2019春二年級音樂下冊 第一單元《開火車》教案 新人教版.doc
《2019春二年級音樂下冊 第一單元《開火車》教案 新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019春二年級音樂下冊 第一單元《開火車》教案 新人教版.doc(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
《開火車》 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)跳火車舞,根據(jù)音樂的想象內(nèi)容做招手、叉腰、上舉的動(dòng)作。 2、觀察畫面,感受人物的不同舞蹈動(dòng)作,嘗試看圖學(xué)習(xí)舞蹈。 3、在舞蹈的過程中,注意與同伴保持一定的距離,避免相互碰撞。 教學(xué)準(zhǔn)備: 教學(xué)掛圖、教學(xué)CD。 教學(xué)過程: 1、播放火車的錄音,激發(fā)興趣。 你們聽一聽是什么聲音?你們坐過火車嗎?坐火車先要干什么?(買車票。) 2、節(jié)奏練習(xí)。 3、學(xué)唱歌曲《開火車》。 ?。?)現(xiàn)在我們先聽一首歌曲吧!歌曲的名字叫《開火車》,聽聽歌曲里唱了什么? ?。?)提問:歌曲的名字叫什么?歌曲里唱了什么?現(xiàn)在請大家在聽一遍。 ?。?)朗誦歌詞并配上節(jié)奏。 ?。?)學(xué)唱歌曲《開火車》。 教師:小火車司機(jī)在開火車的時(shí)候心情怎么樣?我們應(yīng)該用什么樣的聲音來演唱這首歌曲呢? 學(xué)生:應(yīng)該用高興的、歡快的聲音來演唱。 教師:我們來試一試,做一個(gè)快樂的小司機(jī)。 4、歌表演《開火車》。 (1)教師:你們會開火車嗎?你是怎樣開火車的?引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞創(chuàng)編動(dòng)作。 (2)學(xué)習(xí)游戲中開火車的動(dòng)作?! ? (3)學(xué)習(xí)聽音樂開火車。 教師:我們試著聽音樂開火車,注意車輪要一下一下地轉(zhuǎn)。 ?。?)學(xué)習(xí)小組合作開火車。 教師:剛才,你們每個(gè)入都是小火車頭,現(xiàn)在我們要變成一列小火車,怎么辦? 學(xué)生:幾個(gè)小朋友接在一起就可以了。 教師:小火車怎樣才能不斷開? 學(xué)生:把手搭緊一點(diǎn)。 教師:我們現(xiàn)在變成一列長長的火車,一邊開火車一邊唱歌。 5、音樂游戲《開火車》,體驗(yàn)合作游戲的樂趣。 小結(jié): 在家里,家長可以和學(xué)生一起“開火車”,讓學(xué)生嘗試做火車頭,帶領(lǐng)家長一起游戲。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 開火車 2019春二年級音樂下冊 第一單元開火車教案 新人教版 2019 年級 音樂 下冊 第一 單元 開火 教案 新人
鏈接地址:http://www.820124.com/p-2454493.html