2019春四年級數(shù)學(xué)下冊 6《小數(shù)的加法和減法》(第4課時)教案 新人教版.doc
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第六單元 小數(shù)的加法和減法 第四課時 教學(xué)內(nèi)容:第104頁例5和例6。 課 型:新授課 教學(xué)要求: 1、在學(xué)習(xí)掌握小數(shù)加減法基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡算。 2、提高學(xué)生的審題能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。 教學(xué)重點:判斷小數(shù)加減法是否可以簡算。 教學(xué)難點:正確的進行簡算。 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)檢查 1、 口算:(投影片或口卡) 0.35+0.5 0.26-0.16 0.25+0.17 5-2.5 7.2+6.8 8.5-5 3.6-1.6 2.1+7.9 13.5-2.4 6.7-2.3 4.8-2.8 7.1-4 2、 用簡便方法計算下列各題,并說根據(jù)什么? 48+25+52+175 120-75-25 430-121-79 36+11+64+89 85-(15+64) 3、 引入:我們運用加減法的定律和性質(zhì)學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡算。 二、授新課 1、創(chuàng)設(shè)情景:你都知到了哪些信息? 班里這四名男生的50米跑成績最好,他們參加450米接力賽,可能的總成績是多少呢? 2、小組合作完成 (1)根據(jù)題目確定解答方法 (2)寫出解答過程,并說說理由 3、匯報: (1)8.42+8.46+8.54+8.58 = 16.88+8.54+8.58 = 25.42+8.58 = 34(秒) (2)8.42+8.46+8.54+8.58 =(8.42+8.58)+(8.46+8.54) = 17+17 = 34(秒) 4、 比較:你喜歡哪種方法,為什么?怎么算比較簡便?根據(jù)什么? 5、 小結(jié):整數(shù)加減法的交換律、結(jié)合律和減法運算性質(zhì),對于小數(shù)加、減法同樣適用。 三、復(fù)習(xí)鞏固 1、練一練 4.36+14.8+5.64+5.2 38.2-7.09-20.6-2.31 ⑴要求:獨立完成,組內(nèi)交流思路. ⑵指名匯報 2、用簡便方法計算下面各題 1.2+2.5+1.8 0.5+1.5+1.5+0.5 5.26+3+1.74 0.25+0.15+0.75+0.85 27.85-(7.85+3.4) 要求:比賽完成,同學(xué)間互相介紹好的經(jīng)驗、方法。 總結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了什么知識? 板書設(shè)計 簡 算 8.42+8.46+8.54+8.58 8.42+8.46+8.54+8.5 = 16.88+8.54+8.58 =(8.42+8.58)+(8.46+8.54) = 25.42+8.58 = 17+17 = 34(秒) = 34(秒) 課后小結(jié):- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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