2019年六年級(jí)音樂上冊(cè) 第2課 迪克西島教案 人音版.doc
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迪克西島 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過對(duì)本課的學(xué)習(xí)，能夠了解認(rèn)識(shí)短笛、口哨與樂隊(duì)。 2、學(xué)生能夠根據(jù)音樂擊打節(jié)拍。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 1、學(xué)生能夠通過聆聽音樂來辨別短笛和口哨的聲音。 2、通過對(duì)本課的學(xué)習(xí)，隨著音樂用動(dòng)作表達(dá)出來歌曲情緒。 教學(xué)準(zhǔn)備： 短笛、口哨。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入： 同學(xué)們，你們有沒有跟著爸爸媽媽去過其他地方游玩？你們出過國嗎？有人知道美國什么樣子嗎？（生答） 二、新課講授： 1、今天我們一起來學(xué)習(xí)根據(jù)美國民歌改編的《迪克西島》，各位同學(xué)在聽音樂的過程中要注意分辨樂器的音色，看看你們聽出了哪些樂器的音色？ 2、播放音樂《迪克西島》，音樂播放完畢之后，拿出短笛和口哨，讓同學(xué)們辨別這分別是什么樂器？ 3、教師分別吹短笛和口哨，讓同學(xué)們閉上眼睛聽辨樂器音色。 三、課堂小結(jié)： 同學(xué)們，今天我們一起隨著音樂去了美麗的迪克西島暢游，你們還知道哪些美國民歌？讓我們一起來聽一聽！下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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