2019-2020年八年級歷史上冊 第7課 戊戌變法導(dǎo)學(xué)案 新人教版.doc
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2019-2020年八年級歷史上冊 第7課 戊戌變法導(dǎo)學(xué)案 新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.了解公車上書、百日維新、戊戌政變和戊戌六君子等基礎(chǔ)知識。 2.通過本課學(xué)習(xí),能解釋維新變法人士的進(jìn)步立場,激發(fā)熱愛祖國、振興中華的高尚情操和歷史責(zé)任感。 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 重點(diǎn):1.公車上書和維新變法運(yùn)動(dòng)的展開;2.“百日維新”。 難點(diǎn):戊戌變法的失敗原因和歷史意義。 【學(xué)習(xí)過程】 一、自主學(xué)習(xí)(預(yù)習(xí)課文,自主完成基礎(chǔ)知識,記下發(fā)現(xiàn)的問題) 1變法背景:《 》簽訂,中華民族危機(jī)嚴(yán)重。 2、變法經(jīng)過: (1)序幕:1895年春,正在北京參加科舉考試的 和 邀請各省參加科舉考試的舉人,聯(lián)名上書 帝,反對 ,請求 。史稱“公車上書”。從此維新變法運(yùn)動(dòng)揭開了序幕。 (2)準(zhǔn)備:公車上書失敗后,康有為、梁啟超創(chuàng)辦《 》(后更名為《 》),宣傳變法;成立了維新派的團(tuán)體 ,推動(dòng)變法。 。 (3)實(shí)施:從 年 月到 月,光緒帝按維新派意圖,發(fā)布了一系列變法令,1898年是舊歷 年,因此稱這次變法為“ ”。這次變法歷時(shí) 天,因此歷史上又稱它為“ ” 3、變法內(nèi)容: 政治: ; 經(jīng)濟(jì): ; 文化教育: ; 軍事: ; 4、變法結(jié)果: 由于變法觸動(dòng)了 的利益。9月, 發(fā)動(dòng)政變,這次變法歷時(shí) 天,因此歷史上又稱它為“ ” 。 二、合作探討 1、 請結(jié)合戊戌變法的內(nèi)容分析變法的歷史意義。 2、如果袁世凱沒有向榮祿告密,或者一開始維新派就依靠慈禧太后進(jìn)行變法,戊戌變法會取得成功嗎? 3、從譚嗣同等維新志士身上,你能學(xué)到哪些優(yōu)秀品質(zhì)? 【扣標(biāo)整合】(圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo),以知識樹、圖表等形式,自主梳理形成知識網(wǎng)絡(luò)) 【達(dá)標(biāo)測評】 1.戊戌變法運(yùn)動(dòng)又稱“百日維新”,揭開這次運(yùn)動(dòng)序幕的事件是( ) A.《馬關(guān)條約》的簽訂 B.公車上書 C.強(qiáng)學(xué)會的成立 D.《中外紀(jì)聞》的創(chuàng)辦 2.直接導(dǎo)致“公車上書”的事件是( ) A.《馬關(guān)條約》的簽定 B.清政府的腐朽統(tǒng)治 C.中國民族資本主義的發(fā)展 D.西方先進(jìn)思想的傳入 3.光緒帝頒布的變法內(nèi)容不包括( ) A.改革政府機(jī)構(gòu),裁撤冗員 B.鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè) C.開辦新式學(xué)堂,培養(yǎng)人才 D.建立資產(chǎn)階級共和國 4.譚嗣同被慈禧太后殺害后,街頭巷尾的人們議論紛紛,你認(rèn)為符合史實(shí)的議論是( ) A.他是洋人的密探,賣國求榮 B.他甘為變法而捐軀 C.慈禧太后殺的是貪官 D.他是沒有地方可逃 5.康有為、梁啟超等資產(chǎn)階級維新派推動(dòng)維新變法運(yùn)動(dòng)的根本目的是( ) A.幫助光緒帝奪取實(shí)權(quán) B.實(shí)行君主立憲制 C.發(fā)展資本主義 D.實(shí)行民主建立共和國 6.維新派的改革遭到頑固派的激烈反對,主要因?yàn)椋? ) A.改革觸犯了頑固派的利益 B.維新派反對清政府 C.改革完全是錯(cuò)誤的 D.維新派反對帝國主義 7.某論壇開展關(guān)于“戊戌變法”的大討論,下面四個(gè)觀點(diǎn)中不正確的是( ) A.是維新派發(fā)動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)的一場救亡圖存的愛國運(yùn)動(dòng) B.變法鞏固了清政府的統(tǒng)治根基 C.變法受到開明地主的歡迎 D.戊戌變法從開始到失敗歷時(shí)103天,因此又稱為“百日維新” 8.戊戌變法突出的歷史功績在于( ) A.挽救民族危亡 B.推動(dòng)資產(chǎn)階級政治改革 C.發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì) D.促進(jìn)了思想啟蒙 9.閱讀下列材料,回答問題。 材料一 自膠澳事(德國占領(lǐng)膠州灣)后,瓜分豆剖,漸露機(jī)芽……自臺灣事后……揭竿斬木,已可憂危。 ——康有為 材料二 觀大地諸國,皆以變法而強(qiáng),守舊而亡……能變則全,不變則亡,全變則強(qiáng),小變?nèi)酝觥? ——康有為 材料三 使戊戌政變不致推翻,行二十年新政,或已致中國于富強(qiáng)矣。 ——胡適 回答: (1)材料二反映了康有為的什么主張? (2)材料一和材料二之間有什么聯(lián)系? (3)材料三的觀點(diǎn)是否正確?為什么? 附:參考答案 【扣標(biāo)整合】 知識結(jié)構(gòu)圖(略) 認(rèn)識:戊戌變法是中國近代化探索過程中的重大事件之一,它在社會上所起的思想啟蒙作用,對后來的資產(chǎn)階級革命也產(chǎn)生了深刻的影響。 【達(dá)標(biāo)測評】 1.B 2.A 3.D 4.B 5.C 6.A 7.B 8.D 9.(1)任用維新派進(jìn)行變法。 (2)材料一指明當(dāng)時(shí)階級矛盾尖銳和民族危機(jī)的加深,國家處于危亡時(shí)刻;材料二指明必須通過變法才能改變局面,挽救民族危機(jī),緩解階級矛盾。 (3)材料三的觀點(diǎn)不正確。通過資產(chǎn)階級維新變法,建立君主立憲制的國家在我國行不通,變法不可能成功。 鏈接中考 (xx浙江臺州)1.下列仁人志士中,主張嘉幸革命,推翻清朝統(tǒng)治、仿效西方建立資產(chǎn)階級民主共和制度的是( )D A B C D (xx廣東東莞)2.十九世紀(jì)末,戊戌維新在社會上起了思想啟蒙作用,變法圖強(qiáng)的社會呼聲日益高漲。對“思想啟蒙”理解正確的是( )D A.使人們開始了解西方生活習(xí)俗 B.使人們知道社會改革的合理性 C.使人們認(rèn)識到要發(fā)展農(nóng)工商業(yè) D.使人們開始追求政治制度變革 (xx四川南充)3.“各國變法,都是經(jīng)過流血才成功的。中國還沒有人流血,讓我來作第一個(gè)吧” 其中的“我”是( )B A B C D (xx山東東營)4.下列戊戌變法內(nèi)容中,不正確的一項(xiàng)是( )A A.建立民主共和國 B.開辦新式學(xué)堂 C.鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè) D.訓(xùn)練新式軍隊(duì) (xx湖北鄂州)5.近代中國許多報(bào)刊雜志在傳播新思想、 新知識方面發(fā)揮了重要作用。右圖所示報(bào)刊主要宣傳了哪種新思想?( )A A.維新變法思想 B.民主與科學(xué) C.三民主義 D.馬克思主義 (xx廣西河池市)6.如右圖人物所言:“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉”。這首絕命詩出自( )B A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B.百日維新 C.辛亥革命 D.新文化運(yùn)動(dòng) (xx貴州銅仁)7.中國近代史的第一所國家建立的最高學(xué)府是京師大學(xué)堂,它的創(chuàng)辦表明近代中國教育教育改革邁出了重要的一步。它創(chuàng)辦于( )B A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期 B.戊戌變法 C.辛亥革命時(shí)期 D.新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期 (xx湖南株洲)8.戊戌變法時(shí)期,在獄中寫下“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的詩句、甘愿為變法流血犧牲的仁人志士是( )D A.蔡鍔 B.梁啟超 C.康有為 D.譚嗣同- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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