鏜孔液壓站CAD技術(shù)的研究
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常州工學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作規(guī)范
常州工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作條例
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作是各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本技能,分析和解決工程及社會(huì)實(shí)際問(wèn)題的重要措施,也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、科研能力的重要途徑。為加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的管理,進(jìn)一步提高畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的水平,保證畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的順利進(jìn)行,特制定本條例。
一、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的程序
1. 二級(jí)學(xué)院(直屬學(xué)部)成立畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作委員會(huì)。
2. 二級(jí)學(xué)院(直屬學(xué)部)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作委員會(huì)制定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的實(shí)施計(jì)劃。
3. 各專(zhuān)業(yè)系分配畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù),布置畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題的準(zhǔn)備,組織對(duì)教師申報(bào)的課題進(jìn)行討論,并報(bào)二級(jí)學(xué)院(直屬學(xué)部)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作委員會(huì)審核。
4. 各專(zhuān)業(yè)系對(duì)本專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作動(dòng)員,并指定課題或安排學(xué)生選擇課題。
5. 指導(dǎo)教師給學(xué)生下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)。
6. 學(xué)生收集查閱資料、開(kāi)展調(diào)研并完成開(kāi)題報(bào)告。指導(dǎo)教師審閱開(kāi)題報(bào)告。
7. 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)前期檢查。
8. 開(kāi)始畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)各項(xiàng)具體工作。
9. 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查。
10. 完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作。
11. 指導(dǎo)教師審閱并給出綜合評(píng)價(jià)意見(jiàn)。
12. 評(píng)閱教師評(píng)閱并提出意見(jiàn)。
13. 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)后期檢查。
14. 答辯、成績(jī)?cè)u(píng)定和成績(jī)匯總。
15. 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)推薦。
16. 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料的整理歸檔。
17. 推薦校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。
18. 各專(zhuān)業(yè)系對(duì)本屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)行總結(jié)。
19. 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作委員會(huì)對(duì)二級(jí)學(xué)院(直屬學(xué)部)本屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)量進(jìn)行分析與評(píng)價(jià),并進(jìn)行工作總結(jié)。
二、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題
1. 選題是畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的第一個(gè)重要環(huán)節(jié),是保證畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量的前提和核心。各二級(jí)學(xué)院(直屬學(xué)部)應(yīng)依據(jù)下列原則對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題的質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的審核。
(1)課題的選擇應(yīng)從各專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā),注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)的綜合應(yīng)用,符合教學(xué)基本要求,有利于鞏固、深化和擴(kuò)展學(xué)生所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生綜合分析、解決本專(zhuān)業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力。
(2)課題的選擇應(yīng)盡可能來(lái)自或結(jié)合生產(chǎn)和社會(huì)工作的實(shí)際,具有現(xiàn)實(shí)意義和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值;應(yīng)盡可能結(jié)合科研、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和專(zhuān)業(yè)建設(shè)的實(shí)際需要。
(3)課題的選擇應(yīng)考慮到課題工作量大小和難易程度,使學(xué)生能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)經(jīng)過(guò)努力能按時(shí)完成任務(wù)。
(4)課題的選擇應(yīng)貫徹因材施教的原則,有利于學(xué)生能力的發(fā)揮與提高,鼓勵(lì)一部分優(yōu)秀學(xué)生有所創(chuàng)造,有所創(chuàng)新。
2. 下列情況的課題不宜安排做畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)
(1)題目偏離本專(zhuān)業(yè)所學(xué)的基本知識(shí);
(2)題目范圍過(guò)窄、內(nèi)容簡(jiǎn)單,達(dá)不到綜合訓(xùn)練和提高學(xué)生能力的要求;
(3)學(xué)生難以勝任的高難技術(shù);
(4)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)期間無(wú)法完成或不能取得階段性成果。
3. 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的課題每年要有所更新。
4. 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題,一般為一人一題,如課題需要兩人或幾人合做,須由指導(dǎo)教師提出,經(jīng)專(zhuān)業(yè)系主任批準(zhǔn),但每個(gè)學(xué)生必須有相應(yīng)獨(dú)立完成的部分或不同的實(shí)現(xiàn)方法。
5. 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題由教師提出,部分能力較強(qiáng)的文科類(lèi)學(xué)生可參與論文的選題。選題申報(bào)表中要對(duì)課題的來(lái)源、主要內(nèi)容、難易程度、工作量大小、工作要求及所具備的條件等做出簡(jiǎn)要的陳述。專(zhuān)業(yè)系主任應(yīng)組織相應(yīng)學(xué)科的教師對(duì)申報(bào)的課題進(jìn)行認(rèn)真審議,二級(jí)學(xué)院(直屬學(xué)部)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作委員會(huì)要依據(jù)選題的原則對(duì)申報(bào)的課題進(jìn)行嚴(yán)格的審核。
6. 對(duì)于學(xué)生在校外單位進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的課題,也應(yīng)按同樣的申報(bào)、審批程序進(jìn)行嚴(yán)格審查。
7. 選題、審題工作應(yīng)及早進(jìn)行,一般應(yīng)在進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的前一個(gè)學(xué)期末進(jìn)行。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題最遲應(yīng)在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)始前三周確定。
8. 審題工作完成后各專(zhuān)業(yè)系應(yīng)根據(jù)已確定的課題和指導(dǎo)教師及時(shí)做好學(xué)生的選課題落實(shí)工作。
三、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)的落實(shí)及開(kāi)題
1. 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)填寫(xiě),并發(fā)給每一位被指導(dǎo)的學(xué)生,任務(wù)書(shū)的填寫(xiě)內(nèi)容必須與課題的具體情況相一致,并且符合本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)大綱的要求。在填寫(xiě)任務(wù)書(shū)時(shí),應(yīng)明確設(shè)計(jì)的技術(shù)指標(biāo)和論文的目標(biāo)要求,并提出一些量化的工作要求(如開(kāi)題報(bào)告、論文、說(shuō)明書(shū)的字?jǐn)?shù)規(guī)定;工程設(shè)計(jì)必需的圖紙張數(shù)或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù);需查閱的中、外文獻(xiàn)資料的篇數(shù)等要求),推薦必要的參考文獻(xiàn)資料目錄。對(duì)于多個(gè)學(xué)生共同完成的課題應(yīng)明確每個(gè)學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成的工作內(nèi)容。
2. 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)經(jīng)系主任、二級(jí)學(xué)院(直屬學(xué)部)領(lǐng)導(dǎo)簽字后生效,任務(wù)書(shū)應(yīng)在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作開(kāi)始的前一周發(fā)給學(xué)生,以便學(xué)生提前做好畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的準(zhǔn)備工作。
3. 課題落實(shí)后,各二級(jí)學(xué)院(直屬學(xué)部)應(yīng)將課題進(jìn)行匯總,填寫(xiě)“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題匯總表”,并報(bào)教務(wù)處備案。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題批準(zhǔn)后,不得任意改變。如確需更改,須重新申報(bào),說(shuō)明理由,并經(jīng)二級(jí)學(xué)院(直屬學(xué)部)領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)后報(bào)教務(wù)處備案。
4. 任務(wù)書(shū)下達(dá)后,指導(dǎo)教師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生,做好課題的調(diào)研、資料收集、開(kāi)題等工作。學(xué)生應(yīng)在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作開(kāi)始后的2周內(nèi)完成開(kāi)題報(bào)告。
四、指導(dǎo)教師的資格及職責(zé)
1. 指導(dǎo)教師應(yīng)具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),能認(rèn)真履行教書(shū)育人的職責(zé),指導(dǎo)教師必須是具有一定教學(xué)、科研及實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的中級(jí)及以上職稱(chēng)的教師。如工作需要,可安排助教協(xié)助指導(dǎo)。若在外單位進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的,可聘請(qǐng)中級(jí)及以上職稱(chēng)的科研、工程技術(shù)人員或管理人員擔(dān)任指導(dǎo)教師,有關(guān)二級(jí)學(xué)院(直屬學(xué)部)應(yīng)指定校內(nèi)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)聯(lián)系、協(xié)調(diào)等工作,檢查在校外進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的學(xué)生的工作進(jìn)度和內(nèi)容,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。
2. 指導(dǎo)教師要做好畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題工作,編寫(xiě)任務(wù)書(shū),對(duì)學(xué)生擬定的畢業(yè)設(shè)計(jì)方案(論文提綱)和工作計(jì)劃進(jìn)行審查,做好學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題的指導(dǎo)和開(kāi)題報(bào)告的審定工作。
3. 指導(dǎo)教師要充分發(fā)揮指導(dǎo)作用,重視對(duì)學(xué)生獨(dú)立工作能力的培養(yǎng),積極啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,對(duì)于學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作過(guò)程中提出的有關(guān)問(wèn)題,應(yīng)進(jìn)行認(rèn)真解答和精心指導(dǎo),對(duì)所指導(dǎo)的學(xué)生要加強(qiáng)平時(shí)檢查和督促,經(jīng)常檢查工作進(jìn)程,及時(shí)審查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)各階段完成的工作內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)。
4. 為確保畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)量,每名指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù),一般不超過(guò)8人。
5. 指導(dǎo)教師對(duì)于畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo),每周每生不得少于3次,且每周每生指導(dǎo)時(shí)間平均不少于1小時(shí);對(duì)于畢業(yè)論文的指導(dǎo),每周每生平均指導(dǎo)時(shí)間不少于1小時(shí)且必須經(jīng)3稿以上的修改。
6. 根據(jù)學(xué)生的工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)量,進(jìn)行全面考核,并寫(xiě)出實(shí)事求是的評(píng)語(yǔ)。
7. 參加畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的答辯、評(píng)分及評(píng)優(yōu)工作。
8. 收齊學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)及應(yīng)上交的資料和成果,檢查合格后列出清單,交二級(jí)學(xué)院(直屬學(xué)部)(直屬學(xué)部)驗(yàn)收存檔。
五、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的評(píng)閱與答辯
1. 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的評(píng)閱
(1)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)完成后,指導(dǎo)教師要對(duì)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行認(rèn)真評(píng)閱,并在“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)情況登記表”中寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。
(2)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)經(jīng)指導(dǎo)教師評(píng)閱后,還應(yīng)在答辯前一周交評(píng)閱教師評(píng)閱,評(píng)閱教師應(yīng)在“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)情況登記表”中提出評(píng)閱意見(jiàn)。
(3)指導(dǎo)教師和評(píng)閱教師的評(píng)閱意見(jiàn)應(yīng)包括以下主要內(nèi)容:①畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)規(guī)定工作的完成情況或工作量大小與難易程度;②可行性、創(chuàng)新性評(píng)價(jià);③繪圖或?qū)懽鞯囊?guī)范化程度;④存在的主要問(wèn)題;⑤是否可以提交答辯;⑥建議評(píng)定成績(jī)(百分制)。
(4)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的評(píng)閱人,一般應(yīng)由本專(zhuān)業(yè)具有中級(jí)職稱(chēng)的教師,也可由相關(guān)專(zhuān)業(yè)中級(jí)及以上職稱(chēng)的教師或校外中級(jí)及以上職稱(chēng)的工程技術(shù)人員或管理人員擔(dān)任。
(5)指導(dǎo)教師不能兼作本人指導(dǎo)的學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的評(píng)閱教師。
2. 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的答辯
(1)各二級(jí)學(xué)院(直屬學(xué)部)應(yīng)由一名院長(zhǎng)或副院長(zhǎng)負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的答辯工作。各二級(jí)學(xué)院(直屬學(xué)部)應(yīng)成立由院、系領(lǐng)導(dǎo)及具有高級(jí)職稱(chēng)的骨干教師組成的答辯委員會(huì)。答辯委員會(huì)負(fù)責(zé)制定本學(xué)院各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)本學(xué)院各專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的答辯工作,進(jìn)行答辯安排,檢查答辯工作進(jìn)程,解決答辯工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。二級(jí)學(xué)院(直屬學(xué)部)應(yīng)及時(shí)將答辯委員會(huì)成員名單及答辯安排報(bào)教務(wù)處。
(2)答辯委員會(huì)下設(shè)若干答辯小組,由答辯小組組織答辯。答辯小組成員不得少于3人(另設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)答辯記錄),答辯小組成員必須具有中級(jí)以上職稱(chēng)。
(3)答辯問(wèn)題一般應(yīng)圍繞畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題并結(jié)合該專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能等提出,難易要適當(dāng)。
(4)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的答辯成績(jī),由答辯小組成員分別按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分,以平均法計(jì)算得出。
(5)在校外進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),原則上應(yīng)回校進(jìn)行答辯,特殊情況須在校外答辯的應(yīng)經(jīng)二級(jí)學(xué)院(直屬學(xué)部)院長(zhǎng)批準(zhǔn),并由答辯委員會(huì)指派教師和有關(guān)科研、工程技術(shù)人員或管理人員組成答辯小組,在校外進(jìn)行答辯。
(6)答辯程序
①答辯學(xué)生進(jìn)場(chǎng);
②學(xué)生對(duì)自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)作簡(jiǎn)要介紹,介紹時(shí)間10-15分鐘;
③答辯小組成員查看學(xué)生說(shuō)明書(shū)、圖紙、畢業(yè)論文、指導(dǎo)教師評(píng)閱意見(jiàn)和評(píng)閱教師意見(jiàn)等資料,時(shí)間一般為5-10分鐘;
④答辯小組成員進(jìn)行提問(wèn),學(xué)生對(duì)提問(wèn)進(jìn)行答辯,時(shí)間一般為25-30分鐘;
⑤答辯要有記錄;
⑥學(xué)生退場(chǎng);
⑦答辯小組成員填寫(xiě)“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯成績(jī)?cè)u(píng)定表”;
⑧記錄人根據(jù)答辯小組成員給出的答辯成績(jī),填寫(xiě)“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯成績(jī)統(tǒng)計(jì)表”,由答辯小組負(fù)責(zé)人審核后簽名。
(7)答辯紀(jì)律
①凡無(wú)正當(dāng)理由不按規(guī)定的時(shí)間前來(lái)參加答辯的學(xué)生或未完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的學(xué)生,不準(zhǔn)參加答辯;如需最后安排補(bǔ)答辯,應(yīng)由答辯委員會(huì)提出意見(jiàn),經(jīng)二級(jí)學(xué)院(直屬學(xué)部)領(lǐng)導(dǎo)同意,教務(wù)處批準(zhǔn),否則作不及格論處。
②正在參加答辯的學(xué)生,未經(jīng)答辯委員會(huì)(小組)許可,不得擅自離開(kāi)答辯室。非答辯學(xué)生,未經(jīng)答辯委員會(huì)(小組)同意,不得進(jìn)入答辯室,經(jīng)同意進(jìn)入答辯室者不得隨便講話(huà)。
③遞交的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),答辯結(jié)束后學(xué)生不得帶走。
④答辯小組成員不得擅自將答辯記錄讓學(xué)生取閱,也不得透露答辯成績(jī)?cè)u(píng)定情況。
⑤違反上述紀(jì)律的人員,視情節(jié)輕重,給予批評(píng)教育直至必要的行政處分。
六、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)?cè)u(píng)定
1. 各二級(jí)學(xué)院(直屬學(xué)部)應(yīng)結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),制定科學(xué)合理的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)?cè)u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
2. 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)的評(píng)定采取五級(jí)分制即優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。
3. 答辯全部結(jié)束后由各答辯小組進(jìn)行學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的綜合成績(jī)?cè)u(píng)定。綜合成績(jī)?cè)u(píng)定應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)教師的建議評(píng)定成績(jī)、評(píng)閱教師的評(píng)定成績(jī)和答辯成績(jī)分別按30%、20%、50%的權(quán)重求得,由答辯小組負(fù)責(zé)人審核后簽名。
4. 答辯委員會(huì)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的綜合評(píng)定成績(jī)進(jìn)行審定。
5. 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)?cè)诮?jīng)答辯委員會(huì)審定后,方可向?qū)W生公布。
七、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的組織與管理
1. 各二級(jí)學(xué)院(直屬學(xué)部)應(yīng)該成立畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作委員會(huì),對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的全過(guò)程進(jìn)行組織和領(lǐng)導(dǎo),并負(fù)責(zé)落實(shí)本屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量的分析與評(píng)價(jià)工作。
2. 各二級(jí)學(xué)院(直屬學(xué)部)在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作開(kāi)始前要組織全體指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)本條例。各二級(jí)學(xué)院(直屬學(xué)部)應(yīng)組織各專(zhuān)業(yè)系根據(jù)本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),提出畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的具體要求,編寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)書(shū),配備指導(dǎo)教師,進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)各階段工作的檢查,組織答辯、成績(jī)考核及評(píng)優(yōu)等工作。
3. 二級(jí)學(xué)院(直屬學(xué)部)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作委員會(huì)要加強(qiáng)各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)前期、中期和后期三階段的檢查工作。
前期檢查的重點(diǎn)為:課題的審核和落實(shí)情況、學(xué)生開(kāi)題進(jìn)展情況、課題所需條件具備情況、任務(wù)書(shū)是否符合規(guī)范要求、是否下達(dá)到每位同學(xué)。
中期檢查的重點(diǎn):畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)度、教師指導(dǎo)情況、學(xué)生的學(xué)風(fēng)及畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作中存在的困難和問(wèn)題、是否針對(duì)存在的困難和問(wèn)題采取有效措施進(jìn)行解決。中期檢查應(yīng)有書(shū)面的檢查總結(jié),并附檢查記錄。
后期檢查的重點(diǎn)為:主要是根據(jù)任務(wù)書(shū)及規(guī)范的要求,檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作完成的情況,進(jìn)行學(xué)生答辯前的資格審查,檢查指導(dǎo)教師及評(píng)閱教師的評(píng)語(yǔ)和評(píng)閱意見(jiàn)的填寫(xiě)情況,檢查各專(zhuān)業(yè)答辯工作的安排情況,審核成績(jī)?cè)u(píng)定等。
4. 各二級(jí)學(xué)院(直屬學(xué)部)在成績(jī)?cè)u(píng)定工作結(jié)束后,應(yīng)該及時(shí)向教務(wù)處推薦優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),參加校級(jí)和省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)選。
5. 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作結(jié)束后,各二級(jí)學(xué)院(直屬學(xué)部)必須針對(duì)本學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的概況、執(zhí)行教學(xué)工作規(guī)范的情況、設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)量狀況、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施等進(jìn)行全面的分析,并完成學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作總結(jié)。二級(jí)學(xué)院(直屬學(xué)部)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作總結(jié)應(yīng)于下學(xué)期的第一周前交教務(wù)處。
八、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料歸檔要求
1. 學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作全部結(jié)束后,每位學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的成果及相關(guān)資料由學(xué)生所在二級(jí)學(xué)院(直屬學(xué)部)統(tǒng)一歸檔,放入專(zhuān)門(mén)的資料袋中。這些材料主要有:
(1) 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題申報(bào)表;
(2) 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū);
(3) 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告;
(4) 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)展記錄;
(5) 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)情況登記表(含指導(dǎo)教師綜合評(píng)價(jià)意見(jiàn)、評(píng)閱教師評(píng)閱意見(jiàn)、答辯情況記錄、答辯委員會(huì)意見(jiàn)等);
(6) 畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)及有關(guān)圖紙、畢業(yè)論文(畢業(yè)論文除了成稿以外,還需附原始修改的三稿)等軟硬件成果(畢業(yè)設(shè)計(jì)的硬件成果等若無(wú)法放入資料袋中,可以另放它處,但必須在資料袋封面上注明存放處)。
2. 各二級(jí)學(xué)院(直屬學(xué)部)應(yīng)注意以下相關(guān)教學(xué)文檔資料的建立和歸檔:
(1)根據(jù)本條例的要求,結(jié)合本專(zhuān)業(yè)特色制定的二級(jí)學(xué)院(直屬學(xué)部)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作管理細(xì)則;
(2)關(guān)于成立畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作委員會(huì)和答辯委員會(huì)的有關(guān)文件資料;
(3)各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);
(4)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題匯總表(一式兩份,另一份送教務(wù)處存檔);
(5)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)書(shū);
(6)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查總結(jié)的有關(guān)資料(一式兩份,另一份送教務(wù)處存檔);
(7)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯過(guò)程中的有關(guān)資料,如畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯成績(jī)?cè)u(píng)定表、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯成績(jī)統(tǒng)計(jì)表;
(8)各專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)?cè)u(píng)定匯總表(一式兩份,另一份送教務(wù)處存檔);
(9)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)目錄一覽表(一式兩份,另一份送教務(wù)處存檔);
(10)各專(zhuān)業(yè)系畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作總結(jié)報(bào)告;
(11)二級(jí)學(xué)院(直屬學(xué)部)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作總結(jié)報(bào)告(一式兩份,另一份送教務(wù)處存檔);
(12)反映各專(zhuān)業(yè)特色的其它材料。
九、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)階段學(xué)生的教育與管理
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)階段應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育與管理,以保證畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的順利進(jìn)行和質(zhì)量水準(zhǔn)。為此,對(duì)學(xué)生提出如下要求:
1. 學(xué)生應(yīng)明確畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的目的和意義,努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、勤于實(shí)踐,保質(zhì)保量地完成任務(wù)書(shū)規(guī)定的任務(wù)。
2. 尊重指導(dǎo)教師,虛心接受教師及有關(guān)工程技術(shù)人員的指導(dǎo)和檢查,定期向指導(dǎo)教師匯報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)度、工作設(shè)想,聽(tīng)取教師的指導(dǎo)。
3. 獨(dú)立完成規(guī)定的工作任務(wù),實(shí)事求是,不弄虛作假,不抄襲別人的成果。
4. 學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師指定的地點(diǎn)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。有病、有事要辦理請(qǐng)假手續(xù),否則,作曠課處理(曠課一天按5學(xué)時(shí)計(jì))。請(qǐng)假超過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)全過(guò)程1/3者,成績(jī)按不及格處理。累計(jì)曠課30學(xué)時(shí)以上者,取消答辯資格。
5. 愛(ài)護(hù)儀器設(shè)備,節(jié)約材料,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程及實(shí)驗(yàn)室有關(guān)規(guī)章制度,并做好工作場(chǎng)所的衛(wèi)生工作。為確保安全,離開(kāi)工作場(chǎng)所時(shí)必須及時(shí)關(guān)閉電源、水源。
6. 在校外進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的學(xué)生,必須嚴(yán)格遵守所在單位的規(guī)章制度,提高安全意識(shí),每周要和校內(nèi)指導(dǎo)教師至少聯(lián)系1 次。
7. 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)結(jié)束時(shí),學(xué)生應(yīng)將畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、圖紙、計(jì)算書(shū)、源程序、上機(jī)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)記錄、畢業(yè)論文、實(shí)習(xí)報(bào)告(調(diào)查報(bào)告)、任務(wù)書(shū)、開(kāi)題報(bào)告(文獻(xiàn)綜述)等資料成果按規(guī)定整理歸檔,送交指導(dǎo)教師和評(píng)閱教師評(píng)閱。
十、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的其他規(guī)定
1. 計(jì)算機(jī)能力要求
為提高學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,保證畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)量,應(yīng)安排有適當(dāng)?shù)纳蠙C(jī)時(shí)間。提倡使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助設(shè)計(jì)、繪圖、分析、計(jì)算和文字信息處理。
2. 外語(yǔ)能力要求
本科學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)有英文摘要。二級(jí)學(xué)院(直屬學(xué)部)自行確定各專(zhuān)業(yè)是否需要有外文專(zhuān)業(yè)資料翻譯的要求。
本條例自公布之日起執(zhí)行,以前有關(guān)規(guī)定與本條例不符,一律以本條例為準(zhǔn)。
附:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)?cè)u(píng)定參考標(biāo)準(zhǔn)
附:
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)?cè)u(píng)定參考標(biāo)準(zhǔn)
優(yōu)秀:
1. 選題質(zhì)量較高,能圓滿(mǎn)完成任務(wù)書(shū)規(guī)定的任務(wù),能靈活應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)和技能,解決畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,有自己的獨(dú)到見(jiàn)解,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果具有一定的現(xiàn)實(shí)意義和應(yīng)用價(jià)值;具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力;態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。
2. 能在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題的范圍內(nèi)較全面地查閱國(guó)內(nèi)外的有關(guān)文獻(xiàn),資料翔實(shí)。
3. 畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、計(jì)算書(shū)的內(nèi)容完整,數(shù)據(jù)正確,概念清楚,文理通順,判斷恰當(dāng),圖表規(guī)范、字跡清晰。圖紙齊全、整潔,方案合理,視圖、線(xiàn)條尺寸標(biāo)注正確,符合標(biāo)準(zhǔn)。
4. 論文內(nèi)容豐富,論點(diǎn)正確,論據(jù)充分,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),文字簡(jiǎn)潔流暢。
5. 在答辯中,陳述思路清晰、表達(dá)清楚、語(yǔ)言流暢,邏輯性較強(qiáng),回答問(wèn)題正確。
良好:
1. 能較好地完成任務(wù)書(shū)規(guī)定的任務(wù),能正確運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能解決畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,具有較好的獨(dú)立工作能力,態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。
2. 能在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題的范圍內(nèi)認(rèn)真地查閱國(guó)內(nèi)外的有關(guān)文獻(xiàn),運(yùn)用得當(dāng)。
3. 畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、計(jì)算書(shū)內(nèi)容完整,數(shù)據(jù)正確,概念清楚,字跡、圖表清晰、整潔,圖紙齊全、較整潔,方案合理,視圖、線(xiàn)條尺寸標(biāo)注正確,符合標(biāo)準(zhǔn)。
4. 論文內(nèi)容豐富,論點(diǎn)正確,論據(jù)較充分,結(jié)構(gòu)較嚴(yán)謹(jǐn),文字簡(jiǎn)潔流暢。
5. 在答辯中,陳述思路清晰、表達(dá)清楚、語(yǔ)言流暢,回答問(wèn)題基本正確。
中等:
1. 能按期完成任務(wù)書(shū)規(guī)定的任務(wù),能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能解決畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,有一定的工作能力,表現(xiàn)較好。
2. 能查閱與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)有關(guān)的文獻(xiàn)資料,并運(yùn)用得當(dāng)。
3. 畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)(論文)、計(jì)算書(shū)內(nèi)容完整,數(shù)據(jù)基本正確,概念較清楚,圖紙齊全、較整潔,方案比較合理,視圖、線(xiàn)條尺寸標(biāo)注基本正確,符合標(biāo)準(zhǔn)。
4. 論文內(nèi)容完整,論點(diǎn)較正確,論據(jù)較充分,結(jié)構(gòu)較嚴(yán)謹(jǐn),文字簡(jiǎn)潔流暢。
5. 在答辯中,陳述正確、能回答所提出的主要問(wèn)題,且基本正確。
及格:
1. 基本完成任務(wù)書(shū)規(guī)定的任務(wù),基本上能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能解決畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中遇到的一些實(shí)際問(wèn)題,工作能力一般,工作尚認(rèn)真。
2. 能查閱畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)必要的文獻(xiàn)資料,運(yùn)用無(wú)重大差錯(cuò)。
3. 畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、計(jì)算書(shū)內(nèi)容完整,數(shù)據(jù)無(wú)重大錯(cuò)誤,圖紙齊全,但不整潔,方案基本合理,但有個(gè)別錯(cuò)誤,視圖、線(xiàn)條尺寸標(biāo)注基本正確,但有某些錯(cuò)誤,基本符合標(biāo)準(zhǔn)。
4. 論文內(nèi)容完整,論點(diǎn)基本正確,有論據(jù),文字較流暢。
5. 在答辯中講述不夠清楚,回答問(wèn)題重點(diǎn)不突出,但尚能表達(dá)自己的思路,回答問(wèn)題有不確切之處。
不及格:
1. 未能完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)規(guī)定的任務(wù),畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中有原則性錯(cuò)誤,工作態(tài)度不認(rèn)真。
2. 在答辯中,出現(xiàn)較多的概念性錯(cuò)誤,反應(yīng)出學(xué)生基本上沒(méi)有掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
3. 圖紙不齊全,論文不完整,有重大原則性錯(cuò)誤。
常州工學(xué)院
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū))的基本構(gòu)成及有關(guān)要求
根據(jù)“科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)術(shù)論文和學(xué)位論文編寫(xiě)格式”(國(guó)標(biāo)GB7713-87),結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū))的基本構(gòu)成、編排、印刷及裝訂要求作以下規(guī)定。
一、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū))的基本構(gòu)成
一篇完整的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū))通常由題名、摘要、關(guān)鍵詞、目次、引言(前言)、正文、結(jié)論、致謝、參考文獻(xiàn)和附錄等幾部分構(gòu)成。
1. 題名
課題名稱(chēng)要求概括、簡(jiǎn)潔、確切。題名中不使用非規(guī)范的縮略詞、符號(hào)、代號(hào)和公式,通常不用問(wèn)話(huà)方式。標(biāo)題的字?jǐn)?shù)應(yīng)適當(dāng),一般不超過(guò)20字。
2. 摘要
應(yīng)扼要敘述本論文(設(shè)計(jì))研究工作的主要內(nèi)容、方法、觀(guān)點(diǎn)和成果,要求文字簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確(一般在論文、設(shè)計(jì)完成后再寫(xiě))。本科的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū))要求有英文摘要。中文摘要約300字左右;英文摘要不超過(guò)250個(gè)實(shí)詞。
3. 關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞的個(gè)數(shù)為3-8個(gè),如有可能,盡量用《漢語(yǔ)主題詞表》等詞表提供的規(guī)范詞。關(guān)鍵詞的排序,通常應(yīng)按研究的對(duì)象、性質(zhì)(問(wèn)題)和采取的手段排序,而不應(yīng)任意排列。關(guān)鍵詞后面不加冒號(hào),關(guān)鍵詞與關(guān)鍵詞之間應(yīng)留出一個(gè)漢字的空間,不加任何標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
4. 目次
由畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū))各部分內(nèi)容的順序號(hào)、名稱(chēng)和頁(yè)碼組成,另頁(yè)排在“摘要”之后。目次應(yīng)該用“……”聯(lián)系名稱(chēng)和頁(yè)碼。
5. 插圖和附表清單(必要時(shí))
6. 符號(hào)、標(biāo)志、縮略詞、首字母縮寫(xiě)、單位、術(shù)語(yǔ)等匯集表(必要時(shí))
7. 引言(前言)
應(yīng)說(shuō)明本論文(設(shè)計(jì))選題緣由、課題的目的和意義、對(duì)本課題國(guó)內(nèi)外研究情況的評(píng)述、本課題要研究的主要問(wèn)題及研究(設(shè)計(jì))的思路、方法等等。
8. 正文
論文的正文是作者對(duì)本課題研究?jī)?nèi)容全面詳細(xì)的表述,是論文的核心部分,它占全文的較大篇幅。正文內(nèi)容要求客觀(guān)真實(shí),合乎邏輯,層次分明。設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的正文應(yīng)包括設(shè)計(jì)方案論證部分、計(jì)算部分、設(shè)計(jì)部分、實(shí)驗(yàn)部分(實(shí)驗(yàn)方法、線(xiàn)路及數(shù)據(jù)處理及安裝調(diào)試等)等。
9. 結(jié)論
應(yīng)對(duì)本論文(設(shè)計(jì))的研究(設(shè)計(jì))進(jìn)行歸納和綜合,得出準(zhǔn)確、完整、精練的結(jié)論。如不可能導(dǎo)出結(jié)論,也可以沒(méi)有結(jié)論而進(jìn)行必要的討論,可以在結(jié)論或討論中指出建議、研究設(shè)想、改進(jìn)意見(jiàn)、待解決的問(wèn)題等。
10. 致謝
以簡(jiǎn)煉的文字對(duì)指導(dǎo)教師和支持、協(xié)助完成論文(設(shè)計(jì))的有關(guān)人員表示謝意。
11. 參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)是畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū))不可缺少的組成部分。它反映畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的取材來(lái)源、材料的廣博程度及材料的可行程度。引用參考文獻(xiàn)時(shí),應(yīng)注意寫(xiě)法的規(guī)范性。
12. 附錄
將各種篇幅較大的圖紙、數(shù)據(jù)表格、計(jì)算機(jī)程序等附于論文或說(shuō)明書(shū)之后。
如果論文中引用的符號(hào)較多,為了節(jié)省論文的篇幅,并且便于讀者查閱,可以編寫(xiě)一個(gè)符號(hào)說(shuō)明,注意符號(hào)所代表的意義。
二、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū))的編排、印刷(打印)及裝訂要求
(一)編排及印刷(打?。┮?
1. 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū))要求用A4紙打印,漢字要求使用宋體或仿宋體;計(jì)量單位以國(guó)際單位制(SI)為基礎(chǔ);注釋用頁(yè)末注(即把注文放在加注處一頁(yè)的下端);公式、圖表應(yīng)按順序編號(hào),并與正文對(duì)應(yīng)。
2. 畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的字?jǐn)?shù)由各專(zhuān)業(yè)自行規(guī)定。
3. 圖紙尺寸按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(規(guī)范),圖面整潔、布局合理、線(xiàn)條粗細(xì)均勻、圓弧連接光滑、尺寸規(guī)范、文字注釋用工程書(shū)寫(xiě),圖表須按各專(zhuān)業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求繪制。
4. 參考文獻(xiàn)的注引與參考文獻(xiàn)格式
參考文獻(xiàn)的注引與參考文獻(xiàn)格式按照 GB7714-87《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》的規(guī)定執(zhí)行。
(1)參考文獻(xiàn)的注引
正文中,引用文獻(xiàn)資料論述某個(gè)觀(guān)點(diǎn)時(shí),應(yīng)在所引用段落或句子的右上角,用方括弧進(jìn)行角注,并用阿拉伯?dāng)?shù)字注明資料的出處。正文中每應(yīng)用一次文獻(xiàn)資料,角注時(shí)用1,2,3……阿拉伯?dāng)?shù)字按先后次序分別排序。如:XXXX[1];XXXX[2];……。如引用兩篇或兩篇以上文獻(xiàn)資料論述同一個(gè)觀(guān)點(diǎn)時(shí),應(yīng)在所引用段落或句子的右上角方括弧中用以下方法注明,如:XXXXXX[4,5];XXXXXXXX[6~8]。
正文中進(jìn)行角注的數(shù)字序號(hào)應(yīng)與文后參考文獻(xiàn)中所列出的文獻(xiàn)資料相對(duì)應(yīng)。
題名、摘要、關(guān)鍵詞、目錄等處不出現(xiàn)文獻(xiàn)的角注。
(2)參考文獻(xiàn)格式
科技書(shū)籍和專(zhuān)著:
[序號(hào)] 主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[M].出版地:出版者,出版年:起止頁(yè)碼.
例如:[3] 劉國(guó)鈞,王連成.圖書(shū)館史研究[M].北京:高等教育出版社,1979:15-18,31.
連續(xù)出版物:
[序號(hào)] 主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[J].刊名,出版年份,卷號(hào)(期號(hào)):起止頁(yè)碼.
例如:[1] 袁慶龍,候文義.Ni-P合金鍍層組織形貌及顯微硬度研究[J].太原理工大學(xué)學(xué)報(bào),2001,32(1):51-53.
(二)裝訂要求
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū))單獨(dú)裝訂成冊(cè),使用統(tǒng)一封面。
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū))的內(nèi)容及裝訂程序依次為:
(1)封面
(2)摘要(含中、外文摘要及關(guān)鍵詞)
(3)目次
(4)插圖和附表清單(必要時(shí))
(5)符號(hào)、標(biāo)志、縮略詞、首字母縮寫(xiě)、單位、術(shù)語(yǔ)等匯集表(必要時(shí))
(6)正文(含引言或前言)
(7)結(jié)論
(8)致謝
(9)參考文獻(xiàn)
(10)附錄(必要時(shí))
常州工學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)選辦法
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作是高校人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),是檢驗(yàn)學(xué)生綜合運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)、考察教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要依據(jù)。為提高我院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的教學(xué)質(zhì)量和水平,特制訂本辦法。
一、評(píng)選范圍
參加評(píng)選的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),必須是當(dāng)年本、專(zhuān)科生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。鼓勵(lì)推薦申報(bào)由團(tuán)隊(duì)合作完成的優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)作品。
二、推薦數(shù)量
各二級(jí)學(xué)院推薦數(shù)量為當(dāng)年本、專(zhuān)科畢業(yè)生總數(shù)的百分之二至百分之三。
優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)評(píng)選重在對(duì)團(tuán)隊(duì)成員之間的實(shí)質(zhì)性協(xié)作和整體質(zhì)量的評(píng)價(jià),學(xué)院不作推薦數(shù)量限制。
三、評(píng)選條件和標(biāo)準(zhǔn)
以單篇形式推薦的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)須具備以下條件:
1. 必須為當(dāng)年的校級(jí)本、專(zhuān)科優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),必須為學(xué)生本人完成;
2. 選題科學(xué),符合本專(zhuān)業(yè)教學(xué)要求;
3. 能夠較好地體現(xiàn)本專(zhuān)業(yè)基本知識(shí)、基本技能的綜合應(yīng)用;
4. 具有一定的創(chuàng)新性,或具有一定的學(xué)術(shù)水平和獨(dú)到見(jiàn)解,或具有一定的實(shí)用(參考)價(jià)值。
以團(tuán)隊(duì)形式推薦的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品須具備以下條件:
1. 每個(gè)團(tuán)隊(duì)不少于3位學(xué)生共同設(shè)計(jì)完成,鼓勵(lì)跨學(xué)科、跨專(zhuān)業(yè)組建畢業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì);
2. 團(tuán)隊(duì)有總的指導(dǎo)教師,每個(gè)學(xué)生有各自的指導(dǎo)教師;
3. 選題科學(xué),符合本專(zhuān)業(yè)教學(xué)要求,各子課題設(shè)計(jì)合理,分工明確;
4. 注重相互之間的實(shí)質(zhì)性協(xié)作與配合,具有較強(qiáng)的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神;
5. 設(shè)計(jì)作品整體質(zhì)量較高。
優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件一《常州工學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1. 獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)分為一、二、三等;
2. 學(xué)院為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū);
3. 獲得一等獎(jiǎng)的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),可由學(xué)院推薦參加省優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的評(píng)選。
五、評(píng)選的組織與管理
1. 二級(jí)學(xué)院(直屬學(xué)部)負(fù)責(zé)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的推薦。
2. 教務(wù)處組織評(píng)審專(zhuān)家組對(duì)上報(bào)的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行評(píng)審。
3. 評(píng)選過(guò)程中要堅(jiān)持實(shí)事求是,嚴(yán)格掌握標(biāo)準(zhǔn)。
六、材料申報(bào)
二級(jí)學(xué)院推薦參加優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)選的,需報(bào)送如下材料:
1. 《常州工學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)推薦表》(附件一);
2. 畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、圖紙、程序及實(shí)物(或?qū)嵨镎掌┑取?
3. 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題申報(bào)表、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)展情況記錄、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)情況登記表。
4. 二級(jí)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作細(xì)則。
推薦參加優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)評(píng)選的,需報(bào)送《常州工學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)團(tuán)隊(duì)推薦表》(附件二),并參照附件一格式將團(tuán)隊(duì)中每篇畢業(yè)設(shè)計(jì)的情況附后一并上報(bào)。
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