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高三第一輪總復(fù)習(xí)政治,第一編 高考全通集訓(xùn),必修二 政治生活,第二課 我國公民的政治參與,從內(nèi)容上看，民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督是高考必考考點(diǎn)。 從題型上看，以選擇題為主，兼有主觀題。 在新課標(biāo)下，今后從主觀題角度命題的可能性較大，要引起足夠重視。隨著我國社會主義民主政治的不斷發(fā)展，國家不斷拓寬公民民主參與的渠道，使得社會成員能夠更廣泛、更真實(shí)地參與社會事務(wù)的管理。在復(fù)習(xí)中要注意：選舉權(quán)與村委會、居委會選舉的區(qū)別、民主決策不同方式的體現(xiàn)、村委會、居委會的性質(zhì)、民主管理的意義、監(jiān)督權(quán)行使的渠道、負(fù)責(zé)任地行使監(jiān)督權(quán)的原則，這些都是該部分常見的考核切入點(diǎn)。,基礎(chǔ)經(jīng)典全面掃描,一、選擇題 1．《中華人民共和國村民委員會選舉規(guī)程》明確指出：村委會換屆選舉要全面實(shí)行無記名投票、公開計(jì)票，普遍設(shè)置秘密寫票處，廣泛推行競職演講、治村演說。上述要求( ) ①可以在候選人之間形成競爭，會導(dǎo)致虛假宣傳 ②可以較充分地考慮當(dāng)選者結(jié)構(gòu)的合理性，但在一定程度上會影響選民的選擇 ③有助于選民了解候選人，選擇滿意的當(dāng)家人 ④有利于增強(qiáng)選舉結(jié)果的公平、公正性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④,解析 “推行競職演講、治村演說”，說明這是差額選舉，這種競選方式有助于選民了解候選人，選擇自己滿意的當(dāng)家人，③正確；“無記名投票、公開計(jì)票，普遍設(shè)置秘密寫票處”有助于增強(qiáng)選舉結(jié)果的公平、公正性，④正確；候選人之間形成競爭，如果不加以規(guī)范，才會導(dǎo)致虛假宣傳，①不選；②說的是等額選舉，不選。,2．下邊的漫畫(作者：謝正軍)反映了( ) ①要加強(qiáng)對選舉過程的監(jiān)督 ②我國有關(guān)選舉的法律法規(guī)亟須完善 ③要依法保障公民的選舉權(quán)和被選舉權(quán) ④選舉方式應(yīng)與社會狀況相適應(yīng) A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 解析 漫畫反映了賄選破壞了人大代表的選舉，需要加強(qiáng)對選舉過程的監(jiān)督，依法懲處這種破壞行為，真正保護(hù)公民的選舉權(quán)和被選舉權(quán)，①③符合題意；漫畫沒有反映選舉的法律法規(guī)不完善，②不選；④說法正確，但不符合題意。,,3．某選區(qū)投票站懸掛著這樣的橫幅：“珍惜民主權(quán)利，投出理性一票”。對此理解正確的是( ) A．通過自己選的代表反映意見，可避免作出對自己不利的決定 B．通過贊成或反對審慎表達(dá)意見，有利于維護(hù)我們的切身利益 C．選舉是重要的利益協(xié)調(diào)機(jī)制，發(fā)揚(yáng)民主只能通過選舉來實(shí)現(xiàn) D．選民不可放棄自己的投票權(quán)，必須參加區(qū)縣人大代表的選舉 解析 A項(xiàng)錯(cuò)誤，公民行使選舉權(quán)應(yīng)出于公心，以人民利益為重。選舉是民主的主要形式，民主很大程度上要靠選舉來實(shí)現(xiàn)，但選舉并非民主的唯一形式，C項(xiàng)錯(cuò)誤。權(quán)利是可以放棄的，D項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)觀點(diǎn)正確且符合題意。,4．2014年11月30日，國務(wù)院法制辦公室依法全文公布了《存款保險(xiǎn)條例(征求意見稿)》，向社會公開征求意見。這表明( ) A．民主決策是公民參與民主管理的基礎(chǔ)和標(biāo)志 B．民主決策是我國人民民主的主要實(shí)現(xiàn)形式 C．我國的民主以公眾參與決策為根本組織原則 D．國家依法切實(shí)保障公民的政治參與 解析 政府向社會公開征求意見，有利于拓寬公民政治參與的渠道，切實(shí)保證公民的政治參與，D正確；行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民參與管理國家和管理社會的基礎(chǔ)和標(biāo)志，A錯(cuò)誤；人民代表大會制度是我國人民民主的主要實(shí)現(xiàn)形式，B錯(cuò)誤；我國國家機(jī)構(gòu)的根本組織原則是民主集中制，C錯(cuò)誤。,5．如何解決廣州高峰期“打車難”問題？執(zhí)信中學(xué)五名學(xué)生堅(jiān)持半年一線調(diào)查，走訪交委，請教專家學(xué)者，拿出了一份改進(jìn)建議，以信件形式投進(jìn)了市長信箱并得到了回應(yīng)。這五名高中生( ) ①運(yùn)用社情民意反映制度，提出了解決廣州高峰期“打車難”問題的意見建議 ②積極參加社會公共事務(wù)管理，參與了廣州高峰期“打車難”問題的解決 ③具有強(qiáng)烈的權(quán)利和義務(wù)意識，制定了解決廣州高峰期“打車難”問題的方案 ④發(fā)揚(yáng)了主人翁精神，直接行使了管理社會事務(wù)的權(quán)力 A．①② B．②④ C．①④ D．②③,解析 高中生提出解決廣州高峰期“打車難”問題的方案，并以信件形式投進(jìn)市長信箱，是他們通過社情民意反映制度參與民主決策的體現(xiàn)，也是他們積極參加社會公共事務(wù)管理的體現(xiàn)，①②符合題意。③中“制定……方案”的說法不恰當(dāng)，④中“直接行使……權(quán)力”的表述錯(cuò)誤。,6．城鎮(zhèn)化是中國現(xiàn)代化建設(shè)的“歷史任務(wù)”，現(xiàn)階段應(yīng)為人們自由遷徙、安居樂業(yè)創(chuàng)造公平的制度環(huán)境。假如你要向有關(guān)決策部門提出合理化建議，可選擇的最佳方式及理由是( ) A．社會聽證制度，因?yàn)槁犠C于民是為了決策利民 B．重大事項(xiàng)社會公示制度，因?yàn)橹闄?quán)是公民參與民主決策的前提 C．信訪舉報(bào)制度，因?yàn)槠涫枪裥惺菇ㄗh權(quán)的重要途徑 D．社情民意反映制度，因?yàn)槊褚馐钦_決策的重要信息資源 解析 根據(jù)題意，公民向決策機(jī)關(guān)反映意見，提出合理化建議，應(yīng)該通過社情民意反映制度來參與，D正確，排除A、B；信訪舉報(bào)制度是公民參與民主監(jiān)督的有效途徑，故C不選。,7．隨著我國社區(qū)整體建設(shè)步伐加快，考驗(yàn)著社區(qū)的管理服務(wù)模式。某地社區(qū)的便民服務(wù)中心設(shè)立“一辦五中心”，原來需要到街道辦理的蓋章、健康查體、低保、養(yǎng)老保險(xiǎn)等事務(wù)都可以在社區(qū)就近辦理，社區(qū)實(shí)行的坐班、代理、上門、預(yù)約四種服務(wù)方式，讓服務(wù)更貼心、更實(shí)際。該社區(qū)的管理( ) ①增強(qiáng)了社區(qū)公民對社區(qū)事務(wù)的理解與參與 ②擴(kuò)大了社區(qū)公民政權(quán)組織體系 ③突顯了社區(qū)在居民自我管理中的服務(wù)地位 ④減緩了社區(qū)公民對政府的過度依賴 A．①② B．①③ C．②④ D．③④,解析 本題考查我國的村民自治與城市居民自治及其意義。材料中某地社區(qū)讓居民享受到方便快捷的服務(wù)，加強(qiáng)了社區(qū)公民對社區(qū)事務(wù)的理解與參與，突顯了社區(qū)在自我管理中的服務(wù)地位，①③正確且符合題意。材料沒有涉及社區(qū)居民組織體系的變化，②觀點(diǎn)錯(cuò)誤，社區(qū)不是一級政權(quán)機(jī)關(guān)。上述措施不能減緩公民對政府的依賴，因?yàn)楣裥枰墓芾砗头?wù)，④說法片面。故選B項(xiàng)。,8．為了加強(qiáng)陽光財(cái)務(wù)村建設(shè)，一些村委會由村民推選成員組成理財(cái)小組，每三個(gè)月對村級財(cái)務(wù)支出進(jìn)行逐項(xiàng)審核，并張榜公布結(jié)果。如果村民對某項(xiàng)支出產(chǎn)生疑問，可以找理財(cái)小組查賬。由此可見，實(shí)行村民自治( ) A．有利于村民直接行使民主權(quán)利 B．?dāng)U大了公民的民主政治權(quán)利 C．是公民參與國家管理的基礎(chǔ)和標(biāo)志 D．便于村民對國家機(jī)關(guān)及其工作人員進(jìn)行監(jiān)督 解析 由村民推選成員組成理財(cái)小組對村級財(cái)務(wù)支出進(jìn)行審核是村民行使民主權(quán)利的一種渠道，故A正確。B錯(cuò)誤，公民的政治權(quán)利是法定的，不能隨意擴(kuò)大；行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民參與國家管理的基礎(chǔ)和標(biāo)志，故C錯(cuò)誤；D不正確，材料中村民監(jiān)督的是村委會，村委會不是國家機(jī)關(guān)。,9．某市市民發(fā)表微博，曝光河流污染嚴(yán)重并懸賞20萬元請環(huán)保局局長下河游泳。隨即，“懸賞微博”在網(wǎng)絡(luò)和當(dāng)?shù)厣鐣鹘缫饛V泛關(guān)注。這體現(xiàn)了( ) ①公民權(quán)利意識的增強(qiáng) ②政府工作更加透明 ③輿論監(jiān)督影響大時(shí)效快 ④公民享有更多的監(jiān)督權(quán) A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析 市民通過微博曝光河流污染嚴(yán)重的現(xiàn)狀并要求環(huán)保局局長下河游泳，是運(yùn)用輿論手段進(jìn)行監(jiān)督的體現(xiàn)，同時(shí)也說明公民的權(quán)利意識在不斷增強(qiáng)，①③符合題意。②在材料中未體現(xiàn)，④說法不科學(xué)。,10．保證人民群眾依法直接行使民主權(quán)利，管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè)，實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主的有效途徑是( ) ①實(shí)行村民自治 ②實(shí)行城市居民自治 ③選舉代表進(jìn)入決策機(jī)關(guān)，參與、審議、監(jiān)督、制定決策 ④行使選舉權(quán)和被選舉權(quán) A．①② B．③④ C．①②③ D．①②④ 解析 農(nóng)村村民自治和城市居民自治，是基層民主管理的兩種基本形式。通過農(nóng)村村民自治和城市居民自治，保證人民群眾依法直接行使民主權(quán)利，管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè)。①②正確，故答案選A項(xiàng)。選舉代表進(jìn)入決策機(jī)關(guān)，參與、審議、監(jiān)督、制定決策，是公民間接參與管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè)的有效途徑，③不符合題意。行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民參與管理國家和社會的基礎(chǔ)和標(biāo)志，④不符合題意。,11．漫畫中的做法有利于( ) ①擴(kuò)大村民的政治權(quán)利 ②發(fā)揚(yáng)民主，實(shí)施對村務(wù)的監(jiān)督 ③增加決策的透明度 ④防止國家工作人員滋生腐敗 A．①② B．②④ C．①④ D．②③ 答案 D 解析 村務(wù)公示是村委會成員自覺接受村民監(jiān)督的表現(xiàn)，②③正確反映其中的意義，漫畫中的做法與國家工作人員無關(guān)，④應(yīng)排除。村務(wù)公示是拓寬民主監(jiān)督渠道，而非擴(kuò)大村民政治權(quán)利，①錯(cuò)誤。,,12．當(dāng)前，“草根網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督”已成為廣大網(wǎng)民行使知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)的重要渠道并顯示出巨大威力。浙江溫州的公款旅游事件正是在“草根網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督”的強(qiáng)大輿論壓力下無處藏匿，得到快速、果斷處理?！安莞W(wǎng)絡(luò)監(jiān)督”的意義在于( ) A．?dāng)U大了我國公民的政治權(quán)利 B．拓寬了我國公民政治表達(dá)的渠道 C．完善了公民參與民主管理的渠道 D．推進(jìn)了我國基層民主自治的進(jìn)程 解析 材料強(qiáng)調(diào)“草根網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督”的意義，這說明“草根網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督”拓寬了我國公民政治表達(dá)的渠道，有利于公民實(shí)行民主監(jiān)督。故答案選B項(xiàng)。A項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤，C、D兩項(xiàng)干肢不符，均應(yīng)排除。,13．有的農(nóng)民自發(fā)在村務(wù)公開欄上寫對聯(lián)“財(cái)清賬清村務(wù)清，風(fēng)順?biāo)樏裥捻槨?，橫批為“村務(wù)公開好”。村務(wù)公開“好”在( ) A．尊重和維護(hù)了農(nóng)民的民主權(quán)利 B．使農(nóng)民擁有了選舉權(quán)和被選舉權(quán) C．確保了公民的國家主人翁地位 D．增強(qiáng)了基層政府依法行政的觀念 解析 村務(wù)公開“好”在維護(hù)了農(nóng)民的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，故A項(xiàng)正確。農(nóng)民的選舉權(quán)和被選舉權(quán)是憲法賦予的，B觀點(diǎn)錯(cuò)誤；人民是國家的主人，且這是由國家性質(zhì)決定的，C觀點(diǎn)錯(cuò)誤；村務(wù)公開不涉及基層政府，D觀點(diǎn)錯(cuò)誤。,14．2014年7月，福建省邵武市一位群眾因?qū)嵜e報(bào)職務(wù)犯罪有功，得到福建省檢察院舉報(bào)中心給予的5000元舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)金。這從一個(gè)側(cè)面說明( ) ①信訪舉報(bào)是民主監(jiān)督的重要方式，對改進(jìn)國家機(jī)關(guān)工作、防范權(quán)力濫用有重要作用 ②群眾舉報(bào)是人民當(dāng)家作主的直接體現(xiàn)，能夠杜絕社會上存在的各種違法犯罪問題 ③國家鼓勵(lì)群眾舉報(bào)違法犯罪行為，切實(shí)保障我國憲法和法律規(guī)定的公民監(jiān)督權(quán) ④人民群眾的民主法制觀念不斷增強(qiáng)，都能夠選擇正確的方式參與政治生活 A．②③ B．①② C．①③ D．③④ 解析 群眾舉報(bào)犯罪有功受到獎(jiǎng)勵(lì)，從一個(gè)側(cè)面說明，群眾舉報(bào)對于解決國家機(jī)關(guān)的違法犯罪問題具有重要作用，也說明我國公民的監(jiān)督權(quán)是有保障的，①③符合題意。②中“杜絕”表述不準(zhǔn)確，④中的“都能夠”說法太絕對。,15．互聯(lián)網(wǎng)上正在掀起一股強(qiáng)大的反腐浪潮。一些人通過微博實(shí)名舉報(bào)地方政府官員，引發(fā)了社會的強(qiáng)烈關(guān)注。下列對公民網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督的認(rèn)識正確的有( ) ①重視基層話語權(quán)有助于推動政府的科學(xué)民主決策 ②理性的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督有助于規(guī)范政府官員權(quán)力的行使 ③網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督是公民實(shí)行民主監(jiān)督的有效形式和方法 ④社情民意反映制度有助于民主管理方式的多樣化 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 解析 網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督屬于民主監(jiān)督，不屬于民主決策，也不屬于民主管理，故①④不選；②③是對網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督的正確理解，當(dāng)選。,16．國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦指出，將在全國范圍內(nèi)集中部署打擊利用互聯(lián)網(wǎng)造謠和故意傳播謠言的行為。微博在匯集民智的同時(shí)，也可能成為謠言散布的途徑。傳播學(xué)上有這樣的公式：謠言＝事件的重要性事件的模糊性公眾的判斷力。因此當(dāng)有重要事件發(fā)生時(shí)( ) ①大眾應(yīng)避免盲從，理性地判斷 ②傳媒應(yīng)承擔(dān)社會責(zé)任，防止消息擴(kuò)散 ③個(gè)人可以快速傳播，自由行使權(quán)利 ④政府應(yīng)及時(shí)發(fā)布信息，謠言止于公開 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析 由傳播學(xué)上的謠言公式可知，謠言散播和公眾對信息的判斷力有關(guān)，因此公民應(yīng)提高自己的判斷力，避免盲從，對信息作出理性的判斷，不信謠，不傳謠；謠言和事件的模糊性與重要性也有關(guān)，若公民對事件不了解，就會出現(xiàn)虛假判斷，故政府應(yīng)及時(shí)發(fā)布信息，澄清謠言，讓謠言止于信息公開透明，①④說法正確，當(dāng)選；②③說法明顯錯(cuò)誤。,二、非選擇題 17．2014年8月1日，教育部網(wǎng)站公布新修訂的《中小學(xué)生守則(征求意見稿)》，面向社會公開征求意見。教育部2012年啟動了修訂工作，委托專家進(jìn)行專項(xiàng)課題研究，并通過座談會等形式廣泛聽取教育專家、中小學(xué)校長、地方教育行政部門等各方意見。修訂工作堅(jiān)持貼近時(shí)代、突出基本、易記易行原則，注重可操作性，形成了新的《中小學(xué)生守則(征求意見稿)》。 (1)結(jié)合材料，說明教育部通過哪些形式實(shí)現(xiàn)民主決策。 (2)結(jié)合材料，說明教育部就新修訂的《中小學(xué)生守則(征求意見稿)》征求各界意見的依據(jù)。,答案 (1)①教育部通過網(wǎng)站公布新修訂的《中小學(xué)生守則(征求意見稿)》，這是通過重大事項(xiàng)社會公示制度實(shí)現(xiàn)民主決策。②教育部通過座談會等形式廣泛聽取教育專家、中小學(xué)校長等各方意見，這是通過專家咨詢制度實(shí)現(xiàn)民主決策。 (2)①我國是人民當(dāng)家作主的國家，人民是國家的主人，參與民主決策是公民的權(quán)利。②我們的政府是為人民服務(wù)的政府，教育部征求各界意見，是對人民負(fù)責(zé)的要求，也是審慎行使權(quán)力的需要。③教育部征求各界意見，有利于推進(jìn)決策科學(xué)化、民主化，也有助于決策的實(shí)施，提高公民參與公共事務(wù)的熱情和信心，增強(qiáng)公民的社會責(zé)任感。 解析 第(1)問，注意把教材中民主決策的四種形式和材料對照，準(zhǔn)確找到相應(yīng)形式并作答。第(2)問，即要回答“政府為什么這樣做”，應(yīng)結(jié)合材料，答出教育部進(jìn)行民主決策的原因和意義，注意不能忽視“根本原因”，即人民是國家的主人。,