《2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第一章 §4 數(shù)學(xué)歸納法應(yīng)用創(chuàng)新演練 北師大版選修2-2.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第一章 §4 數(shù)學(xué)歸納法應(yīng)用創(chuàng)新演練 北師大版選修2-2.doc(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第一章 4 數(shù)學(xué)歸納法應(yīng)用創(chuàng)新演練 北師大版選修2-2
1.用數(shù)學(xué)歸納法證明1+++…+
1)時,第一步應(yīng)驗(yàn)證( )
A.1+<2 B.1++<2
C.1++<3 D.1+++<3
解析:∵n>1,且n∈N+,∴n的第一個取值n0=2.
此時=.
答案:B
2.用數(shù)學(xué)歸納法證明“當(dāng)n為正奇數(shù)時,xn+yn能被x+y整除”的第二步是( )
A.假設(shè)n=2k+1時正確,再推n=2k+3正確
B.假設(shè)n=2k-1時正確,再推n=2k+1正確
C.假設(shè)n=k時正確,再推n=k+1正確
D.假設(shè)n≤k(k≥1),再推n=k+2時正確(以上k∈N+)
解析:因?yàn)閚為正奇數(shù),據(jù)數(shù)學(xué)歸納法證題步驟,第二步應(yīng)先假設(shè)第k個正奇數(shù)也成立,本題即假設(shè)n=2k-1正確,再推第(k+1)個正奇數(shù)即n=2k+1正確.
答案:B
3.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)之和為Sn且Sn=2n-an(n∈N+),若已經(jīng)算出a1=1,a2=,則猜想an=( )
A. B.[
C. D.
解析:∵a1=1,a2=,
又S3=1++a3=6-a3,
∴a3=.
同理,可求a4=,觀察1,,,,…,
容易猜想出an=.
答案:D
4.用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式++…+>的過程中,由n=k到n=k+1時,不等式左邊的變化情況為( )
A.增加
B.增加+
C.增加+,減少
D.增加,減少
解析:當(dāng)n=k時,不等式的左邊=++…+,當(dāng)n=k+1時,不等式的左邊=++…+,又++…+-=+-,所以由n=k到n=k+1時,不等式的左邊增加+,減少.
答案:C
5.設(shè)凸k邊形的內(nèi)角和為f(k),則凸k+1邊形的內(nèi)角和f(k+1)=f(k)+________.
解析:凸k+1邊形在凸k邊形的基礎(chǔ)上增加了一條邊,同時內(nèi)角和增加了一個三角形的內(nèi)角和即π.
答案:π
6.用數(shù)學(xué)歸納法證明
1+2+22+…+2n-1=2n-1(n∈N+)的過程如下:
①當(dāng)n=1時,左邊=1,右邊=21-1=1,等式成立.
②假設(shè)當(dāng)n=k時,等式成立,即
1+2+22+…+2k-1=2k-1,
則當(dāng)n=k+1時,
1+2+22+…+2k-1+2k==2k+1-1,
所以,當(dāng)n=k+1時等式成立.
由此可知,對任何n∈N+,等式都成立.
上述證明的錯誤是________.
解析:當(dāng)n=k+1時正確的解法是
1+2+22+…+2k-1+2k=2k-1+2k=2k+1-1,
即一定用上第二步中的假設(shè).
答案:沒有用上歸納假設(shè)進(jìn)行遞推
7.已知數(shù)列{an}中,a1=1,an+1=(n∈N+).
(1)計(jì)算a2,a3,a4;
(2)猜想an的表達(dá)式,并用數(shù)學(xué)歸納法證明.
解:(1)a1=1,a2==,
a3==,a4==.
(2)由(1)的計(jì)算猜想知an=.
下面用數(shù)學(xué)歸納法進(jìn)行證明.
①當(dāng)n=1時,a1=1,等式成立.
②假設(shè)當(dāng)n=k時,等式成立,即ak=,
那么ak+1===,
即當(dāng)n=k+1時,等式也成立.
根據(jù)①②可知,對任意n∈N+都有an=.
8.已知數(shù)列{an}的各項(xiàng)均為正數(shù),且滿足a1=1,an+1=an(4-an),n∈N+.證明an0,
∴ak+1-ak+2<0.
又ak+2=ak+1(4-ak+1)=[4-(ak+1-2)2]<2,
∴n=k+1時命題正確.
由①②知,對一切n∈N+有ak
下載提示(請認(rèn)真閱讀)
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息?點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎勵!
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9
積分
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
-
2019-2020年高中數(shù)學(xué)
第一章
§4
數(shù)學(xué)歸納法應(yīng)用創(chuàng)新演練
北師大版選修2-2
2019
2020
年高
數(shù)學(xué)
歸納法
應(yīng)用
創(chuàng)新
演練
北師大
選修
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。
鏈接地址:http://www.820124.com/p-2441878.html