2019秋六年級語文上冊 第14課 花邊餃子里的愛教案 語文S版.doc
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花邊餃子里的愛 一、教學目標 1、知識與技能:指導學生認識六個生字,讀讀記記“威風凜凜、破天荒、大吉大利”等詞語。 2、過程與方法:引導學生朗讀課文,通過課文具體細節(jié)理解文章主題。 3、情感態(tài)度與價值觀:感受母愛的偉大,學會感恩母親。 二、教學重難點 引導學生朗讀課文,感悟母子之間真摯的愛。 三、課時安排 一課時。 四、教學過程 一、導入新課。 出示課題,可進行如下談話:同學們,今天大家一起來學習《花邊餃子里的愛》,看了這個題目,你想知道什么? 二、自由讀課文。 1、自由讀課文,畫出本課要求認識的字,想一想,怎樣記住這些字? 2、課文圍繞“花邊餃子里的愛”寫了哪幾件事? 三、再讀課文,感悟理解。 1、媽媽為什么要包花邊餃子? 2、“我”為什么要包花邊餃子? 3、課文為什么用“花邊餃子里的愛”做題目? 4、聯(lián)系生活實際,說說自己有什么感受? 四、有感情的朗讀課文。 五、鞏固練習。 1、讀課文,找出自己喜愛的詞語抄寫下來。 2、在實際生活中,你有過類似的感受嗎?講講你自己的故事。- 配套講稿:
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