一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第5單元 6-10的認(rèn)識(shí)和加減法《加減混合》同步練習(xí) 新人教版.doc
《一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第5單元 6-10的認(rèn)識(shí)和加減法《加減混合》同步練習(xí) 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第5單元 6-10的認(rèn)識(shí)和加減法《加減混合》同步練習(xí) 新人教版.doc（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
加減混合 一、計(jì)算 1)6+3-3= 2)2+8-5= 3)3-3+7= 4)6+2-4= 5)3+4-3=6)8+2-5= 7)5-5+7= 8)5+3-7= 9)5+3-2= 10)1+8-5= 二、把2、3、4、5分別填入□。（在每個(gè)式子里每個(gè)數(shù)只能用一次） □＋□－□＝□ □＋□－□＝□ 三、應(yīng)用題。 （1）小猴子去街上買了9個(gè)桃子，第一天吃了6個(gè)，第二天又去買了4個(gè)，那么，小猴子一共還有幾個(gè)桃子？ （2）車場(chǎng)共有10輛車，開走了8輛汽車，之后又開進(jìn)來5輛，請(qǐng)問：車場(chǎng)現(xiàn)在有多少汽車？ （3）家有10棵白菜，吃了5棵，又買了2棵，現(xiàn)在共有白菜幾棵？ 參考答案： 一、計(jì)算 1)6+3-3=6 2)2+8-5=5 3)3-3+7=7 4)6+2-4=4 5)3+4-3=4 6)8+2-5=5 7)5-5+7=7 8)5+3-7=1 9)5+3-2=6 10)1+8-5=4二、把2、3、4、5分別填入□。（在每個(gè)式子里每個(gè)數(shù)只能用一次） 3+4-5=2 5+2-3=4 三、應(yīng)用題。 （1）9-6+4=7 （2）10-8+5=7 （3）10-5+2=7下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁(yè)未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 加減混合 一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第5單元 6-10的認(rèn)識(shí)和加減法加減混合同步練習(xí) 新人教版 一年級(jí) 數(shù)學(xué) 上冊(cè) 單元 10 認(rèn)識(shí) 加減法 加減 混合 同步 練習(xí) 新人
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
相關(guān)資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
鏈接地址：http://www.820124.com/p-2448351.html