2019一年級語文下冊 課文 4 12《古詩二首》（第1課時）練習 新人教版.docx
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《古詩二首》同步練習（第一課時） 一、用“√”選擇正確的拼音。 c pn f shǒu 首浮萍池 ch png fo sǒu 二、讀一讀，選一選，填一填。 手 首 ⒈聽了老師的話，明明第一個舉起小（），為大家朗誦一（）古詩。 立 力 ⒉爺爺用（），大石頭竟然（）起來了。 三、背誦古詩《池上》，填一填，劃一劃。 池 上 娃 撐 艇 ， 偷 采 蓮 。 解 藏 蹤 跡 ， 浮 萍 道 。 這首古詩中哪一句寫了小娃的行為會被別人發(fā)現(xiàn)，請你用“”劃出來。 答案與點撥 一、用“√”選擇正確的拼音。 shǒu√ c pn f√ 首浮萍池 png√ ch√ fo sǒu 二、讀一讀，選一選，填一填。 ⒈聽了老師的話，明明第一個舉起?。ㄊ郑?，為大家朗誦一（首）古詩。 ⒉爺爺用（力），大石頭竟然（立）起來了。 三、背誦古詩《池上》，填一填，劃一劃。 池 上 小 娃 撐 小 艇 ， 偷 采 白 蓮 回 。 不 解 藏 蹤 跡 ， 浮 萍 一 道 開 。 這首古詩中哪一句寫了小娃的行為會被別人發(fā)現(xiàn)，請你用“”劃出來。
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