弱堿的陽離子或弱酸的陰離子)結合水電離出的OH-或H+生成弱電解質,促進了水的電離,導致溶液中c(H+)和c(OH-)發(fā)生變化,從而使溶液顯示不同的酸堿性。,鹽類水解,●教材點撥,根據(jù)鹽類水解的定義,可知鹽類水解的關鍵是生成了弱電解質,可表示如下:,,4.鹽類的水解規(guī)律。 鹽對應的酸(或堿)越弱,水解程度越大,溶液堿性(或酸性)越強。如相同濃度的Na2CO3和CH3COONa溶液的pH前者大于后者。,,提示:酸式鹽溶液酸堿性要看酸式酸根離子的電離和水解程度的相對大小。只電離不水解(如NaHSO4)的顯酸性,電離大于水解(如NaHSO3、NaH2PO4)的顯酸性,水解大于電離(如NaHCO3、NaHS)的顯堿性。 弱酸弱堿鹽電離出來的陰、陽離子都能水解,兩種離子的水解相互促進,溶液的酸堿性由兩種離子對應的酸(堿)性的相對強弱決定。,6.鹽溶液酸堿性的判斷 鹽溶液的酸堿性跟鹽的組成和水的電離密切相關。現(xiàn)將鹽的水解情況小結如下:,(2015陜西西安一中測試)由一價離子組成的四種鹽:AC、BD、AD、BC的1 molL-1的溶液,在室溫下前兩種溶液的pH=7,第三種溶液pH7,最后一種溶液pH7,則( ),●典例透析,【答案】 A,●變式訓練,解析:NH4Cl溶于重水后存在下列關系: 水解的實質是NH與D2O電離出來的OD-結合生成NH3DHO,促進D2O的電離,使D3O+的濃度不斷增大,直至達到平衡,溶液呈酸性。 答案:D,鹽類水解離子方程式的書寫,●教材點撥,提示:多元弱酸的酸式強堿鹽既可以水解(水解是多步進行),也可以電離,溶液酸堿性取決于水解和電離程度的相對大小,如果水解程度大于電離程度,溶液顯堿性;如果水解程度小于電離程度,溶液顯酸性。,(2015浙江桐鄉(xiāng)中學月考)下列離子方程式的書寫正確的是( ),●典例透析,【解析】 【答案】 D 【點評】 書寫一般鹽類水解的離子方程式應注意:一可逆,二分步,三不標(不標“↓”“↑”)。,●變式訓練,解析:因為水解是弱酸根離子(或弱堿陽離子)結合水電離出的H+(或OH-),破壞了水的電離平衡,從而使鹽溶液呈堿性(或酸性),由此可判斷C正確;A、B項為弱酸的電離,D為弱酸的酸式酸根離子的電離方程式,皆與題意不符。 答案:C,1.在鹽類水解的過程中,下列說法正確的是( ) A.鹽的電離平衡被破壞 B.水的電離程度一定會增大 C.溶液的pH一定會增大 D.c(H+)與c(OH-)的乘積一定增大 解析:大多數(shù)的鹽為強電解質,在水中完全電離,A項錯誤;鹽類水解促進水的電離,B項正確;強酸弱堿鹽水解溶液呈酸性,pH減小,C錯;一定溫度下的稀溶液中,c(H+)與c(OH-)乘積是一個常數(shù),D錯。 答案:B,2.(2015杭州學軍中學檢測)能促進水的電離,并使溶液中c(H+)>c(OH-)的操作是( ) ①將水加熱煮沸 ②向水中投入一小塊金屬鈉 ③向水中通CO2 ④向水中加入明礬晶體 ⑤向水中加入NaHCO3晶體 ⑥向水中加NaHSO4晶體 A.①②④⑤ B.①④⑤ C.③⑥⑤ D.④ 解析:①、②和⑤均不符合c(H+)c(OH-);③和⑥均不符合促進水的電離。 答案:D,3.(2015廣東理綜)一定溫度下,水溶液中H+和OH-的濃度變化曲線如圖所示,下列說法正確的是( ),,A.升高溫度,可能引起由c向b的變化 B.該溫度下,水的離子積常數(shù)為1.010-13 C.該溫度下,加入FeCl3可能引起由b向a的變化 D.該溫度下,稀釋溶液可能引起由c向d的變化,解析:升高溫度時,水的電離平衡右移,c(H+)和c(OH-)均增大,KW隨之增大,而c和b對應的KW相等,A項不正確;由圖中數(shù)據(jù)可計算出該溫度下,水的離子積常數(shù)KW=c(H+)c(OH-)=1.010-71.010-7=1.010-14,B項不正確;加入FeCl3后,由于Fe3+水解促進了水的電離,使c(H+)增大,c(OH-)減小,但KW不變,可引起由b向a的變化,C項正確;該溫度下.稀釋溶液,KW不變,而c和d對應的KW不相等,D項錯誤。 答案:C,答案:D,- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 高中化學 第3章 水溶液中的離子平衡 第3節(jié) 鹽類的水解第1課時鹽類的水解課件 新人教版選修4 水溶液 中的 離子 平衡 鹽類 水解 課時 課件 新人 選修
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.820124.com/p-2419188.html