2019-2020年高一數(shù)學(xué) 暑假練習(xí) 解斜三角形應(yīng)用舉例.doc
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2019-2020年高一數(shù)學(xué) 暑假練習(xí) 解斜三角形應(yīng)用舉例 一、選擇題 1.若從A處望B處的仰角為。從B得望A處的俯角為,則的關(guān)系是 A. B. C. D. 2.在某測(cè)量中,設(shè)A在B的南偏東,則B在A的 A.北偏西 B.北偏東 C.北偏西 D.南偏西 3.有一長(zhǎng)為的斜坡,它的傾斜角為,現(xiàn)要將傾斜角改為,則斜坡要伸長(zhǎng)到 A. B. C. D. 4.一樹(shù)干被臺(tái)風(fēng)吹斷并與地面成角,樹(shù)干底部與樹(shù)尖著地處相距,則樹(shù)干原來(lái)的高度為 A. B. C. D. 二、填空題 E A C D B C 5.如圖,在高的山頂A處,測(cè)得山下一塔頂C與塔底D的俯角分別是、,則塔高為 。 6.為了測(cè)定河的寬度,在一岸邊選定兩點(diǎn)A、B,望對(duì)岸的標(biāo)記物C,測(cè)得,則河的寬度為 。 7.若在測(cè)量中,某斜坡的坡度,設(shè)為坡角,那么為 。 8.一架飛機(jī)沿水平飛行,在A處測(cè)得正前下方地面目標(biāo)C的俯角為,飛行后到達(dá)B,在B處觀察目標(biāo)C的俯角為,這時(shí)飛機(jī)與目標(biāo)C的距離為 。 三、解答題 9.把一根長(zhǎng)為的木條鋸成兩段,分別作鈍角的兩邊AB和BC,且,部怎樣鋸斷刀才能使第三邊AC最短。 參考答案 一、選擇題 1.B 2.A 3.B 4.B 二、填空題 6.60 7. 8. 三、解答題 9.只有將木條鋸成相等的兩段時(shí),才能使第三條邊AC最短。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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