《一年級(jí)體育下冊(cè) 立定跳遠(yuǎn) 球類游戲教案.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級(jí)體育下冊(cè) 立定跳遠(yuǎn) 球類游戲教案.doc（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

立定跳遠(yuǎn) 球類游戲：送西瓜 教 學(xué) 目 標(biāo) 通過(guò)立定跳遠(yuǎn)，發(fā)展學(xué)生的腿部力量及全身協(xié)調(diào)用力的能力，培養(yǎng)學(xué)生 克服困難，積極進(jìn)取的精神；送西瓜的游戲培養(yǎng)學(xué)生對(duì)球類的興趣，發(fā) 展學(xué)生的奔跑能力，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)及集體的力量。 場(chǎng) 地 器 材 順序 教 學(xué) 內(nèi) 容 教 師 的 指 導(dǎo) 學(xué)生學(xué)習(xí)與活動(dòng)形式 預(yù)期目標(biāo) 一 二 三 四 游戲：踩影子 立定跳遠(yuǎn) 游戲：送西瓜 整理、評(píng)價(jià) 1、教師語(yǔ)言誘導(dǎo)，講解游戲 方法； 1、 組織學(xué)生游戲。 1、 教師講解； 2、 組織學(xué)生練習(xí)； 3、 小結(jié)、評(píng)比； 4、 組織比賽。 1、 教師講解規(guī)則； 2、 組織學(xué)生游戲； 3、 組織學(xué)生創(chuàng)編練習(xí)方法 4、 表?yè)P(yáng)練習(xí)認(rèn)真和活動(dòng)積極 的學(xué)生，并對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行 評(píng)價(jià)。 1、情緒飽滿； 2、活動(dòng)積極。 1、 學(xué)生練習(xí)； 2、 觀察評(píng)價(jià)； 3、 看一看自己有進(jìn)步嗎； 4、 比一比誰(shuí)跳得最遠(yuǎn)。 1、 學(xué)生送1只西瓜的游戲 2、 評(píng)價(jià)練習(xí)方法； 3、 送2只西瓜的游戲、比賽。 說(shuō)說(shuō)自己在活動(dòng)中的感受。 積極參與 積極練習(xí)， 發(fā)揮自己的最 佳成績(jī)，體驗(yàn) 自己進(jìn)步所 帶來(lái)的身愉悅。 體驗(yàn)體育游戲 及獲勝的快樂(lè) 樂(lè)中玩練， 玩練中樂(lè)。 生活 實(shí)踐 與爸爸、媽媽、小朋友比一比，誰(shuí) 跳得更遠(yuǎn)，誰(shuí)的動(dòng)作優(yōu)美一些。 課后 反饋 小朋友們學(xué)會(huì)了立定跳遠(yuǎn)的方法，學(xué)會(huì)與同伴 友好相區(qū)，學(xué)會(huì)懂得欣賞同伴，會(huì)發(fā)現(xiàn)同伴的 優(yōu)點(diǎn)，并體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，體驗(yàn)成功的喜悅， 體驗(yàn)了與同伴的快樂(lè)。由于場(chǎng)地的關(guān)系，教學(xué) 中的練習(xí)次數(shù)偏少，并要加強(qiáng)保護(hù)自己的教育。