鏜孔液壓站CAD技術(shù)的研究,鏜孔,液壓,cad,技術(shù),研究,鉆研 附件二： 江蘇省普通高等學(xué)校本?？苾?yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）推薦表 學(xué)校名稱：常州工學(xué)院 填表日期：2005 年 8 月 20日 學(xué)生 姓名 徐凱峰 性別 男 民族 漢 出生 年月 1983年10月 入學(xué) 年級(jí) 01級(jí) 專業(yè)名稱 機(jī)械設(shè)計(jì)制造機(jī)器制動(dòng)化 專業(yè)所屬 一級(jí)門類 0803 專業(yè)所屬 二級(jí)類 080301 指導(dǎo)教師 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）總周數(shù) 14 姓名 專業(yè)技術(shù)職務(wù) 年齡 所在單位 周堃敏 教授 65 常州工學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目 鏜孔液壓站CAD技術(shù)的研究 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）主要涉及研究方向 液壓控制和傳動(dòng)系統(tǒng)的CAD技術(shù)的研究 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題依據(jù)及背景 液壓控制和傳動(dòng)由于其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)被廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代機(jī)械控制和傳動(dòng)中。因此作為液壓控制和傳動(dòng)裝置中的典型液壓站設(shè)計(jì)占據(jù)了重要位置。而計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)CAD技術(shù)是一種正確、快捷、可視、高效的現(xiàn)代設(shè)計(jì)技術(shù)。本課題就是以先進(jìn)的CAD技術(shù)為支撐，對(duì)液壓控制和傳動(dòng)進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)的技術(shù)的研究。 學(xué)校中期檢查情況 該課題下達(dá)后，該生能認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究，積極主動(dòng)收集消化資料，并根據(jù)自己所學(xué)知識(shí)，完成了鏜孔液壓系統(tǒng)原理圖和液壓站總體設(shè)計(jì)。同時(shí)著手開(kāi)展集成塊CAD技術(shù)的創(chuàng)新研究。 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的水平與特色 本次畢業(yè)設(shè)計(jì)完成了鏜孔液壓站設(shè)計(jì)、三維造型、零件虛擬制造及設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě)。設(shè)計(jì)工作量大，涉及知識(shí)面廣，具有一定的深度和難度。本畢業(yè)設(shè)計(jì)具有一定學(xué)術(shù)研究?jī)r(jià)值。特別是集成塊CAD設(shè)計(jì)改變了傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法，采用展開(kāi)式集成塊設(shè)計(jì)方法，使集成塊的設(shè)計(jì)正確、快捷、可視、高效，在國(guó)內(nèi)尚屬首創(chuàng)。因此具有開(kāi)創(chuàng)性研究的特色及一定的工程應(yīng)用價(jià)值。 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）有何實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐或?qū)嵙?xí)基礎(chǔ) 學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）期間的研讀書(shū)目 1 楊培元，朱福元.液壓系統(tǒng)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)明手冊(cè).北京:機(jī)械工業(yè)出版社,1999 2 章宏甲，黃誼.液壓傳動(dòng).北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2000 3 雷天覺(jué).液壓工程手冊(cè).北京:機(jī)械工業(yè)出版社，1990 4 黃如林.切削加工簡(jiǎn)明實(shí)用手冊(cè).北京:化學(xué)工業(yè)出版社，2004 5 機(jī)械工程手冊(cè)編委會(huì).機(jī)械工程手冊(cè) 第34篇液壓傳動(dòng).北京:機(jī)械工業(yè)出版社，1977 6 嚴(yán)烈.Pro/Engineer 2000i NC 加工實(shí)例寶典.北京:冶金工業(yè)出版社，2001 7 大連工學(xué)院機(jī)制教研室.金屬切削機(jī)床液壓傳動(dòng).北京:人民教育出版社，1977 8 宋鴻堯，丁忠堯.液壓閥設(shè)計(jì)與計(jì)算.北京：機(jī)械工業(yè)出版社，1982 9 大連組合機(jī)床研究所.組合機(jī)床設(shè)計(jì) 第二冊(cè)液壓部分.北京:機(jī)械工業(yè)出版社，1975 10 雷天覺(jué).新編液壓工程手冊(cè) 上冊(cè).北京:北京理工大學(xué)出版社，1998 指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)及推薦意見(jiàn)（包括學(xué)生的工作態(tài)度、知識(shí)與能力、成果與水平、設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量等幾方面） 該生畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想明確、態(tài)度認(rèn)真、理論基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，能綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。自學(xué)能力和獨(dú)立分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力較強(qiáng)，且具有創(chuàng)新開(kāi)拓精神和能力。畢業(yè)設(shè)計(jì)成果具有一定的學(xué)術(shù)研究和工程應(yīng)用價(jià)值。 指導(dǎo)教師簽字：周堃敏 2005年 6 月 23 日 指導(dǎo)教師對(duì)申報(bào)材料真實(shí)性的意見(jiàn) 申報(bào)材料真實(shí) 指導(dǎo)教師簽字：周堃敏 2005年 6 月 23 日 學(xué)校推薦意見(jiàn) （學(xué)校公章） 年 月 日 注：專業(yè)名稱和所屬門類請(qǐng)按教育部公布的專業(yè)目錄填寫(xiě)。 其中?？茖I(yè)請(qǐng)對(duì)照教育部印發(fā)的《普通高等學(xué)校高職高專教育指導(dǎo)性專業(yè)目錄 (試行)》， 可從以下網(wǎng)址下載：http://www.tech.net.cn/info/edu/poli/8586.shtml。