2019二年級(jí)語文下冊 課文5 15《古詩二首》作者簡介:認(rèn)識(shí)杜甫素材 新人教版.doc
《2019二年級(jí)語文下冊 課文5 15《古詩二首》作者簡介:認(rèn)識(shí)杜甫素材 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019二年級(jí)語文下冊 課文5 15《古詩二首》作者簡介:認(rèn)識(shí)杜甫素材 新人教版.doc(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
認(rèn)識(shí)杜甫 杜甫(712—770),我國古代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人,其詩有“詩史”之美譽(yù),他本人被后世尊為“詩圣”。字子美,原籍襄陽,生于河南鞏縣。因曾住長安城南少陵附近,故自稱少陵野老,后世稱為杜少陵。又因官至工部員外郎,故后世又稱杜工部。 個(gè)人簡歷:7歲學(xué)詩,15歲名揚(yáng)洛陽。20歲以后可分為四個(gè)時(shí)期:①漫游時(shí)期。從玄宗開元十九年(731)至天寶四年(745),到江南和齊魯進(jìn)行兩次長時(shí)間的游歷。名作《望岳》便出自這一時(shí)期。②長安時(shí)期。從天寶五年至十四年,生活在長安的杜甫,對(duì)貴族和下層人民的生活多有接觸。《兵車行》、《麗人行》、《前出塞》、《后出塞》、《自京赴奉先縣詠懷五百字》等名作出自這一時(shí)期。③任職左拾遺與流亡時(shí)期。從肅宗至德元年(756)至乾元二年(759),杜甫經(jīng)歷了各種磨難,目睹時(shí)局的動(dòng)蕩,對(duì)政治深感失望。著名的《北征》、“三吏”(《新安吏》、《潼關(guān)吏》、《石壕吏》)、“三別”(《新婚別》、《垂老別》、《無家別》)便出自這一時(shí)期。④漂泊西南時(shí)期。從肅宗上元元年(760)至代宗大歷五年(770),杜甫過著漂泊不定的生活,著名的成都草堂就建造于這一時(shí)期。 作品的思想內(nèi)容:①對(duì)人民的深切同情是貫穿杜詩的一根紅線?!鞍驳脛?wù)農(nóng)息戰(zhàn)斗,普天無吏橫索錢”便是很好的例證。②愛國思想和忠君思想交織在一起。這從“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”“窮年憂黎元,嘆息腸內(nèi)熱”等詩句便可見一斑。③揭露統(tǒng)治階級(jí)荒淫腐朽的生活和禍國殃民的罪行?!爸扉T酒肉臭,路有凍死骨”便是生動(dòng)寫照。④其它還有描寫日常生活、寫景抒懷、詠物懷古、贈(zèng)友懷人、論詩題畫等詩作。 藝術(shù)成就:①形式與內(nèi)容完美結(jié)合。②語言概括準(zhǔn)確、凝練蒼勁、通俗自然、豐富多彩。③“沉郁頓挫”的詩歌風(fēng)格。④體裁的多樣化。 文學(xué)史上的地位和影響:杜甫的詩歌在文學(xué)史上有承先啟后、繼往開來的作用。表現(xiàn)為承繼《詩經(jīng)》、漢樂府以來的寫實(shí)傳統(tǒng),博采古今眾家之長并形成自己獨(dú)特的詩歌風(fēng)格昭示后世詩人;開拓了詩歌的表現(xiàn)領(lǐng)域,后世詩歌中以詩論詩、用詩題畫、用詩寫日常生活、用詩代替奏疏信札,杜甫都是開風(fēng)氣之先的人物。 杜甫(712--770)唐詩人。字子美,詩中嘗自稱少陵野老。祖籍襄陽(今屬湖北)人。自其曾祖時(shí)遷居鞏縣(今河南鞏義)。杜審言之孫。自幼好學(xué),知識(shí)淵博,頗有政治抱負(fù)。開元后期,舉進(jìn)士不第,漫游各地。天寶三載(公元744年)在洛陽與李白相識(shí)。后寓居長安(今陜西西安)將近十年,未能有所施展,生活貧困,逐漸接近人民,對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況有較深的認(rèn)識(shí)??揩I(xiàn)賦始得官。及安祿山軍陷長安,曾被困城中半年,后逃至鳳翔,謁見肅宗,官左拾遺。長安收復(fù)后,隨肅宗還京,尋出為華州司功參軍。不久棄官往秦州、同谷。又移家成都,筑草堂于浣花溪上,世稱浣花草堂。一度在劍南節(jié)度使嚴(yán)武幕中任參謀,武表為檢校工部員外郎,故世稱杜工部。晚年攜家出蜀,病死湘江途中。一說死于耒陽。其詩大膽揭露當(dāng)時(shí)社會(huì)矛盾,對(duì)窮苦人民寄以深切同情。善于選擇具有普遍意義的社會(huì)題材,反映出當(dāng)時(shí)政治的腐敗,在一定程度上表達(dá)了人民的愿望。許多優(yōu)秀作品,顯示出唐代由開元、天寶盛世轉(zhuǎn)向分裂衰微的歷史過程,因被稱為"詩史"。藝術(shù)上,善于運(yùn)用各種詩歌形式,尤長于律詩,風(fēng)格多樣,而以沉郁為主;語言精練,具有高度的表達(dá)能力。繼承和發(fā)展《詩經(jīng)》以來注重反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)的優(yōu)良文學(xué)傳統(tǒng),成為我國古代詩歌藝術(shù)發(fā)展的又一高峰。宋以后被尊為"詩圣",對(duì)歷代詩歌創(chuàng)作產(chǎn)生巨大影響?!侗囆小?、《自京赴奉先縣詠懷五百字》、《春望》、《羌村》、《北征》、《三吏》、《三別》、《茅屋為秋風(fēng)所破歌。、《秋興八首》等詩,皆為人傳誦。有《杜工部集》。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 古詩二首 2019二年級(jí)語文下冊 課文5 15古詩二首作者簡介:認(rèn)識(shí)杜甫素材 新人教版 2019 年級(jí) 語文 下冊 課文 15 古詩 作者簡介 認(rèn)識(shí) 杜甫 素材 新人
鏈接地址:http://www.820124.com/p-2444081.html