三年級英語下冊 Lesson M Animals on the farm教案3 川教版.doc
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Lesson M Animals on the Farm 教學(xué)目標(biāo): 1、知識目標(biāo):能聽懂、會(huì)說本課單詞:farm, farmer, animal, one sheep, two sheep,要求發(fā)音準(zhǔn)確,理解詞義,語調(diào)自然。 2、能力目標(biāo):學(xué)生能唱歌曲:Old Macdonald Had a Farm;學(xué)會(huì)并使用身體動(dòng)作和聲音來表示歌曲中的動(dòng)物。 3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù),保護(hù)小動(dòng)物,樂于與人交往,大聲地發(fā)言,自信的表達(dá)。 教學(xué)難點(diǎn)和重點(diǎn): 1. 各種動(dòng)物的識別、認(rèn)讀和發(fā)音。 2. 大膽開口演唱歌曲,要求曲調(diào)正確,理解大意,有一定的情緒體驗(yàn)。 3. 能用學(xué)過的其他動(dòng)物類單詞進(jìn)行替換。 教學(xué)過程: 一、Warm-up and lead-in (Revision and lead-in) 1. Greetings. T: Morning, XXX. P1: Morning. T: Glad to meet you. P1: … T: How are you? P1: … 2、復(fù)習(xí)以前學(xué)過的動(dòng)物類單詞 T: What’s this/that? P1: … 二、New words 1. 通過“What’s this ?”引出sheep的教學(xué)。教學(xué)one sheep,two sheep,啟發(fā)學(xué)生說three sheep... 2. 通過用卡片的形式呈現(xiàn)animal的教學(xué) 3、呈現(xiàn)單詞farm和 farmer 4、通過游戲鞏固:一列一組,前一個(gè)學(xué)生念farm,farmer,后面的接著,看哪組最先完成。 5.Let’s chant.復(fù)習(xí)和鞏固 Cat,Cat,meow,meow; Cow,Cow,moo,moo; Duck,Duck,quack,quack; Sheep,Sheep,baa,baa. 三、Let’s sing a song “Old Macdonald Had a Farm” 四、Listen and number. 五、Summary and Homework. 1. What have we learnt today? 引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)這節(jié)課所學(xué)的詞匯和句型。 2. Homework: 仿編歌曲。 六、板書設(shè)計(jì) Lesson M Animals on the Farm What’s this? It’s a sheep. One sheep,two sheep,three sheep,four sheep... farm farmer Animals on the farm.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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