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長江之歌 班級 姓名 一、看拼音寫詞語。 　　　　 rǔ zhī　　 wǎn ji 　　dng d　　 chn āi 　　　　(　　 ) 　(　 　　 ) 　(　　　 )　 (　　　 ) 　　　　 q gi　　 gun gi　 　 chūn cho 　 　qng hui 　　　　(　　 )　 (　　　　) 　(　　　　　 ) 　( 　　　) 二、將下列詞語搭配好，用直線連起來。 　　　　 健美的 　清流　　　嚴(yán)格的 　態(tài)度 　　　　純潔的 臂膀　　　嚴(yán)厲的 　要求 　　　　無窮的　 國土　　　嚴(yán)肅的 　形勢 　　　　花的　 　源泉　　　嚴(yán)峻的 　目光 三、修改病句。 　　　 1．為了參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，刻苦地進(jìn)行訓(xùn)練。 　　　2．晴朗的夜空下，瓜地一片寧靜。 　　 　3．這次考試同學(xué)們普遍的成績提高了。 　　　4．上海市的小學(xué)生開展“學(xué)賴寧，爭當(dāng)好少年?！? 四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 　　　 1．你從（ ）走來，春潮是（ ）；你向（ ）奔去，驚濤是（ ）。你用（ ），哺育（ ）；你用（ ）挽起（ ）。我們（ ），你是（ ）；我們（ ），你有母親的（ ）。 　　　 2．文中的“你”指（ ），文章采用第（ ）人稱來寫的。全詩贊頌了（ ），表達(dá)了（ ） 五、閱讀短文，完成練習(xí)。 　　　　 我們是祖國的花朵，老師就是那辛勤的園丁。入學(xué)時(shí)，是老師領(lǐng)著我們參觀，讓我們熟悉校園。上課時(shí)，是老師在黑板上書寫，幫我們領(lǐng)會(huì)課文。演出時(shí)，是老師為我們整好衣服，帶我們登臺表演。春游時(shí)，是老師指點(diǎn)遠(yuǎn)山近水，教育我們熱愛祖國。老師就像園丁一樣，用雙手精心培育著祖國的花朵。 　　1．“領(lǐng)”字在字典中的解釋有： 　　　　A．了解；B.引，帶；C.頸，脖子；D.衣服圍繞脖子的部分。 　　　聯(lián)系語段的內(nèi)容，選擇正確的解釋，把標(biāo)號填在括號里。 　　　　領(lǐng)著（　?。　☆I(lǐng)會(huì)（　　）　　衣領(lǐng)（　?。? 　　2．這段話的主要意思是（　 　）。 　　　　A．我們是祖國的花朵。B.老師是辛勤的園丁。 　　　　C.老師精心培育我們。 　　3．這段話是從哪幾個(gè)方面說清主要意思的？ 　　 4．找出文中比喻句并寫下來。 　　 5．請將這篇短文按詩歌的形式抄下來。