2019春一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 5《認(rèn)識(shí)人民幣》教案10 (新版)西師大版.doc
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認(rèn)識(shí)人民幣 教學(xué)內(nèi)容: 教材P21 例3 課堂活動(dòng) 3 練習(xí)二 5、6、7 教學(xué)目的: 1、了解人民幣的使用價(jià)值 2、引導(dǎo)赦免感運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常生活中的問(wèn)題。 教學(xué)重難點(diǎn): 運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常生活中的問(wèn)題 教具準(zhǔn)備: 3張1元人民幣,5張1角紙幣 教學(xué)過(guò)程: 一、談話導(dǎo)入 師:我們認(rèn)識(shí)了人民幣的面值,了解了人民幣相鄰的十進(jìn)制關(guān)系,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算,今天我們就要運(yùn)用這些 知識(shí)來(lái)解決實(shí)際生活的問(wèn)題。 二 、新授 教學(xué)例3 看圖交流 師:請(qǐng)小朋友們仔細(xì)看圖,然后再小組交流一下你從圖中都看到了些什么? (引導(dǎo)生匯報(bào),各種物品的價(jià)目表,讀讀每個(gè)孩子所說(shuō)的話) 解決問(wèn)題 師:穿綠色背帶褲的小女孩說(shuō)他只能買(mǎi)一個(gè)卷筆刀,猜一猜她可能帶了多少錢(qián)?為什么? 扎辮子的小姑娘問(wèn)用10元錢(qián)買(mǎi)一個(gè)文具盒,還剩多少錢(qián)?你知道嗎? 1元錢(qián)可以哪些學(xué)習(xí)用品? (小組討論) 用1元錢(qián)買(mǎi)一瓶膠水和1支鉛筆,還剩多少錢(qián)? 如果有9元 錢(qián),你準(zhǔn)備買(mǎi)哪些東西? (生小組討論,匯報(bào)) 你還可以提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題? (生分小組交流,再匯報(bào)) 師:說(shuō)說(shuō),你上怎樣愛(ài)惜人民幣的,怎樣節(jié)約用錢(qián)的? 三 、練習(xí) 課堂活動(dòng) 3 生小組交流,匯報(bào) 練習(xí)二 5 理解題意, 在小組內(nèi)用錢(qián)試補(bǔ),由生自己動(dòng)手操作。 練習(xí)二、7 生看圖,你知道了什么? 解決問(wèn)題,同桌交流,匯報(bào) 練習(xí)二 6 你從圖中都知道了什么?小組內(nèi)提問(wèn),再匯報(bào) 議一儀,可以提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題 小結(jié) 你今天學(xué)到了什么?學(xué)會(huì)了什么?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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