2019-2020年高中物理 1.8 電容器的電容教案 第14課時(shí) 新人教版選修3-1高一.doc
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2019-2020年高中物理 1.8 電容器的電容教案 第14課時(shí) 新人教版選修3-1高一 教學(xué)目的: 知識(shí)與技能: 1、知道電容器結(jié)構(gòu)以及常用的電容器種類(lèi)。 2、理解電容的定義式C=,并會(huì)進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算。 3、知道平行板電容器的電容與什么因素有關(guān)。 過(guò)程與方法: 通過(guò)本節(jié)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)研究能力、實(shí)驗(yàn)觀察能力和抽象思維能力 情感、態(tài)度與價(jià)值觀: 電容器兩極板帶等量異種電荷,體現(xiàn)物理學(xué)中的對(duì)稱(chēng)美;滲透內(nèi)因、外因關(guān)系的觀點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn): 電容的概念及決定電容大小的因素 教學(xué)難點(diǎn): 電容的概念,電容器上各物理量變化情況的討論 教具準(zhǔn)備:靜電計(jì)、平行板電容器、鐵架臺(tái)、電介質(zhì)板、電容器示教板(上裝各種電容器)、電容器的幻燈片、電池組投影片、多媒體輔助教學(xué)設(shè)備 教學(xué)過(guò)程: 一、課前導(dǎo)學(xué) 在電子電路中,有一種重要的電學(xué)元件——電容器,它有著廣泛的應(yīng)用。它是一種什么樣的器件,有怎樣的作用,在使用中應(yīng)注意什么問(wèn)題?這是我們這節(jié)課要研究的問(wèn)題。 二、質(zhì)疑討論 質(zhì)疑討論1:什么是電容器及電容器的充電和放電? 電容器:任何兩個(gè)彼此絕緣又相隔很近的導(dǎo)體,組成一個(gè)電容器。 平行板電容器就是一種最簡(jiǎn)單的電容器。 充電:電容器兩板分別接在電池兩端,兩板帶上等量異種電荷的過(guò)程。 放電:充了電的電容器的兩板用導(dǎo)線相連,使兩板上正、負(fù)電荷中和的過(guò)程。 電容器所帶電荷量:每個(gè)極板所帶電荷量的絕對(duì)值. 質(zhì)疑討論2:充電后兩板間有了電場(chǎng),具有電場(chǎng)能,你能分析一下充電、放電過(guò)程能量如何轉(zhuǎn)化? 充電:電源能量→電場(chǎng)能;放電:電場(chǎng)能→其他形式能 質(zhì)疑討論3:一個(gè)電容器容納電荷的本領(lǐng)如何描述呢? 可用電容器所帶電量與兩板間電壓的比值來(lái)描述電容器容納電荷的本領(lǐng)。 引入一個(gè)新的物理量——電容來(lái)描述。 電容器所帶電荷量Q與電容器兩極板間的電勢(shì)差U的比值,叫做電容器的電容,在數(shù)值上等于使兩板間電勢(shì)差為1 V時(shí)電容器所帶電荷量。 思考:C由Q、U決定嗎? C不由Q、U這些外界因素決定,因?yàn)橐隒是描述電容器容納電荷本領(lǐng)的,是電容器本身的特性,故C由自身?xiàng)l件決定。 物理意義:電容是表示電容器容納電荷本領(lǐng)的物理量。 單位:法拉 符號(hào):F 1F=1 C/V 1 F=106μF=1012pF 質(zhì)疑討論4:影響平行板電容器電容的因素有哪些? 靜電計(jì):測(cè)量電勢(shì)差。它的金屬球接一導(dǎo)體,金屬外殼接另一導(dǎo)體,從指針的偏角可測(cè)出兩導(dǎo)體間的電勢(shì)差。 演示分析: 決定式:(平行板電容器),式中k為靜電力常量。 質(zhì)疑討論5:常用電容器有哪些,如何分類(lèi)? 分固定電容器和可變電容器。 讓學(xué)生圍繞問(wèn)題看書(shū)。 ①電解電容器的電容為什么一般較大? ②可變電容器通過(guò)改變什么因素來(lái)改變電容? ③課本圖1.7-5甲、乙的電容器上寫(xiě)著兩個(gè)數(shù)字,它們各表示什么? 讓學(xué)生注意各種電容器的表示符號(hào)。 三、反饋矯正: 例1:平行板電容器充電后,繼續(xù)保持電容器的兩極板與電源相連,在這種情況下,如增大兩板間距d,則板間電勢(shì)差U、電容器所帶電量Q,板間場(chǎng)強(qiáng)E各如何改變?平行板電容器充電后,切斷與電源的連接。在這種情況下,如增大d,則U、Q、E各如何改變? 例2:平行板電容器充電后,與電池兩極斷開(kāi)連接,當(dāng)兩極板間的距離減小時(shí) ( ) A.電容器的電容C變大 B.電容器極板的帶電量Q變大 C.電容器兩極間的電勢(shì)差U變大 D.電容器兩極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度E不變 四、鞏固遷移 1、對(duì)給定的電容器,下列描述其電容C、電荷量Q、電勢(shì)差U之間的相互關(guān)系,正確的是( ) C O Q B Q O D U C O Q A C O U C 2、平行板電容器兩板間距為4cm,帶電荷量為510-8C,板間電場(chǎng)強(qiáng)度為4.5104N/C,則其電容為 ;若保持其它條件不變,而使兩板正對(duì)面積減為原來(lái)的1/4,則其電容變?yōu)? 。 五、作業(yè) 書(shū)P32 2、3- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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