高考地理一輪總復(fù)習(xí) 人文地理 1.1人口的數(shù)量變化 人口的合理容量課件.ppt
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第二部分 人 文 地 理 第一章 人口的變化 第1講 人口的數(shù)量變化 人口的合理容量,主干知識梳理 基礎(chǔ)梳理 一、人口的自然增長 1.總趨勢:不斷增長。 2.決定因素:出生率和死亡率。 3.兩種差異 (1)時間差異: ①10萬年以來,人口增長速度呈加快的趨勢; ②20世紀(jì)以來是世界人口增長的快速時期。,二、人口增長模式及其轉(zhuǎn)變,2.人口增長模式的地區(qū)差異 (1)發(fā)達(dá)國家:現(xiàn)代型。 (2)大多數(shù)發(fā)展中國家:傳統(tǒng)型。 (3)全世界:由傳統(tǒng)型向現(xiàn)代型過渡。 (4)我國:基本實(shí)現(xiàn)了由傳統(tǒng)型向現(xiàn)代型的轉(zhuǎn)變。 【方法點(diǎn)撥】 (1)一般把2%作為高出生率與低出生率的界限;把1%作為高自然增長率與低自然增長率的界限。 (2)原始型和現(xiàn)代型的人口自然增長率都較低,主要區(qū)別在于出生率和死亡率的差異。,三、環(huán)境承載力與人口合理容量 1.環(huán)境承載力:是指環(huán)境能持續(xù)供養(yǎng)的人口數(shù)量。 2.環(huán)境人口容量的制約因素 主要包括資源、科技發(fā)展水平以及人口的生活和文化消費(fèi)水平,其中資源是主要的制約因素。 3.人口合理容量 (1)定義:一個國家或地區(qū)最適宜的人口數(shù)量。 (2)意義:對于制定一個地區(qū)或國家的人口戰(zhàn)略和人口政策有著重要意義,進(jìn)而影響區(qū)域的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展戰(zhàn)略。,思維導(dǎo)圖,方法技巧 1.常住人口與戶籍人口的區(qū)別 (1)常住人口是指一個行政區(qū)域內(nèi)實(shí)際居住的人口(現(xiàn)在通常叫“實(shí)有人口”),既包括有戶籍且實(shí)際在住的(也就是“戶籍常住人口”),也包括無戶籍但實(shí)際在住的(也就是“外來人口”和“本地其他行政區(qū)域流入人口”)。,(2)戶籍人口是指具有該行政區(qū)域戶籍的人口(包括實(shí)際在住和流出的)。 (3)“戶籍常住人口”是“常住人口”的一部分,也是“戶籍人口”的一部分;而“常住人口”與“戶籍人口”有交叉(互含一部分,也各有另一部分)。,3.我國的人口問題及對策 (1)主要人口問題:①人口基數(shù)大、增長快;②農(nóng)村人口比重大,人口素質(zhì)低;③人口結(jié)構(gòu)不合理,男性比例偏高;④人口地區(qū)分布不平衡;⑤老齡化問題。 (2)人口政策:①嚴(yán)格控制人口的數(shù)量,加強(qiáng)人力資源開發(fā),提高人口素質(zhì),充分發(fā)揮人們的積極性和創(chuàng)造性;②合理利用自然資源,減輕人口對資源和環(huán)境的壓力,為可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境。,典例探究 例1 (2014新課標(biāo)全國Ⅰ)下圖顯示某國移民人數(shù)及其占總?cè)丝诒壤淖兓?。讀下圖,完成(1)-(2)題。,(1)下圖所示的①、②、③、④四幅圖中,符合該國人口增長特點(diǎn)的是 ( ),A.① B.② C.③ D.④ (2)該國人口增長數(shù)量最多的時段為 ( ) A.1910-1930年 B.1930-1950年 C.1950-1970年 D.1970-1990年,【答案】 (1)A (2)C 【解析】 第(1)題,由圖可知移民人數(shù)/總?cè)丝?移民人口比例,可以推導(dǎo)出移民人數(shù)/移民人口比例=總?cè)丝?,該國雖然移民數(shù)量沒有發(fā)生多少變化,但是整體來看總量是在增加,即可得①圖符合,選A。第(2)題,該國移民人口呈增加趨勢,但1950-1970年移民占總?cè)丝诒壤陆?,所以增加最多,C項對。,變式精練 1.(2014四川綿陽模擬)2006-2014年(預(yù)測值)我國東部某省(市)人口增長率變動圖。讀圖回答(1)-(2)題。,(1)圖示時期該省(市)人口總數(shù) ( ) A.持續(xù)上升 B.持續(xù)下降 C.先增后減 D.先減后增 (2)推斷圖示時期該省(市)人口機(jī)械增長率變化的主要原因是 ( ) A.城鎮(zhèn)房價增長快 B.經(jīng)濟(jì)水平持續(xù)下降 C.產(chǎn)業(yè)升級和轉(zhuǎn)移 D.自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,答案 (1)C (2)C 解析 第(1)題,人口增長率=自然增長率+機(jī)械增長率,由此可判斷該區(qū)域人口總數(shù)先增后減。故選C項。第(2)題,圖示時期,人口機(jī)械增長率逐漸減小,說明人口遷出大于遷入,可能該地區(qū)產(chǎn)業(yè)升級和轉(zhuǎn)移,就業(yè)機(jī)會減少,導(dǎo)致大量人口遷出,故選C項。,(2)模式及分布。,(3)人口增長模式的轉(zhuǎn)變。 人口增長模式的轉(zhuǎn)變是社會生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果,生存條件的改善導(dǎo)致了死亡率的下降,因此,轉(zhuǎn)變過程首先從死亡率下降開始,然后出生率下降,最終二者均達(dá)到較低水平,完成轉(zhuǎn)變過程。,方法技巧 不同人口增長模式的判斷 1.根據(jù)所處的歷史發(fā)展階段判斷 一般地,農(nóng)業(yè)社會及其以前屬于原始型;工業(yè)化初期屬于傳統(tǒng)型;后工業(yè)化時期屬于現(xiàn)代型。 2.根據(jù)國家類型判斷 大多數(shù)發(fā)展中國家屬于“高—低—高”傳統(tǒng)型;個別發(fā)展中國家如中國、古巴等已經(jīng)屬于“三低”的現(xiàn)代型;發(fā)達(dá)國家則全部屬于現(xiàn)代型。,3.從出生率、死亡率、自然增長率的數(shù)值特征判斷 (1)原始型:出生率、死亡率均在4%左右,自然增長率在1%以下。 (2)傳統(tǒng)型:出生率一般在3%左右,死亡率在1%以上,自然增長率在2%左右。 (3)現(xiàn)代型:出生率、死亡率一般都在1%左右,自然增長率在1%左右及以下。,在坐標(biāo)圖中三種類型的分布如圖所示:,4.根據(jù)人口金字塔判斷,5.根據(jù)人口三角坐標(biāo)統(tǒng)計圖來判讀,讀圖指導(dǎo): (1)沿著三個坐標(biāo)軸數(shù)值增大的方向畫出三個箭頭,如上圖的①②③。 (2)過圖中標(biāo)出的點(diǎn),分別畫出與上述三個箭頭平行且延伸方向一致的三個箭頭,如上圖的④⑤⑥。 (3)讀出箭頭④⑤⑥與三個坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo),這就是待求點(diǎn)在三個坐標(biāo)軸上的坐標(biāo)。圖中待求點(diǎn)的三個坐標(biāo):0-14歲約為27%、15-64歲約為57%、65歲及以上約為16%。 (4)驗(yàn)證一下三個數(shù)值的總和是否為100%。,典例探究 例2 (2013浙江)下圖為1950-2010年世界及亞洲、歐洲、非洲、北美洲人口變化過程。根據(jù)相關(guān)知識,讀圖完成(1)-(2)題。,(1)有關(guān)世界人口變化過程的表述,正確的是 ( ) A.1950-2010年人口死亡率大于人口出生率 B.1950-1970年人口死亡率下降幅度最小 C.1950-2010年人口自然增長率基本不變 D.1950-1970年人口自然增長率上升 (2)圖中代表北美洲的是 ( ) A.① B.② C.③ D.④,【答案】 (1)D (2)C 【解析】 第(1)題,本題主要考查人口增長模式及圖標(biāo)的分析能力。從圖中可以得出,未標(biāo)符號的曲線代表世界人口增長模式的變化。1950-2010年,世界人口自然增長率大于零,故人口死亡率小于人口出生率。1950-1970年,人口自然增長率上升,人口死亡率從28‰下降到12‰左右,出生率一直高于死亡率;出生率從45‰下降到38‰左右,所以出生,率的下降幅度??;1950-1970年人口自然增長率上升。1990-2010年人口自然增長率有呈現(xiàn)出下降的趨勢。但從總體的趨勢來看,人口的自然增長率均大于零,所以人口總數(shù)上升。第(2)題,本題考查人口增長模式的地區(qū)差異。從圖中可以得出北美洲和歐洲均低于世界的平均水平。而歐洲的人口自然增長率又低于北美洲,為圖中所列數(shù)據(jù)的最低的值。故本題C項正確。,變式精練 2.讀“2007年中國、老撾、韓國和俄羅斯人口年齡構(gòu)成統(tǒng)計圖”,回答(1)-(2)題。,(1)四國中,人口增長模式與其他三國不同的是 ( ) A.中國 B.老撾 C.韓國 D.俄羅斯 (2)下列措施有利于緩解俄羅斯人口問題的是 ( ) A.計劃生育,控制人口增長 B.鼓勵提前退休,減小就業(yè)壓力 C.鼓勵生育,接納海外移民 D.鼓勵移民國外,減小環(huán)境壓力,答案 (1)B (2)C 解析 第(1)題,比較四國各年齡段的人口比重可以看出,老撾的0-14歲段人口比重最大,超過35%;65歲及以上的人口比重最小,低于5%,表明人口出生率較高,死亡率較低,處于傳統(tǒng)型階段。第(2)題,俄羅斯的人口增長緩慢,出現(xiàn)勞動力不足、青壯年負(fù)擔(dān)加重等問題,應(yīng)積極鼓勵生育,接納海外移民,解決目前面臨的人口問題。,考點(diǎn)三 環(huán)境承載力、環(huán)境人口容量與人口合理容量 歸納總結(jié) 1.環(huán)境承載力與環(huán)境人口容量,(1)含義:環(huán)境承載力是指環(huán)境能持續(xù)供養(yǎng)的人口數(shù)量,其最重要的衡量指標(biāo)是環(huán)境人口容量。環(huán)境人口容量是指一個國家或地區(qū)在可預(yù)見的時期內(nèi),利用本地資源及其他資源、智力和技術(shù)條件,在保證符合社會文化準(zhǔn)則的物質(zhì)生活水平條件下,該國家或地區(qū)所能持續(xù)供養(yǎng)的人口數(shù)量。,(2)區(qū)別與聯(lián)系:環(huán)境承載力與環(huán)境人口容量意義相近,但并不相同。環(huán)境承載力多用于研究某一種資源與供養(yǎng)人口的關(guān)系,如土地人口承載力指的是在保持生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能不受破壞的前提下,土地提供的食物能健康供養(yǎng)的最大人口數(shù)。在實(shí)際中,為了簡便,往往用某一種或幾種資源的承載力,作為環(huán)境人口容量。,2.環(huán)境人口容量的影響因素分析 (1)各影響因素之間的關(guān)系。,(2)各影響因素與環(huán)境人口容量的關(guān)系。 資源、科技發(fā)展水平、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度、人口受教育水平、地區(qū)開放程度與環(huán)境人口容量呈正相關(guān),人口的生活和文化消費(fèi)水平與環(huán)境人口容量呈負(fù)相關(guān),如下圖所示:,3.環(huán)境人口容量與人口合理容量的關(guān)系,方法技巧 我國的環(huán)境人口容量與人口政策 2010年我國第六次人口普查總數(shù)為13.7億,而我國環(huán)境人口容量為16億。雖然我國人口還沒有達(dá)到環(huán)境人口容量的極限值,但是已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我國人口合理容量,這對資源、環(huán)境造成了巨大壓力,并產(chǎn)生了許多環(huán)境、資源問題。因此,必須堅持計劃生育政策,控制人口數(shù)量增長。,典例探究 例3 (2013上海)人口容量是指一個地區(qū)在一定時期能夠容納的享有合理生活水平的人口數(shù)量。由于地理位置與自然地理條件的差異,圖示的四個市的人口容量也不同?;卮?1)-(2)題。,(1)有人口學(xué)專家采用下列公式估算理論人口容量,理論人口容量=ab/c,其中a為耕地面積,b為熟制,c為每年人均糧食消費(fèi)所需的耕地面積。假設(shè)圖示四市耕地面積、年人均糧食消費(fèi)量均大致相同,按照該公式估算,四市中理論人口容量最大的是 ( ) A.① B.② C.③ D.④,(2)在各種自然資源中,對人口容量影響最為明顯的是水資源。據(jù)下圖判斷,四市中人口數(shù)量尚未達(dá)到人口最大容量的城市代碼是 ( ) A.①② B.②③ C.①④ D.③④,【答案】 (1)D (2)C 【解析】 第(1)題,結(jié)合理論人口容量公式,在耕地面積、年人均糧食消費(fèi)量均大致相同的情況下,理論人口容量與b(熟制)呈正相關(guān),緯度越低熟制越高,四地中④地緯度最低,故理論人口容量最大。第(2)題,四個城市中①和④的人均用水總量未超過人均水資源總量,即人口數(shù)量尚未達(dá)到人口最大容量。,變式精練 3.(2011北京)讀下圖,回答下列問題。 指出圖中綠洲分布特點(diǎn),說明本區(qū)域環(huán)境承載力總體特征及其主要制約因素。 ______________________________________________________________________________________________,答案 綠洲分布在山麓地帶和河流沿岸;本地區(qū)環(huán)境承載力低,主要制約因素是水資源。 解析 該圖中綠洲的分布屬于點(diǎn)狀地理事物的分布,其描述方式就是集中規(guī)律,事實(shí)上,我國西北干旱區(qū)綠洲集中分布于山麓沖積扇、發(fā)源于高山冰雪融水的河流沿岸,這種分布特點(diǎn)應(yīng)該說近似于常識。該區(qū)域大部分地區(qū)氣候干旱、沙漠廣布,本地區(qū)環(huán)境承載力低,而導(dǎo)其制約因素主要就是水資源。,跨越瓶頸增分 圖表解讀系列——人口金字塔圖的判讀 母圖索引,讀圖指導(dǎo) 1.讀坐標(biāo)軸,明確含義 橫軸一般表示人口占總?cè)丝诒戎?,如上圖,有時表示人口數(shù)量;左半部分代表男性,右半部分代表女性??v軸表示年齡組,每一層代表一個年齡組,上部代表老年人,下部代表少年兒童,中間為青壯年。通常用少兒組、中年組、老年組人口在總?cè)丝谥械谋戎貋肀硎救丝谀挲g結(jié)構(gòu)類型,見下表。,2.讀金字塔形狀,判斷類型,分析人口發(fā)展趨勢 甲圖上尖下寬,呈山形,少年兒童人口比重大(40%以上),老年人口比重小(4%以下),出生率高,屬于年輕型,由于育齡人群比重高,因此未來人口迅速增長;乙圖上下同寬,呈鐘形,各年齡組人口比重大致均衡,由于生育率和死亡率相差無幾,它未來會呈現(xiàn)零增長;丙圖上寬下窄,呈壇形,少年兒童比重小(30%以下),老年人口比重大(7%以上),出生率低,育齡人群比重低,未來人口將呈現(xiàn)負(fù)增長。,3.注重外因,分析異常金字塔 在判讀分析時要結(jié)合某地實(shí)際,充分考慮各種外部因素的影響,如大規(guī)模戰(zhàn)爭、中國三年自然災(zāi)害、計劃生育政策的實(shí)施對人口的影響。如下面左圖中20歲左右人口比重較大,可能為大學(xué)城;右圖中20到50歲男性人口所占比重較大,可能為礦產(chǎn)資源的開發(fā)吸引大量男性務(wù)工人員的到來。,常見變式 1.年齡結(jié)構(gòu)塔形示意圖 此類圖往往通過簡單的線條勾畫出某種人口年齡結(jié)構(gòu)金字塔的形態(tài),是一種粗略的表示形式,據(jù)此可以大致判斷人口的增長類型,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。但不能詳細(xì)地判讀年齡結(jié)構(gòu)的相關(guān)數(shù)據(jù)。,2.不同年份的人口年齡結(jié)構(gòu)對比統(tǒng)計圖 此類圖是將不同年份的人口年齡結(jié)構(gòu)統(tǒng)計數(shù)據(jù),對此借助金字塔形象的表現(xiàn)出來,據(jù)此可以看出相同年齡段的人口比重的變化狀況,但卻不能反映性別比例的變化。,3.某些年齡段人口比例突變的不規(guī)則人口金字塔,(1)從金字塔形態(tài)判斷,A國人口的增長類型屬于傳統(tǒng)型,青壯年男性比例明顯偏高,原因可能是由于大型工程建設(shè)使大批青壯年遷入。 (2)從金字塔形態(tài)判斷,B國中年年齡組人口比例明顯偏低,原因可能是受戰(zhàn)爭影響。 (3)從金字塔形態(tài)判斷,C國人口增長類型為現(xiàn)代型,兒童年齡組人口比例明顯偏低,如果在發(fā)達(dá)國家則可能是生育觀念引起的,如果在發(fā)展中國家則可能是實(shí)行計劃生育政策引起的。,4.人口年齡結(jié)構(gòu)線形圖 圖中a、b、c分別表示某地區(qū)1940年、1970年和2008年的人口年齡結(jié)構(gòu)比重狀況,可以看出,從a到b再到c的過程,該地區(qū)60歲以上人口比重顯著增加,人口老齡化顯著。,高考實(shí)戰(zhàn) (2012山東)下圖為“1982年和2009年我國人口年齡結(jié)構(gòu)統(tǒng)計圖”。讀圖回答(1)-(2)題。,(1)圖中信息反映出 ( ) A.1982-2009年人口出生率呈上升趨勢 B.1982年的人口平均年齡比2009年的低 C.1982年的40歲及以上人口比重比2009年的高 D.1982年的20-24歲年齡組人口數(shù)量比2009年的多 (2)與1982年相比,2009年我國人口年齡結(jié)構(gòu)的變化 ( ) A.顯示人口的增長速度加快 B.意味著社會養(yǎng)老負(fù)擔(dān)加重 C.不影響勞動人口的職業(yè)構(gòu)成 D.表明25-59歲勞動力資源數(shù)量下降,【信息解讀】,【思路分析】 (1)判斷人口比重和人口數(shù)量的變化特點(diǎn):0-14歲人口的比例是1982年高于2009年,所以人口出生率呈下降趨勢;14歲及以上人口的比例是2009年大于1982年,所以1982年的人口平均年齡小于2009年;從圖中可以看出1982年40歲及以上人口比重比2009年低;1982年20-24歲年齡組人口的比例雖然高于2009年,但是2009年人口總數(shù)高于1982年,所以本年齡段的人口數(shù)是2009年大于1982年。,(2)判斷人口發(fā)展趨勢:自1982年至2009年,我國人口出生率下降,老齡人口比重增加,因此造成我國人口增長速度下降,老齡化加劇,社會養(yǎng)老負(fù)擔(dān)加重;人口年齡結(jié)構(gòu)的變化,會影響勞動人口的職業(yè)變化,進(jìn)而影響勞動人口的職業(yè)構(gòu)成;圖中2009年20-59歲勞動人口比重上升,結(jié)合我國人口總數(shù)不斷增長的現(xiàn)實(shí),該年齡段勞動力資源數(shù)量上升。 【自我解答】 (1)B (2)B,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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