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2019-2020年高考地理總復(fù)習(xí) 2.6.1人口的數(shù)量變化與人口的合理容量專項(xiàng)訓(xùn)練 題組一　人口增長(zhǎng)模式與人口問(wèn)題 下圖為“三個(gè)區(qū)域的人口統(tǒng)計(jì)圖”。讀圖回答1～2題。 1．如果a、b、c分別代表三個(gè)國(guó)家，下列對(duì)應(yīng)正確的是(　　) A．a(chǎn)—德國(guó)　　　　　　　 B．b—肯尼亞 C．c—印度 D．b—日本 2．造成c區(qū)域人口自然增長(zhǎng)率低的原因是(　　) ①經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高　②國(guó)家強(qiáng)制性的政策?、坩t(yī)療衛(wèi)生水平落后?、苋藗兊纳庠篙^低 A．①②　　　B．②③　　　C．①④　　　D．②④ 解析：由圖中出生率、死亡率和自然增長(zhǎng)率的數(shù)值可判斷，a屬于“高—高—低”模式，目前存在于少數(shù)發(fā)展中國(guó)家；b屬于“高—低—高”模式，多數(shù)發(fā)展中國(guó)家屬于這種模式；c屬于“低—低—低”模式，分布于大多數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家與少數(shù)發(fā)展中國(guó)家的發(fā)達(dá)地區(qū)。c的低自然增長(zhǎng)率是因?yàn)閲?guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高，人們生育觀念轉(zhuǎn)變，導(dǎo)致人口老齡化，人口增長(zhǎng)緩慢。 答案：1.B　2.C (xx天津五校聯(lián)考)讀某國(guó)1940－xx年人口自然增長(zhǎng)率變化圖，完成3～5題。 3．圖示時(shí)間段內(nèi)，該國(guó)人口最少的年份是(　　) A．1940年 B．1985年 C．xx年 D．xx年 4．緩解該國(guó)目前人口問(wèn)題的合理措施是(　　) ①鼓勵(lì)生育 ②推遲退休 ③提倡早婚 ④吸引移民 A．①④ B．②③ C．①② D．③④ 5．該國(guó)最可能位于(　　) A．非洲 B．北美洲 C．歐洲 D．南美洲 解析：第3題，該國(guó)1940－1970年人口呈快速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，雖然從1985年以后呈現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)，但是變化較少，因而1940年時(shí)人口最少。第4題，該國(guó)近期人口一直出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)，因而要鼓勵(lì)生育；同時(shí)要推遲退休年齡以緩解勞動(dòng)力不足的情況。第5題，該國(guó)自1985年開始出現(xiàn)人口負(fù)增長(zhǎng)，因而最可能在歐洲。 答案：3.A　4.C　5.C 題組二　人口的合理容量 (xx菏澤模擬)讀下面兩幅漫畫，回答6～7題。 　　 6．圖示信息顯示，影響環(huán)境人口容量的首要因素是(　　) A．人口密度 B．人口消費(fèi)水平 C．經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度 D．資源豐富程度 7．對(duì)于制定一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的人口戰(zhàn)略和人口政策有著重要的意義，進(jìn)而影響區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略的是(　　) A．環(huán)境承載力 B．人口容量 C．人口合理容量 D．環(huán)境的限制性 解析：第6題，圖示信息顯示資源是影響環(huán)境人口容量的首要因素。第7題，人口合理容量雖然是一個(gè)理想的、難以確定的“虛數(shù)”，但是對(duì)于制定一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的人口戰(zhàn)略和人口政策有著重要的意義，進(jìn)而影響區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略。 答案：6.D　7.C