《2019-2020年高中生物 5.1《細(xì)胞增殖》測(cè)試（5）蘇教版必修1.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高中生物 5.1《細(xì)胞增殖》測(cè)試（5）蘇教版必修1.doc（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高中生物 5.1《細(xì)胞增殖》測(cè)試（5）蘇教版必修1 例題解析 ［例1］下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述，正確的是( ) A．成熟的生殖細(xì)胞產(chǎn)生后立即進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期 B．機(jī)體內(nèi)所有的體細(xì)胞處于細(xì)胞周期中 C．抑制DNA的合成，細(xì)胞將停留在分裂期 D．細(xì)胞分裂間期為細(xì)胞分裂提供物質(zhì)基礎(chǔ) 解析：考查細(xì)胞周期的概念、適用范圍及其變化過程。細(xì)胞周期具有一定的適用范圍，只有連續(xù)分裂的細(xì)胞才具有細(xì)胞周期，分為分裂間期和分裂期。分裂間期為整個(gè)細(xì)胞周期的準(zhǔn)備時(shí)期，主要進(jìn)行DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，為分裂期提供物質(zhì)基礎(chǔ)。成熟的生殖細(xì)胞是經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的，產(chǎn)生后不再進(jìn)行細(xì)胞分裂。 答案：D 錯(cuò)因：對(duì)細(xì)胞周期的概念、變化過程及適用范圍不理解，而誤選A或B。 ［例2］在高等植物細(xì)胞有絲分裂過程中，下列直接參與活動(dòng)的細(xì)胞器有( ) A．高爾基體和核糖體 B．高爾基體和中心體 C．葉綠體和核糖體 D．中心體、高爾基體和核糖體 解析：高爾基體與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)，在植物細(xì)胞有絲分裂的末期形成細(xì)胞壁時(shí)，高爾基體要參與活動(dòng)；在有絲分裂過程中，有蛋白質(zhì)的合成，所以有核糖體的參與。低等植物中的中心體與紡錘體形成有關(guān)，高等植物無中心體。 答案：A 錯(cuò)因：此題考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞器的功能及在有絲分裂過程中的作用，動(dòng)植物細(xì)胞區(qū)別，有絲分裂過程等有關(guān)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力。因此要掌握各種細(xì)胞器的功能，及在完成具體生理活動(dòng)時(shí)的協(xié)調(diào)性，知道在有絲分裂過程中需要哪些細(xì)胞器參與活動(dòng)。理解高等植物和低等植物的區(qū)別；掌握細(xì)胞有絲分裂各期的特征。注意題干中“高等植物”否則誤選Ｄ；要注意分裂間期蛋白質(zhì)的合成，需核糖體參與，否則誤選Ｂ。 ［例3］下圖是具有六條染色體的植物細(xì)胞有絲分裂圖。據(jù)圖分析回答： （1）乙圖所示分裂的時(shí)期是______期，判斷理由是_____________________________。 （2）一個(gè)細(xì)胞中，DNA分子數(shù)與染色體數(shù)相同的是________。 （3）染色體數(shù)目加倍發(fā)生在___________圖。 （4）在分裂過程中，染色體發(fā)生的一系列形態(tài)變化和活動(dòng)都是與______相適應(yīng)的。染色體的活動(dòng)決定于_________的作用。 解析：本題既考查識(shí)圖能力，也考查有絲分裂過程中染色體變化的規(guī)律。因此把握各時(shí)期的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。首先根據(jù)圖中染色體的變化特征，確定各個(gè)時(shí)期及其變化順序是，乙是前期，甲是中期，丁是后期，丙是末期，然后才能根據(jù)圖回答問題。 答案：(1)前 染色體含染色單體，散亂地分布在紡錘體的中央 （2）丙、丁 （3）?。?）染色體及DNA平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中 紡錘絲牽引 錯(cuò)因：如果對(duì)有絲分裂各時(shí)期特點(diǎn)掌握不好，就會(huì)對(duì)四個(gè)圖判斷出現(xiàn)差錯(cuò)，對(duì)四個(gè)圖中染色體、染色單體變化的情況沒有掌握，也很容易把各個(gè)時(shí)期判斷錯(cuò)。 ［例4］洋蔥根尖有絲分裂的分裂期中，每個(gè)細(xì)胞內(nèi)的DNA分子數(shù)和染色體數(shù)目不同的時(shí)期是 A．前期和中期 B．中期和后期 C．中期和末期 D．后期和末期 解析：細(xì)胞分裂期DNA和染色體的動(dòng)態(tài)變化為：DNA、染色體復(fù)制(間期)一個(gè)染色體含有兩個(gè)染色單體，兩個(gè)DNA分子(前中期)染色體與DNA是1∶2的關(guān)系。 答案：A 錯(cuò)因：此題考查有絲分裂各分裂期DNA和染色體的變化。需要學(xué)生理解DNA與染色體數(shù)量變化關(guān)系，即一個(gè)染色體上 對(duì)上述知識(shí)不理解，易導(dǎo)致答案選錯(cuò)。 ［例5］下圖表示在細(xì)胞有絲分裂過程中，核內(nèi)DNA含量變化的是 解析：在細(xì)胞有絲分裂過程中，DNA含量的變化：間期進(jìn)行DNA復(fù)制，因此在間期DNA增加了一倍；前期、中期、后期DNA含量保持不變；在末期形成兩個(gè)子細(xì)胞。由于染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去，因此，DNA也隨染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，使每個(gè)子細(xì)胞核中的DNA含量與DNA復(fù)制前細(xì)胞的DNA含量相同。 在有絲分裂過程中，DNA復(fù)制的過程較長(zhǎng)，因而在圖中DNA含量的增加是一個(gè)逐步增加成為原來兩倍的過程。因此，DNA曲線表達(dá)方式應(yīng)是逐漸向上的；而DNA含量減少則是以核膜的形成為界形成兩個(gè)子細(xì)胞。一旦核膜形成，DNA的含量就減半，因而在圖中DNA含量的曲線垂直向下。 答案：A 錯(cuò)因：解答此題關(guān)鍵是熟練掌握有絲分裂各期DNA含量變化。要弄懂圖中曲線所表達(dá)的生物學(xué)含義，即DNA含量成倍的增加和減少。 1．下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述，正確的是 A．成熟的生殖細(xì)胞產(chǎn)生后立即進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期 B．機(jī)體內(nèi)所有的體細(xì)胞處于細(xì)胞周期中 C．抑制DNA的合成，細(xì)胞將停留在分裂期 D．細(xì)胞分裂間期為細(xì)胞分裂期提供物質(zhì)基礎(chǔ) 2．在細(xì)胞有絲分裂過程中，不存在染色單體的時(shí)期是 A．間期、前期 B．前期、中期 C．后期、末期 D．中期、后期 3．在細(xì)胞有絲分裂的分裂期開始時(shí)，如果它的染色體數(shù)為N，DNA含量為Q，則該細(xì)胞分裂后每個(gè)子細(xì)胞的染色體數(shù)和DNA含量分別是 A．N和Q B．N/2和Q/2 C．N和Q/2 D．N/2和Q 4．根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞和馬蛔蟲受精卵細(xì)胞的有絲分裂，其不同點(diǎn)在于 A．是否出現(xiàn)紡錘體 B．是否出現(xiàn)染色體 C．紡錘體的形成及細(xì)胞質(zhì)的分裂方式 D．染色體的分裂及細(xì)胞核的分裂方式 5．如下圖所示是兩個(gè)細(xì)胞有絲分裂的不同時(shí)期，請(qǐng)據(jù)圖回答： (1)A圖示_________細(xì)胞有絲分裂，B圖示_________細(xì)胞有絲分裂，判斷的依據(jù)是_________________。 (2)A圖示有絲分裂的_________期，主要特點(diǎn)是_______________________________。 (3)B圖示有絲分裂的_________期，其主要特點(diǎn)是_____________________________。 參考答案 1．解析：用“直接判斷法”或“淘汰法”來解。 答案：D 2．解析：用“直接判斷法”來解。 答案：C 3．解析：用“直接判斷法”來解。 答案：C 4．解析：用“直接判斷法”來解。 答案：C 5．解析：用“圖文轉(zhuǎn)換法”直接識(shí)圖作答。 答案：(1)動(dòng)物 植物 A圖中有中心粒，B圖中有細(xì)胞壁 (2)中 染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上 (3)后 染色體著絲點(diǎn)分開，一套染色體形成兩套染色體并向細(xì)胞兩極移動(dòng)