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2019-2020年高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題測試及答案2 一、選擇題：每小題僅有一個選項最符合題意。 1．以下關(guān)于ATP的敘述中，正確的是 A．細(xì)胞合成ATP的途徑總相同，但ATP的用途可以不同 B．若人成熟的紅細(xì)胞中含氧量增多，則產(chǎn)生ATP增多 C．細(xì)菌中ATP只能依靠無氧呼吸產(chǎn)生 D．細(xì)胞中ATP與ADP的含量總處于動態(tài)平衡 2．某植株在黑暗處每小時釋放0．02 mol CO2，而光照強(qiáng)度為a的光照下（其他條件不 變），每小時吸收0．06 mol CO2，若在光照強(qiáng)度為a/2的光照下，光合速度減半，則每小 時吸收CO2的量為 A．0 mol B．0．02mol C．0．03mol D．0．04mol 3．下列有關(guān)酶的敘述正確的是 A．所有的酶用雙縮脲試劑進(jìn)行檢驗都可以呈現(xiàn)紫色反應(yīng) B．酶催化的專一性表現(xiàn)在它對底物的選擇具有專一性 C．酶催化反應(yīng)產(chǎn)物對酶的活性不具有凋節(jié)作用 D．酶分子結(jié)構(gòu)在高溫、低溫、過酸、過堿條件下均會受到破壞而使酶失去活性 4．某同學(xué)通過對下列四條不同曲線進(jìn)行分析，得出以下幾種說法，其中正確的是 ①通過甲曲線分析可知所得到這種細(xì)菌的產(chǎn)物是次級代謝產(chǎn)物 ②乙曲線中處于b點時，血糖濃度最高，此時血液中胰島素的含量最低 ③丙曲線中處于c點時，葉綠素的分解速度大于合成速度，葉片開始變黃 ④丁曲線中處于d點時，植物生長素仍能夠促進(jìn)芽的生長 A．②④ B．①④ C．①③ D．③④ 5．下圖是有關(guān)生物的生理過程的描述，相關(guān)敘述不正確的是 A．圖1中光照強(qiáng)度為b時，光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等 A． 圖2中氧氣濃度為b點對應(yīng)值時，植物既不進(jìn)行有氧呼吸也不進(jìn)行無氧呼吸 C．圖3中a、b曲線可分別表示pH對胃蛋白酶、胰蛋白酶的活性的影響 D．圖4中a曲線表示變溫動物；b曲線表示恒溫動物 6．將一片新鮮葉片放在特殊的裝置內(nèi)，給予不同強(qiáng)度的光照。測得O2釋放量如下表所示： 對該數(shù)據(jù)分析錯誤的是 A．該葉片呼吸作用消耗O2的速度為0．2 Lcm-2min-l B．光強(qiáng)為2 klx時，光合速度與呼吸速度相等 C．光強(qiáng)為8 klx時，光合作用釋放O2的速度為0．8 Lcm-2min-1 D．光強(qiáng)超過l0 klx后，光合速度不再提高 7．右圖表示生物的光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系，下列說法不正確的是 A．a(chǎn)過程不一定發(fā)生在葉綠體基粒上 B．動植物細(xì)胞都能進(jìn)行c過程 C．a(chǎn)、c、d過程中產(chǎn)生的［H］都能與氧結(jié)合生成水 D．a(chǎn)～e中為其他生命活動提供能量最多的是e過程 8．已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。下圖表示在25℃ 時，該植物光合強(qiáng)度（以CO2吸收量表示）與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度提高到30℃， 其他條件不變，從理論上分析，圖中相應(yīng)點的移動應(yīng)該是 A．a(chǎn)點上移，b點左移，m值下降 B．a(chǎn)點不動，b點左移，m值不動 C．a(chǎn)點下移，b點右移，m值下降 D．a(chǎn)點下移，b點右移，m值上升 9．肝臟與三大有機(jī)物代謝密切相關(guān)。右圖示肝臟相連的血管，有關(guān)敘述不正確的是 A．在饑餓狀態(tài)下，肝動脈中胰高血糖素含童較肝靜脈中高 B．食用大量脂肪后，肝靜脈中脂蛋白的含量會明顯增多 C．食用大量蛋白質(zhì)后，肝靜脈中尿素含量會明顯增多 D．食用大量糖類后，肝靜脈中葡萄糖濃度會明顯增多 10．下圖甲、乙分別表示植物某個葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)，以及在它們之中發(fā)生的生化 反應(yīng)。相關(guān)敘述不正確的是 A．圖甲、乙中的兩種生物膜分別存在于葉綠體和線粒體中 B．圖甲中的［H］用于合成NADPH，圖乙中的［H］來自于葡萄糖和水的分解 C．圖甲、乙所示的兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生ATP D．影響圖甲、乙所示的兩種膜上生化反應(yīng)的主要環(huán)境因素都是光照 11．下列關(guān)于微生物營養(yǎng)的敘述不正確的是 A．鑒別培養(yǎng)基是根據(jù)微生物的代謝特點，在培養(yǎng)基中加入某種指示劑或化學(xué)藥品配制而成的，用以分離不同種類的細(xì)菌 B．在微生物的培養(yǎng)過程中，碳源主要用于構(gòu)成微生物的細(xì)胞物質(zhì)和一些代謝產(chǎn)物 C．培養(yǎng)基中的氮源主要用于合成蛋白質(zhì)、核酸以及含氮的代謝產(chǎn)物 D．雖然生長因子在微生物的生長過程中具有重要作用，但有些微生物不需要在培養(yǎng)基中添加生長因子 12．三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝與人體健康密切相關(guān)，下列說法不正確的是 A．高脂肪和高糖膳食可能造成脂肪在肝臟中堆積而形成脂肪肝 B．人體內(nèi)攝入過多的糖、脂肪、蛋白質(zhì)都可能導(dǎo)致肥胖 C．在以大米為主食的同時，摻食豆類食品，可以提高人體對攝入蛋白質(zhì)的利用率 D．人在饑餓時，血糖含量會持續(xù)下降 13．下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是 A．水果儲藏在完全無氧的環(huán)境中，可使有機(jī)物的消耗降到最低 B．用玉米經(jīng)酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精來替代汽油，主要利用了酵母菌的無氧呼吸 C．從山腳登上山頂，人體主要是從分解有機(jī)物產(chǎn)生乳酸的過程中獲得能量 D．水稻根部主要進(jìn)行無氧呼吸，以適應(yīng)缺氧環(huán)境 14．肥胖是與經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展相伴而產(chǎn)生的“富貴病”，控制體重和科學(xué)減肥已成為人們 關(guān)注的熱門話題。某人為控制肥胖、減輕體重，采取禁食油脂、少食淀粉類食品，而食 用大量的蛋白質(zhì)類食品的方法。一段時間后，發(fā)現(xiàn)效果不佳，其原因可能是 A．食用淀粉雖少，但機(jī)體攝入的大部分淀粉仍轉(zhuǎn)變成脂肪 B．蛋白質(zhì)通過脫氨基作用，不含氮的部分轉(zhuǎn)變成脂肪 C．大量的蛋白質(zhì)通過氨基轉(zhuǎn)換作用，最終形成脂肪 D．淀粉與蛋白質(zhì)協(xié)同作用，促進(jìn)脂肪的合成 15．根據(jù)植物對礦質(zhì)元素運輸和利用的特點，判斷下列說法中正確的是 A．礦質(zhì)元素只會出現(xiàn)在木質(zhì)部的導(dǎo)管中，不會出現(xiàn)在韌皮部的篩管中 B．K元素能被植物體再利用，所以在作物生長過程中不用施鉀肥 C．Ca元素在植物體內(nèi)不能被再利用，所以在作物生長過程中總要施用鈣肥 D．P元素在植物體內(nèi)能被再利用，但仍要在作物不同發(fā)育時期適量施磷肥 16．用基本培養(yǎng)基對某種細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng)，定時測試細(xì)胞數(shù)目，并在a、b兩點分別加入2種營養(yǎng)物質(zhì)，甲和乙是細(xì)胞中兩種酶的含量變化曲線，如右圖所示。以下判斷不正確的是 A．a(chǎn)點加入的營養(yǎng)物質(zhì)對蛋白質(zhì)的合成有阻礙作用 B．b點加入的物質(zhì)對甲的合成有促進(jìn)作用 C．甲和乙兩種酶都是誘導(dǎo)酶 D．甲和乙兩種酶的合成量不影響細(xì)菌繁殖 17．與高等動植物相比，微生物的代謝速率較高，下列解釋正確的是 ①微生物個體體積小，表面積與體積比值大，與外界物質(zhì)交換迅速 ②微生物的異化作用始終大于同化作用，釋放出的能量較多 ③微生物的代謝類型多，其代謝受環(huán)境影響比較小 ④微生物體內(nèi)的酶合成與酶活性的調(diào)節(jié)，減少了代謝產(chǎn)物的積累，加速了物質(zhì)的交換 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 18．大腸桿菌分解葡萄糖的酶是組成酶，而分解乳櫧的酶是誘導(dǎo)酶。當(dāng)葡萄糖被消耗完畢以后，才能合成分解乳糖的酶?，F(xiàn)將大腸桿菌培養(yǎng)在以有限的葡萄糖和大量的乳糖作為碳源的培養(yǎng)液中，大腸桿菌的生長曲線最可能是 19．下列敘述不正確的是 A．發(fā)酵時要及時檢測發(fā)酵罐內(nèi)的溫度、pH、溶氧量等條件的變化 B．基因工程、細(xì)胞工程的研究成果可以通過發(fā)酵工程實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化 C．單細(xì)胞蛋白是從微生物細(xì)胞中提取的蛋白質(zhì) D．微生物的代謝活動是在酶合成調(diào)節(jié)和酶活性調(diào)節(jié)的共同作用下進(jìn)行的 20．有一種能生產(chǎn)食品香料的細(xì)菌，其生長速率、代謝產(chǎn)物的產(chǎn)量與培養(yǎng)液中的溫度、pH、 溶氧量等關(guān)系如下圖所示。則在發(fā)酵罐中生產(chǎn)該食品香料時，應(yīng)控制的培養(yǎng)條件是 A．通入無菌空氣并快速攪拌 B．將溫度始終控制在30℃ C．加緩沖液，控制pH始終在4．3 D．發(fā)酵罐嚴(yán)格密封 21．健康是人們最為關(guān)心的話題之一，下列做法中不利于人體健康的是 A．輕度的糖尿病患者，注意凋節(jié)和控制飲食、配合口服降血糖藥物，可以達(dá)到治療的目的 B．輕度脂肪肝患者，注意合理膳食，適宜多吃一些含卵磷脂較多的食物，如豆腐等 C．蛋白質(zhì)不能都由糖類和脂肪轉(zhuǎn)化而來，不能在人體內(nèi)儲存且每天還要分解一部分，因此每天都需要補(bǔ)充一定量的蛋白質(zhì) D．某人偏食，導(dǎo)致長期缺乏一種必需氨基酸 22．在缺氧條件下，某高等植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的CO2用于相鄰細(xì)胞的光合作用，至少要 通過幾層磷脂分子 A．4 B．6 C．8 D．12 23．下圖表示在不同條件下，酶催化反應(yīng)的速度（或生成物）變化情況。以下有關(guān)敘述不 正確的是 A．圖①能用來表示反應(yīng)物濃度變化與反應(yīng)時間的關(guān)系 B．圖②虛線表示增加酶濃度后，其他條件不變時，生成物量與反應(yīng)時間關(guān)系的變化情況 C．若圖②中的實線表示過氧化氫酶對H2O2分解的催化效率，則虛線表示Fe3+的催化效率 D．圖②也可以用來表示處理溫度不同的情況下，反應(yīng)速度與時間的關(guān)系 24．人體內(nèi)，下列反應(yīng)可在線粒體中發(fā)生的是 ①C3H6O3的生成 ②丙酮酸的氧化分解 ③氧氣的生成 ④水的利用 ⑤二氧化碳的生成 ⑥ATP的生成 A．①②⑤⑥ B．②④⑤⑥ C．①②③⑤ D．②③⑤⑥ 25．以光合作用最佳狀態(tài)時的光合作用強(qiáng)度為1，在其他條件穩(wěn)定的情況下，隨著葉片相對含水量的逐漸下降，光合作用強(qiáng)度的變化如下圖所示。相關(guān)推斷合理的是 A葉片含水量與光合作用強(qiáng)度成正比 B．葉片含水量與光合作用強(qiáng)度成反比 C．葉片含水量不足時，CO2的利用會減少 D．葉片含水量充足時，CO2的利用會減少 二、非選擇題 26．在高等植物細(xì)胞中，線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器，請回答： （1）在圖二乙點所處的狀態(tài)時，葉綠體內(nèi)ATP移動的方向是 （2）在圖二甲點所處的狀態(tài)時，可以發(fā)生圖一中的哪些過程？（用圖中字母表示） 。圖二中乙～丙段時，限制光合作用的主要因素是 。 （3）如果在圖二的乙點突然停止光照，葉綠體內(nèi)C3化合物的含量將 。 （4）圖一中的物質(zhì)A是 ，物質(zhì)A進(jìn)人線粒體的條件是 。 （5）寫出圖一細(xì)胞中可能形成CO2的反應(yīng)式： （6）某生物興趣小組在密閉的玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實驗， 分別對溫室內(nèi)CO2含量、O2含量及CO2吸收速率進(jìn)行24h測定， 得到右圖所示曲線，則以下說法有幾種是正確的？ 。 ①c、e兩點的光合速率為零 ②c、d之間的區(qū)段光合速率大于呼吸速率 ③de段光合速率小于呼吸速率 ④進(jìn)行細(xì)胞呼吸的區(qū)段只有ah段和fg段 A．1種 B．2種 C．3種 D．4種 27．有人用實驗的方法，對大麥幼苗在0℃和16℃條件下根吸收水 分的量與吸收礦質(zhì)元素的量進(jìn)行了檢測，其結(jié)果如右圖所示。 試問： （1）根吸收礦質(zhì)元素的量和吸收水分的量之問呈現(xiàn)出＿＿＿＿。 A．正比關(guān)系 B．反比關(guān)系 C．因果關(guān)系 D．相對獨立的關(guān)系 （2）根對水分的吸收是由 引起的。 （3）根對礦質(zhì)元素的吸收是一個 的過程。在這個過程中，不僅需要細(xì)胞膜上 的協(xié)助，而且需要 。 （4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，對板結(jié)的土壤松土的主要意義在于 28．氣孔是植物葉片表皮上成對的保衛(wèi)細(xì)胞之間的孔隙，是植 物與外界進(jìn)行氣體交換的門戶和控制蒸騰作用的結(jié)構(gòu)。 右圖是一種有關(guān)氣孔張開調(diào)節(jié)機(jī)理的簡圖，請回答： （1）由圖可知， 是引起氣孔張開的非生物因素 之一。 （2）保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹到一定程度時不再吸水，制約保衛(wèi) 細(xì)胞繼續(xù)吸水的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 。夏天中午氣孔關(guān)閉的直接原因是保衛(wèi)細(xì)胞 ，從而導(dǎo)致保衛(wèi)細(xì)胞和葉肉細(xì)胞中三碳化合物的含量 。 （3）若將菠菜葉片放人0．3gmL-l的蔗糖溶液中，氣孔將會 ；若將其放入pH＝7的溶液中（此pH有利于促進(jìn)淀粉酶活性增大），氣孔將會 。 （4）已知某植物保衛(wèi)細(xì)胞中有一種物質(zhì)在酸性時呈紅色，堿性時呈藍(lán)色，則當(dāng)上午氣 孔張開時，保衛(wèi)細(xì)胞中的該物質(zhì)呈 色。氣孔在白天張開的生理意義是 和 。 29．將某植物放在特定的實驗裝置內(nèi)，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響（其余的實 驗條件都是理想的），實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實驗結(jié)果如下表所示： （1）晝夜不停地光照，溫度在35℃時該植物能否生長？ 。晝夜不停地光照，該植物生長的最適宜溫度是 。 （2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，繪出光合作用消耗CO2總量與溫度之間關(guān)系的曲線。 （3）每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗，溫度均保持在30℃的條件下，該植物能否生長？ 。為什么？ 30．下圖是人和動物體內(nèi)某些物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程示意圖，請踞圖回答問題： （1）人在饑餓初期，維持血糖穩(wěn)定的主要途徑是 （填圖中標(biāo)號），對該過程有促進(jìn)作用的激素是 。 （2）糖尿病患者糖代謝發(fā)生障礙時，圖中的 過程會加強(qiáng)，這說明 （3）⑨過程是在＿＿＿＿酶的作用下完成的。 （4）形成脂肪肝的原因有 （5）圖中C物質(zhì)的作用是 ，D物質(zhì)主要是通過 （填器官）排出體外。 31．在選育啤酒酵母菌種時，科研人員得到因線粒體缺失導(dǎo)致的呼吸缺陷型酵母菌。在育種中發(fā)現(xiàn)，同樣培養(yǎng)條件下該型酵母菌形成的菌落比正常酵母菌小三分之二。請回答： （1）酵母菌培養(yǎng)基的營養(yǎng)物質(zhì)應(yīng)包括五大類： ， 麥芽糖屬于其中的 。在營養(yǎng)和氧氣充足時，正常酵母菌主要的生殖方式是 生殖。 （2）將等量的呼吸缺陷型酵母菌和正常酵母菌分別在有氧條件下培養(yǎng)，測得正常酵母菌產(chǎn)氣量的變化如右圖中曲線a所示，請回答問題： ①請在圖中用虛線畫出呼吸缺陷型酵母菌產(chǎn)氣量的變化曲線。 ②酵母菌經(jīng)歷了調(diào)整期之后，生長變化的幾個階段是 。 ③如果以C6H12O6為原料，請寫出兩種酵母菌產(chǎn)氣的代謝反應(yīng)式： （3）研究人員利用下圖所示裝置擴(kuò)大培養(yǎng)呼吸缺陷型酵母菌，甲、乙、丙裝置內(nèi)均盛有適合菌種生長的培養(yǎng)液。要得到大量菌種，正確的做法是：應(yīng)在甲瓶呼吸缺陷型酵母菌處于 期時，將菌種 到乙瓶和丙瓶中；為使乙瓶和丙瓶中 菌群獲得最大增長率，應(yīng)采取的主要控制措施有（寫出兩項）： 參考答案二 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 D B B B B C C C D D A D B 題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 B D A D C C D D C C B C 26．（1）由基粒片層結(jié)構(gòu)薄膜向葉綠體基質(zhì) （2）afgh 光照強(qiáng)度 （3）升高 （4）丙酮酸 有氧氣存在 酶 （5）C6H12 O6＋6O2＋6H2O → 6CO2＋12H2O＋能量； 酶 C6H12O6 → 2C2H5OH（酒精）＋2CO2＋能量 （6）A 27．（1）D （2）細(xì)胞內(nèi)溶液與細(xì)胞外溶液的濃度差 （3）主動運輸 載體蛋白 細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的能量 （4）增強(qiáng)根細(xì)胞的有氧呼吸， 促進(jìn)根細(xì)胞對礦質(zhì)元素的吸收 28．（1）光照 （2）細(xì)胞壁 失水 下降 （3）關(guān)閉 張開 （4）藍(lán) 吸收CO2、釋放O2 進(jìn)行蒸騰作用 29．（1）能生長 25℃ （2）如下圖 （3）能生長 因為12h光照下植物積累的有機(jī)物比12h黑暗中消耗的有機(jī)物多 30．（1）① 胰高血糖素和腎上腺素 （2）④⑩?? 糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的代謝既相互聯(lián)系，又相互制約 （3）轉(zhuǎn)氨 （4）磷脂合成受阻； 肝臟功能不好；經(jīng)常高糖、高脂肪膳食 （5）與氧結(jié)合生成水 腎 31．（1）碳源、氮源、生長因子、水和無機(jī)鹽（缺一不可） 碳源 出芽 （2）①如下圖（畫出低于a的曲線即可） ②對數(shù)期、穩(wěn)定期和衰亡期 酶 ③ C6H12 O6＋6O2＋6H2O → 6CO2＋12H2O＋能量； 酶 C6H12O6 → 2C2H5OH（酒精）＋2CO2＋能量 （3）對數(shù) 接種 保持適宜的溫度和pH（增加營養(yǎng)物質(zhì)、振蕩、攪拌）