高考歷史一輪復習 專題16 現(xiàn)代以來世界的科技與文化 第31講 19世紀以來世界的文學藝術課件.ppt
《高考歷史一輪復習 專題16 現(xiàn)代以來世界的科技與文化 第31講 19世紀以來世界的文學藝術課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高考歷史一輪復習 專題16 現(xiàn)代以來世界的科技與文化 第31講 19世紀以來世界的文學藝術課件.ppt(67頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
第31講 19世紀以來世界的文學藝術,專題十六 近現(xiàn)代以來世界的科技與文化,,[考綱要求] 1.文學的主要成就 2.有代表性的美術作品 3.有代表性的音樂作品 4.影視藝術的產生與發(fā)展,專題十六 近現(xiàn)代以來世界的科技與文化,,考點一 文學的主要成就,1.浪漫主義文學(18世紀后半期至19世紀中葉),啟蒙,唐璜,巴黎圣母院,2. 批判現(xiàn)實主義文學(19世紀中葉),人間喜劇,戰(zhàn)爭與和平,3. 19世紀末20世紀初世界的文學,約翰克利斯朵夫,老人與海,母親,狂人日記,4. 現(xiàn)代主義文學 (1)背景 ①第二次世界大戰(zhàn)后,世界朝著多元化的方向發(fā)展。 ②第三次科技革命影響著人類經濟、文化生活等。 ③20世紀世界文化最主要的特征是各民族文化之間的融合交流和與時俱進。 (2)概念:第二次世界大戰(zhàn)后,西方國家興起了一系列反傳統(tǒng)的文學流派,統(tǒng)稱為_____________文學。 (3)表現(xiàn) ①“憤怒青年”:興起于20世紀50年代,反映英國青年對當時社會現(xiàn)實的不滿。,后現(xiàn)代主義,②“垮掉的一代”:率先打破冷戰(zhàn)和麥卡錫主義等恐怖的氣氛。 ③“黑色幽默”:強調用喜劇的形式表現(xiàn)悲劇的結果。約瑟夫海勒的《第二十二條軍規(guī)》是其經典作品。 ④魔幻現(xiàn)實主義文學:是拉美傳統(tǒng)文學與西方文學相結合的產 物,代表作是馬爾克斯的《_____________》。 ⑤“解凍文學”:突破了斯大林時期的固有模式,代表作是鮑里斯帕斯捷爾納克的《日瓦戈醫(yī)生》。 (4)影響 ①20世紀50年代以后的文學作品越來越體現(xiàn)出與科技及人類發(fā)展的緊密結合。 ②美國雷切爾卡爾森的《寂靜的春天》使人們掀起現(xiàn)代環(huán)保 運動。,百年孤獨,[思維升華] 在近代史上,各種文學流派的盛行與當時的歷史條件有密切的聯(lián)系。如18世紀末至19世紀30年代,浪漫主義文學反映了社會各階層對啟蒙思想家提出的“理性王國”感到失望,它追求主觀理想,不再突出人的理性,注重抒發(fā)個人情感。,[易錯易混] 浪漫主義與現(xiàn)實主義兩種風格差別很大,但其本質目的是一致的,那就是都服從服務于表達作者思想感情的需要.創(chuàng)作者采用哪一種風格,取決于當時的社會環(huán)境和作者個人的經歷。一般情況下,盛世時浪漫主義作品比較多,亂世時現(xiàn)實主義作品比較多。比如中國盛唐時的李白是浪漫主義詩人,而生活在唐朝由盛轉衰時的杜甫就是現(xiàn)實主義詩人。 [思維升華] 任何文學藝術都是一定歷史條件的反映。近代以 來,歐洲經歷了文藝復興和啟蒙運動兩次大的思想解放運動,對歐洲近代史的影響非常巨大。19世紀初期,世界文學藝術風格以浪漫主義為主;19世紀中葉,世界文學領域以批判現(xiàn)實主義風格為主。兩者都對當時的社會現(xiàn)狀予以抨擊,揭露社會丑惡現(xiàn)象。,[名師點撥] 在歐美文學發(fā)展史上,法國文學成就尤為突出。19世紀以來,幾乎每一個時期法國都涌現(xiàn)出一批文學巨匠,產生一批膾炙人口的文學作品。這與法國的民族性格和歷史境遇有很大關系。在17、18世紀,法國就曾是歐洲啟蒙運動的中心,這對以后法國文學藝術的發(fā)展必然會產生重大的 影響。,[巧思妙記] 19世紀以來的世界文學,[知識圖解] 世界文學發(fā)展的四個階段,主題 近現(xiàn)代文學的主要流派 [史料研讀] 史料一 當法國革命使這個理性的社會和這個理性的國家成為現(xiàn)實的時候,新制度就表明,不論它較之舊制度如何合 理,卻決不是絕對合乎理性的。理性的國家完全破產了?!傊蛦⒚蓪W者的華美預言比起來,由“理性的勝 利”建立起來的社會制度和政治制度竟是一幅令人極度失望的諷刺畫。 ——朱維之、趙澧《外國文學史》,史料二 資產階級在它已經取得了統(tǒng)治的地方把一切封建 的、宗法的和田園詩般的關系都破壞了。它使人和人之間除了赤裸裸的利害關系,除了冷酷無情的“現(xiàn)金交易”,就再也沒有任何別的聯(lián)系了。 ——馬克思 史料三 它排斥虛無縹緲的幻想、排斥神話故事、排斥寓意與象征、排斥高度的風格化、排除純粹的抽象與雕飾,它意味著我們不需要虛構,不需要神話故事,不需要夢幻世界。 ——韋勒克,[問題] 據史料一歸納浪漫主義文學流派產生的主要背景。史料二、三表明批判現(xiàn)實主義的文學特色是什么? [解讀],[史論拓展] 浪漫主義文學和現(xiàn)實主義文學的主要區(qū)別 1.描寫對象:浪漫主義文學強調歌頌人的本能感情和內心主觀感受,而現(xiàn)實主義文學則強調再現(xiàn)剖析社會現(xiàn)實。 2.表現(xiàn)手法:浪漫主義文學大多采用夸張手法,富有幻想 和傳奇色彩,而現(xiàn)實主義則對社會現(xiàn)實進行無情揭露和強烈 批判。 3.思想內容:浪漫主義文學抨擊封建專制,鞭撻人世間的丑惡和黑暗,對歐洲社會弊端給予辛辣的諷刺和揭露。現(xiàn)實主義文學從不同的側面真實地反映當時的社會生活和社會狀況,對現(xiàn)實的社會弊端和社會秩序進行無情地揭露和強烈批判。,[史學新論] 史學界對現(xiàn)代主義文學的論述 【史界觀點】 觀點 現(xiàn)代派文學是帝國主義時代資產階級社會的產物……20世紀以來兩次傷亡慘重的世界大戰(zhàn),接連不斷的經濟危機,十月革命的勝利,無產階級革命運動和被壓迫人民的解放斗爭,都對歐美各國為數眾多的中小資產階級知識分子產生極其深刻的影響。他們一方面對腐朽、丑惡的資本主義制度越來越悲觀失望,另一方面又和轟轟烈烈的革命運動格格不入,這就使他們的精神世界深陷迷途,他們的內心充滿難以名狀的迷惘、困惑?,F(xiàn)代派文學正是這一部分人的思想情緒的曲折反映。 ——朱維之、趙澧《外國文學史》(歐美部分),【思考感悟】 本觀點主要描述了史學家朱維之、趙澧對歐美現(xiàn)代主義文學產生原因及思想特點的分析。 1.出現(xiàn)原因:19世紀末期以來,西方社會科學技術飛速發(fā)展,工業(yè)化程度不斷提高,資本主義文明進入一個新的階段。然而,十月革命的勝利、經濟大危機、兩次世界大戰(zhàn)和冷戰(zhàn)等,都深刻影響了社會心理狀態(tài),以理性主義為基礎的西方價值觀受到懷疑等?;谶@樣的社會現(xiàn)實,現(xiàn)代主義文學便應運而生。 2.思想特點:現(xiàn)代主義文學的主流思想是表現(xiàn)所謂“現(xiàn)代人的困惑”,既對資本主義制度越來越悲觀失望,又和革命運動格格不入,精神世界深陷迷途。,D,A,C,3.(2014高考江蘇卷)“它站起來反對18世紀的古典 主義、啟蒙思想、理性思想以及這些領域內的秩序”,強 調“對自然之愛、上帝精神存在和感情力量之間的聯(lián)系”。最 符合上 述創(chuàng)作傾向的作品是( ) A.《巴黎圣母院》 B.《人間喜劇》 C.《母親》 D.《老人與?!?A,解析:解答本題的關鍵是全面把握19世紀以來世界的文學藝術及其特點。依據 材料信息“反 對18 世紀的古典主義、啟 蒙 思 想、理性思想……秩序”“強 調‘……感情力量……’”,聯(lián) 系 所學知識可知這反映了浪漫主義文學興起的背景和特點,A項正確;《人間喜劇》屬現(xiàn)實主義文學,B項不符合題意;《母親》屬無產階級革命文學,C項不符合題意;《老人與?!穼佻F(xiàn)代主義文學,排除D項。,4.(2014高考福建卷)盧卡契在評論19世紀某一作家時認為:“(他的)偉大之處在于,盡管 他有那些政治與意識形 態(tài)上的偏見,他依然用未受污染的眼 睛觀察所產生的矛 盾,并忠實地描述他們。”據此判斷,這一評論所指的作家是( ) A.拜倫 B.巴爾扎克 C.薄伽丘 D.莎士比亞 解析:解答本題 的關鍵是準 確理 解材料 意思。材料中“19世紀”“忠實地描 述”,說明該 作家 采用現(xiàn)實主義寫法。拜 倫是19世紀初期英國浪漫主義詩人,排除A項;巴爾扎克是法國現(xiàn)實主義文學的代表人物,故選B項;C、D兩項 是文藝復 興時期的人文主義者,排除。,B,二、綜合鏈接 5.(2014高考浙江卷)(節(jié)選)50年前,中法出于對獨立自主的追求,沖破冷戰(zhàn)堅冰,建立大使級外交關系。這不僅是兩個國家、也是兩大文明的歷史性握手。閱讀材料,回答問題。 材料一 法國是第一個同新中國建交的西方大國。時任總統(tǒng)戴高樂指出,中國是一個“非常獨特而深厚的文明”。只有中國參與到國際事務中來,才能真正解決亞洲乃至世界長期存在的嚴重問題。 ——新華社2014年3月24日訊,(2)中法兩國都是大國,都創(chuàng)造了燦爛的文明。試 選擇 中國人民熟悉的三位法國文學家,各列舉一部作品,并寫出其所屬文學流派或評價其在文學史上的地位。 解析:注意題眼“法國文學家”,列 舉三位 法國作 家及其作 品、文學流派或評價,結合所學19世紀以來世界文學中的法國作家來回答。,答案:(2)雨果。《巴黎圣母院》(《悲慘世界》)。法國浪漫主義文學的代表人物。 司湯達?!都t與黑》。法國批判現(xiàn)實主義文學奠基者。 巴爾扎克?!度碎g喜劇》(《歐也妮葛朗臺》《高老頭》《高利貸者》等)。法國批判現(xiàn)實主義文學大師。 羅曼羅蘭。《約翰克利斯朵夫》?,F(xiàn)實主義作家,“兩個世紀的文化的一座橋梁”。,考點二 藝術的主要成就,貝多芬,小夜曲,天鵝湖,德彪西,2.繪畫藝術 (1)浪漫主義繪畫 ①法國畫家籍里柯以《________________》發(fā)表了浪漫主義的宣言。 ②法國畫家德拉克洛瓦以其《_______________》將浪漫主義繪畫藝術推向了頂峰,被譽為“浪漫主義的獅子”。,梅杜薩之筏,自由引導人民,(2)現(xiàn)實主義與印象主義的繪畫及雕塑藝術,伏爾加河上的纖夫,莫奈,凡高,羅丹,(3)畢加索與立體派 ①特點:將繪畫對象分解為若干幾何切面,然后加以主觀的 并置、重疊,以表示物體的幾何空間,畫面呈現(xiàn)出支離破碎 的感覺。 ②代表作品:畢加索的《_____________》。 (4)形形色色的當代美術 ①行動繪畫(滴畫):代表作品有波洛克的《3》和《第十號》 等。 ②后現(xiàn)代主義美術:主要有歐普藝術、波普藝術、大地藝術、觀念藝術等。,格爾尼卡,3.影視藝術 (1)電影 ①產生:1895年法國盧米埃爾兄弟放映第一部電影。 ②“默片時代”:代表人物為_____________,作品有《城市之光》、《摩登時代》,奠定了現(xiàn)代喜劇電影的基礎。 ③“有聲電影黑白時代”:1927年,美國拍 攝第一部有聲電影《_____________》。 ④“有聲電影彩色時代”:1935年,第一部 彩色電影《浮華世界》誕生。 ⑤當代電影:以美國好萊塢為代表,代表作有《玩具總動 員》、《泰坦尼克號》、《珍珠港》等。,卓別林,爵士歌手,(2)電視 ①發(fā)明:1926年英國的貝爾德發(fā)明機械掃描電視機。 ②1954年_____________研制出世界上第一臺彩色電視機;20世紀七八十年代實現(xiàn)了電視的多路傳播和衛(wèi)星傳播。 (3)意義:影視日益成為人們日常生活中不可或缺的重要組成部分;對人們的日常生活以及國家乃至世界的政治、經濟、文化等產生重要影響。,美國,[圖解歷史] 世界音樂的發(fā)展 [思維升華] 音樂領域各種風格和流派層出不窮,它們在相互影響中共存,深刻地體現(xiàn)了不同文化之間的交流與融合。,[名師點撥] 印象派美術出現(xiàn)的原因 (1)最重要的關鍵因素是工業(yè)革命,現(xiàn)代科技的誕生。 (2)光學研究解開了光譜的真面目,藝術家知道了光不是透明的,而是由七種色彩組成的。 [誤區(qū)警示] 現(xiàn)實主義畫派與印象畫派既有相同之處,又有區(qū)別。印象畫派源于現(xiàn)實主義畫派,可以說是從中分化出來的派別。印象畫派強調借用“光”與“色”,抓住世界萬物外部的瞬間印象,這與現(xiàn)實主義畫派有較大區(qū)別。,[知識圖解] 世界美術發(fā)展的三大階段,[輕巧識記] 影視藝術的發(fā)展 [易錯易混] 電視是第二次科技革命的產物,不是第三次科技革命的產物。電視藝術產生于20世紀二三十年代,此時第三次科技革命尚未開始,20世紀50年代以后,第三次科技革命促進了二戰(zhàn)中停滯狀態(tài)的電視事業(yè)的發(fā)展。,[名師點撥] 相對于音樂和繪畫,影視藝術是一門比較年輕的藝術。和其他藝術形式比起來,影視藝術帶給人的震撼力是最強烈的。它調動了人的一切感官,能使人產生強烈的思想共鳴。近年來,影視藝術的商業(yè)色彩越來越濃重,但這并不能掩蓋優(yōu)秀影視作品的藝術光彩。 [思維升華] 影視藝術的特點 (1)直觀性強,信息量豐富,傳播資訊快。 (2)有很強的娛樂性和藝術鑒賞性。 (3)快速發(fā)展,普及率高,覆蓋面廣。 (4)雅俗共賞,使藝術走進千家萬戶,成為人們日常生活中不可缺少的組成部分。,[名師點睛] 電影內容可以起到娛樂、陶冶情操、培養(yǎng)審美情趣的功能;優(yōu)秀電影可成為時代精神的傳播者;電影藝術的不斷商業(yè)化,促進社會經濟的發(fā)展,活躍社會生活;電影藝術的發(fā)展可增強不同文化之間的交流和理解。,主題 影視藝術的影響 [要點拓展] 影視藝術對人類生活的影響 1.電影、電視是社會進步的產物,它反映人類在科學技術方面的進步,直接而敏感地回應并引領著文明的發(fā)展趨 勢和社會風尚,對社會生活的影響日益廣泛而深刻。 2.影視藝術有很強的娛樂性和藝術鑒賞性,它融各種藝術于一身,具有綜合性,同時又保持自身的獨立性。,3.影視藝術流通速度快,信息量豐富,直觀性強,雅俗共 賞,是大眾容易接受的傳播媒體。 4.電視不但極大地豐富著人類的精神生活,而且急劇地改 變著人類的生活方式。,[史料探究] [解讀] 史料 影視無時無刻不在影響著社會生活,豐富人類生活;但人們又深感不同于書籍文化的被動接受缺憾對人的消極影響。西方不少知識分子家庭反對電視傳媒,放棄電視機。中國的家長們常常用限制孩子看電影、電視的方式來躲避外界“禍害”,卻不能說清為什么對孩子有巨大吸引力的影像有時有害于下一代,也難以說清如何加以改變。由于影視的包容面很廣,人們往往都是在不自覺中被影視圖像所吸引,對它的判別力與免疫力并不強。,對影視的魔力沒有自覺的鑒別意識,就容易導致對影視的懼怕,消極抵抗,或者全盤接受。 ——周星《21世紀藝術教育格局中影視 教育發(fā)展分析》 ↓ 史料信息主要論述了影視藝術無時無刻不在影響著社會生活,豐富人類生活,也產生了許多消極影響;中外不少家庭沒有自覺鑒別意識,對影視消極抵抗或全盤接受。,[史學新論] 史學界對現(xiàn)實主義美術的論述 【史界觀點】 觀點 資本主義的血腥面目,已不是虛假的文明外衣所能掩蓋的了。嚴酷的現(xiàn)實促使許多進步藝術家從幻想和憧憬中驚醒過來,他們開始正視現(xiàn)實……哲學上的唯物主義和實證主義,也為現(xiàn)實主義的產生提供了思想基礎,由于法國革命帶來的思想解放,十九世紀自然科學的重大發(fā)展,,如達爾文的“物種起源”學說,居維葉和桑伊魯關于遺傳的學說等,使唯心論和神學發(fā)生了根本的動搖。在歷史和社會科學中……提出了階級斗爭是人類社會的特殊發(fā)展手段,資產階級反封建的斗爭是歷史的必然等觀點。 ——朱銘《外國美術史》,【思考感悟】 本觀點主要描述了現(xiàn)實主義美術產生、發(fā)展的社會原因。(1)資產階級奪取政權后,資本主義社會的黑暗使得人民及先進的知識分子產生了不滿和苦悶的情緒。因此他們要求真實地表現(xiàn)現(xiàn)實,并且對現(xiàn)實加以暴露和批判。(2)現(xiàn)實主義的發(fā)展受當時社會科學、思想進步的推動:哲學上的唯物主義和實證主義,為現(xiàn)實主義的產生提供了思想基礎;自然科學的發(fā)展為現(xiàn)實主義美術的發(fā)展提供了條件;階級斗爭的觀點也為現(xiàn)實主義提供素養(yǎng)。,B,A,C,3.(2013高考江蘇卷)下面框內所敘內容為某美術流派具有的一些特征。下列作品中屬于該流派的是( ) A.《自由引導人民》 B.《拾穗者》 C.《向日葵》 D.《格爾尼卡》,D,解析:解答本題的關鍵是首先確定題干材料描述的是哪一美術流派,然后進行選擇。由“不主張用畫筆吃力地寫實風景或肖像”可以排除現(xiàn)實主義;由“不用純粹的顏色和形狀認識日常對象”可以排除印象派;由“利用下意識表達猛烈的情緒和形狀”以及“繪畫的目的……是創(chuàng)造現(xiàn)實”可以斷定該流派屬于現(xiàn)代主義。A項屬于浪漫主義美 術作品,B項屬于現(xiàn)實主義美術作品,C項屬于印象派作 品,D項屬于現(xiàn)代主義美術作品。故答案為D項。,4.(2016河南省實驗中學一模)他的畫重視色彩和主 觀感情,喜歡激動人心的事件作題材。他所畫的形 象色彩飽滿熱烈,有強烈的音樂感,能表現(xiàn)出一種詩意的美。這位畫家是指 ( ) A.德拉克洛瓦 B.米勒 C.凡高 D.畢加索 解析:本題考查學生對基礎知識準 確識記能力,比較容易。解答本題的關鍵在于最大限度地獲 取有效信息,并做出正確判斷。根據所學知識,繪畫注重色 彩和主觀感情的是德拉克洛瓦。故選A,A,二、影視藝術 5.(2014高考四川卷) 右圖形象地刻畫了1936年美國電影 《摩登時代》的主題。該電影( ) A.肯定了工業(yè)革命帶來的巨大進步 B.揭示了工人被機器所異化的命運 C.宣傳了《全國工業(yè)復興法》的成效 D.以悲劇手法描繪了工人的生活狀況,B,解析:解答本題的關鍵是準確解讀圖片信息。圖片描述的是人和機器的沖突。背景是當時的美國工業(yè)因為采用機器生產而大量解雇工人所造成的失業(yè)浪潮,而主角夏爾洛是這個時代悲劇的代表人物,他的經歷反映了機器時代所帶來的恐懼與打擊。故選B項。工業(yè)革命發(fā)生在18世紀60年代到 19世紀上半期,而題干時間是“1936年”,排除A項。影片 以喜劇的手法描繪了機器時代工人的生活狀況,排除 D項。C項與圖片信息無關。,C,- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 高考歷史一輪復習 專題16 現(xiàn)代以來世界的科技與文化 第31講 19世紀以來世界的文學藝術課件 高考 歷史 一輪 復習 專題 16 現(xiàn)代 以來 世界 科技 文化 31 19 世紀 文學藝術 課件
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.820124.com/p-2445124.html