2019秋二年級道德與法治上冊 第4課 團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋教案 新人教版.doc
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團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋 教學(xué)課題 第4課:團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋 課型 新授 授課時間 教學(xué)課時 二課時 備課教師 教學(xué)目標(biāo) 1、初步了解中秋節(jié)的來歷與習(xí)俗,知道中秋節(jié)是家人團(tuán)聚的節(jié)日。 2、制作月餅,感受與教師、同伴共慶佳節(jié)的快樂,萌發(fā)愛教師、同伴的情感。 3、對中秋節(jié)有初步的了解,幫助學(xué)生了解關(guān)于中秋節(jié)的相關(guān)資料,收集中秋月的詩詞。 教學(xué)重點、難點 教學(xué)重點:初步了解中秋節(jié)的來歷與習(xí)俗,知道中秋節(jié)是家人團(tuán)聚的節(jié)日,了解秋天里的節(jié)日和習(xí)俗。 教學(xué)難點:初步了解中秋節(jié)的來歷與習(xí)俗,知道中秋節(jié)是家人團(tuán)聚的節(jié)日 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)方法: 激學(xué)法、補(bǔ)學(xué)法、實踐法 學(xué)習(xí)方法:合作交流 教學(xué)準(zhǔn)備及手段 多媒體課件 彩泥 教 學(xué) 流 程 動態(tài)修改部分 第一課時 一、 導(dǎo)入(3分鐘) 1.出示月餅圖片,你知道這是什么嗎? 2.你在什么時候吃過他 3. 聽音樂《爺爺給我打月餅》,引起幼兒對中秋節(jié)的回憶。 揭示課題:我們一起了解中秋節(jié)《團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋》 二、 授新(23分鐘) (一)中秋節(jié)的來歷 1.講述嫦娥奔月的故事,了解中秋節(jié)的傳說,和中秋節(jié)的意義 2.你是怎樣過中秋節(jié)的呢? 3.結(jié)合14頁圖,了解世界各地人們是怎么過中秋節(jié)的? (二)中秋節(jié),團(tuán)圓夜 課件出示15頁的插圖,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立讀課文 討論:中秋節(jié)具有怎樣的意義? 三、 總結(jié)(2分鐘) 通過本課的學(xué)習(xí)你都知道了什么? 四、 拓展(2分鐘) 1. 中秋月詩詞大會 月亮是中秋節(jié)的標(biāo)志,所以月亮也被古人們賦予相思和團(tuán)聚的意義,你知道哪些寫月的古詩詞呢?我們來比一比吧 2. 制作月餅,開展中秋慶祝活動。 制作月餅,感受與教師,同伴共度佳節(jié)的快樂。 3.向父母收集還有哪些秋天的節(jié)日。 第二課時 一、 導(dǎo)入(2分鐘) 上節(jié)課學(xué)習(xí)了什么? 中秋節(jié)是在哪個季節(jié)的節(jié)日? 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)“秋天里還有什么節(jié)日”。 二、 授新(36分鐘) (一) 誰能說一說你收集到秋天的哪些節(jié)日了 1、九月九日重陽節(jié) 2、新年 3、元旦 (二)了解重陽節(jié)意義及其習(xí)俗 1.重陽節(jié)又叫敬老節(jié)(課件出示16頁下小故事) 2.你們怎么過重陽節(jié) 3.出示關(guān)于重陽節(jié)的詩句,了解重陽節(jié)的習(xí)俗 (三)少數(shù)民族特色節(jié)日 1趕秋節(jié) 2望果節(jié) 你還知道關(guān)于秋天的哪些節(jié)日? 說說看 三、總結(jié)(2分鐘) 通過今天的學(xué)習(xí),你學(xué)到了什么? 板 書 設(shè) 計 團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋 中秋節(jié) 團(tuán)圓夜 重陽節(jié) 敬老節(jié)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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