《2019年秋季版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第31課 愛斯基摩人教案 語(yǔ)文S版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年秋季版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第31課 愛斯基摩人教案 語(yǔ)文S版.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

愛斯基摩人 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能：認(rèn)讀13個(gè)生字，會(huì)書寫8個(gè)生字。 2.過(guò)程與方法：正確流利有感情地朗讀課文；在朗讀中了解愛斯基摩人的生活。 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生通過(guò)閱讀了解更多的有關(guān)愛斯基摩人的故事。 教學(xué)重難點(diǎn) 1.認(rèn)讀13個(gè)生字，會(huì)書寫8個(gè)生字。 2.在朗讀中了解愛斯基摩人的生活。 教具準(zhǔn)備 生字卡、愛斯基摩人生活的圖片。 教學(xué)時(shí)間 2課時(shí)。 教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí) 一、導(dǎo)入。 1.出示與愛斯基摩人相關(guān)的圖片，讓學(xué)生看。 2.老師做相關(guān)介紹。 3.聽了老師的介紹，你們想不想更多的了解愛斯基摩人呢！那我們就進(jìn)入新課的學(xué)習(xí)：愛斯基摩人。（齊讀課題） 二、初讀課文。 1.自由讀課文，標(biāo)一標(biāo)，課文有幾個(gè)自然段？ 2.小組合作學(xué)習(xí)。 三、學(xué)生匯報(bào)交流，教師點(diǎn)撥指導(dǎo)。 四、朗讀全文，鞏固生字。 1.同桌練讀，各組練讀。以小組為單位比賽，比一比哪一組讀得最正確、流利。 2.鞏固生字。 五、指導(dǎo)寫字。 六、布置作業(yè)。 1.書寫生字。 2.練習(xí)朗讀課文。 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)。 1.聽寫詞語(yǔ)。 交通 戰(zhàn)利品 響聲 光芒 信號(hào) 夏天 2.復(fù)習(xí)本課生字。 二、學(xué)習(xí)課文。 三、總結(jié)全文。 1.齊讀全文。 2.愛斯基摩人的生活有趣嗎？說(shuō)說(shuō)你的想法。 3.互相交流從課外書中或互聯(lián)網(wǎng)上查找有關(guān)愛斯基摩人的趣事。 四、布置作業(yè)。 把愛斯基摩人的情況介紹給你的家人聽。