《2019年三年級語文下冊 第四單元 13 羅丹的啟示（第2課時）練習(xí)題 （新版）語文版.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年三年級語文下冊 第四單元 13 羅丹的啟示（第2課時）練習(xí)題 （新版）語文版.docx（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

13 羅丹的啟示 第二課時 一、比一比，再組詞。 揚(yáng)（） 藝（） 描（） 湯（） 憶（） 貓（） 側(cè)（） 詳（） 澤（） 測（） 祥（） 擇（） 二、寫出和加點(diǎn)詞語相近的詞語。 1.我已發(fā)表了不少文學(xué)作品，并且得到了許多人的贊揚(yáng)。（） 2.經(jīng)朋友的引見，我認(rèn)識了當(dāng)時著名的雕塑家羅丹。（） 3.揭去蓋在上面的濕布，露出一個神采奕奕的半身塑像來。（） 4.那種小心翼翼的神情，宛如給親愛的女兒披著披肩。（） 三、給下列句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。 1.半小時過去了（）一小時過去了（）他沒對我說一句話（） 2.這個身材魁梧（）肩膀?qū)掗煟ǎ┮荒樅拥睦先耍ǎ┩笸肆艘徊剑ǎ﹤?cè)著頭仔細(xì)端詳著塑像（）是的（）我想沒有什么毛病了（） 四、課內(nèi)閱讀。 他拿起一柄塑像用的木質(zhì)小刀來，在柔軟的泥上輕輕拂過，塑像身上的肌肉顯出更細(xì)膩的光澤?！斑€有這里……這里……”老人的眼里放出光芒，手指活潑起來。他每修改一處，就后退一步，細(xì)細(xì)觀察。一會兒，他又把架子轉(zhuǎn)過來，眉頭緊皺，時而捏掉一些泥，時而加點(diǎn)兒泥。 1.在文中找出下列詞語的反義詞寫在括號里。 堅(jiān)硬——（）木訥——（） 2.在文中用“”畫出表現(xiàn)羅丹雕塑手藝高超的句子。 3.從選文中可以看出羅丹是一個什么樣的人？ 第二課時 一、表揚(yáng)湯汁；藝術(shù)回憶；描寫貓兒；側(cè)面測試；詳細(xì)吉祥；雨澤選擇 二、贊嘆聞名光彩奪目謹(jǐn)小慎微 三、1. 半小時過去了（，）一小時過去了（……）他沒對我說一句話（。） 2. 這個身材魁梧（、）肩膀?qū)掗煟āⅲ┮荒樅拥睦先耍?，）往后退了一步（，）?cè)著頭仔細(xì)端詳著塑像（?！埃┦堑模?，）我想沒有什么毛病了（?！保? 四、1.柔軟活潑 2. 他拿起一柄塑像用的木質(zhì)小刀來，在柔軟的泥上輕輕拂過，塑像身上的肌肉顯出更細(xì)膩的光澤。 3.羅丹是一個對工作負(fù)責(zé)、認(rèn)真，熱愛藝術(shù)的人。