2019-2020年高中語文課時跟蹤檢測六求諫含解析新人教版選修中國文化經(jīng)典研讀.doc
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2019-2020年高中語文課時跟蹤檢測六求諫含解析新人教版選修中國文化經(jīng)典研讀 一、基礎(chǔ)鞏固 1.對下列各句中加點詞的解釋,不正確的一項是( ) A.虞世基等,尋亦誅死 尋:不久 B.惟君臣相遇,有同魚水,則海內(nèi)可安 遇:見面 C.又比見人來奏事者 比:近來 D.自知者明,信為難矣 信:確實 解析:選B 遇:對待。 2.下列選項中,加點詞含義相同的一項是( ) A. B. C. D. 解析:選C A項,“藉”,①憑借;②墊著。B項,“屬”,①寫作;②勸酒。C項,“漸”,都是征兆,苗頭,開端。D項,“遇”,①對待;②際遇,機(jī)會。 3.下列句子中加點的虛詞,意義和用法不相同的一項是( ) A. B. C. D. 解析:選D A項,“其”都是代詞,指大臣們。B項,“之”都是結(jié)構(gòu)助詞,的。C項,“則”都是連詞,就。D項,“以”,①相當(dāng)于“而”,表修飾;②介詞,把。 4.下列句子中,句式類型不同于其他三項的一項是( ) A.百僚進(jìn)見者,皆失其舉措 B.下為百姓所怨 C.又比見人來奏事者,多有怖懾 D.求人可使報秦者,未得 解析:選B B項,被動句,“為……所”表被動。其他三項均為定語后置句,分別是:A項,進(jìn)見的百僚;C項,來奏事之人;D項,可使報秦之人。 5.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)陛下開圣慮,納芻蕘,愚臣處不諱之朝,實愿罄其狂瞽。 譯文:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)若即嗔責(zé),深恐人懷戰(zhàn)懼,豈肯更言! 譯文:_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (3)此則危亡之禍,可反手而待也。 譯文:____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)陛下開啟圣明的思慮,采納我等鄙陋之人的意見,愚臣處在這個不避忌諱的朝代,實在愿盡自己愚劣的能力。 (2)假若當(dāng)即對他呵斥責(zé)怪,我生怕奏事人心懷恐懼,怎敢再說話呢! (3)這樣做的話,那國家危亡的災(zāi)禍,可以像翻轉(zhuǎn)手掌那樣很快就會到來啊。 二、閱讀提升 (一)課內(nèi)閱讀 閱讀文本選段,完成6~8題。 貞觀八年,太宗謂侍臣曰:“朕每閑居靜坐,則自內(nèi)省,恒恐上不稱天心,下為百姓所怨。但思正人匡諫,欲令耳目外通,下無怨滯。又比見人來奏事者,多有怖懾,言語致失次第。尋常奏事,情猶如此,況欲諫諍,必當(dāng)畏犯逆鱗。所以每有諫者,縱不合朕心,朕亦不以為忤。若即嗔責(zé),深恐人懷戰(zhàn)懼,豈肯更言!” 貞觀十六年,太宗謂房玄齡等曰:“自知者明,信為難矣。如屬文之士,伎巧之徒,皆自謂己長,他人不及。若名工文匠,商略詆訶,蕪詞拙跡,于是乃見。由是言之,人君須得匡諫之臣,舉其愆過。一日萬機(jī),一人聽斷,雖復(fù)憂勞,安能盡善?常念魏徵隨事諫正,多中朕失,如明鏡鑒形,美惡必見?!币蚺e觴賜玄齡等數(shù)人勖之。 貞觀十七年,太宗問諫議大夫禇遂良曰:“昔舜造漆器,禹雕其俎,當(dāng)時諫者十有余人。食器之間,何須苦諫?”遂良對曰:“雕琢害農(nóng)事,纂組傷女工。首創(chuàng)奢淫,危亡之漸。漆器不已,必金為之;金器不已,必玉為之。所以諍臣必諫其漸,及其滿盈,無所復(fù)諫。”太宗曰:“卿言是矣。朕所為事,若有不當(dāng),或在其漸,或已將終,皆宜進(jìn)諫。比見前史,或有人臣諫事,遂答云‘業(yè)已為之’,或道‘業(yè)已許之’,竟不為停改。此則危亡之禍,可反手而待也。” 6.下列六句話編為四組,全部是太宗極力“求諫”原因的一項是( ) ①恒恐上不稱天心,下為百姓所怨 ②縱不合朕心,朕亦不以為忤 ③自知者明,信為難矣 ④人君須得匡諫之臣,舉其愆過?、菀蝗杖f機(jī),一人聽斷,雖復(fù)憂勞,安能盡善?、拚姵急刂G其漸,及其滿盈,無所復(fù)諫 A.①③⑤ B.①④⑥ C.②⑤⑥ D.②③④ 解析:選A?、谑钦f太宗的做法。⑥是說進(jìn)諫的時間。排除這兩項即可得出答案。 7.下列有關(guān)原文內(nèi)容的理解,不正確的一項是( ) A.唐太宗從前來奏事的大臣們有時神情驚慌、語無倫次的情況推測,臣子們“奏事”尚且惶恐,“進(jìn)諫”更應(yīng)畏懼。 B.太宗以寫文章的人和從事技藝的工匠如果讓名家來品評,就能發(fā)現(xiàn)雜亂無章的文辭與低劣的技藝來類比,說明人君也須納諫。 C.魏徵在發(fā)現(xiàn)太宗的錯誤后,能選擇恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)給予規(guī)諫,太宗曾在朝臣面前賜酒給如魏徵一樣敢諫的房玄齡等以示勉勵。 D.太宗曾問褚遂良有關(guān)舜、禹的諫臣對裝飾食物器具之事也苦苦規(guī)諫的原因,褚遂良說這是禁止奢侈,防微杜漸。 解析:選C C項,魏徵“能選擇恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)給予規(guī)諫”理解錯誤,原文是“隨事諫正”,即不分時機(jī)。 8.唐太宗在論述“納諫”時采用了什么樣的論證方法? 答:______________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)比喻論證。“常念魏徵隨事諫正,多中朕失,如明鏡鑒形,美惡必見?!币浴懊麋R鑒形”來形象闡述魏徵隨事諫正的意義。 (2)對比論證?!叭鐚傥闹?,伎巧之徒,皆自謂己長,他人不及。若名工文匠,商略詆訶,蕪詞拙跡,于是乃見。”以“自謂己長”和他人“商略詆訶”相對比,論述自知者之難。 (二)課外閱讀 閱讀下面的文言文,完成9~12題。 貞觀元年,太宗謂侍臣曰:“自古帝王凡有興造,必須貴順物情。昔大禹鑿九山,通九江,用人力極廣,而無怨讟(d)者,物情所欲,而眾所共有故也。秦始皇營建宮室,而人多謗議者,為徇其私欲,不與眾共故也。古人云:‘不作無益害有益?!灰娍捎姑裥牟粊y?!讨娍捎?,其心必亂矣。至如雕鏤器物,珠玉服玩,若恣其驕奢,則危亡之期可立待也。自王公以下,第宅、車服、婚嫁、喪葬,準(zhǔn)品秩,不合服用者宜一切禁斷?!庇墒嵌觊g,風(fēng)俗簡樸,衣無錦繡,財帛富饒,無饑寒之弊。 貞觀二年,公卿奏曰:“依《禮》,季夏之月,可以居臺榭,今夏暑未退,秋霖方始,宮中卑濕,請營一閣以居之?!碧谠唬骸半抻袣饧?,豈宜下濕?若遂來請,糜費良多。昔漢文帝將起露臺,而惜十家之產(chǎn)。朕德不逮于漢帝,而所費過之,豈為人父母之道也?”固請至于再三,竟不許。 貞觀四年,太宗謂侍臣曰:“崇飾宮宇,游賞池臺,帝王之所欲,百姓之所不欲。帝王所欲者放逸,百姓所不欲者勞弊??鬃釉疲骸幸谎钥梢越K身行之者,其恕乎!己所不欲,勿施于人?!瘎诒字?,誠不可施于百姓。朕尊為帝王,富有四海,每事由己,誠能自節(jié),若百姓不欲,必能順其情也?!蔽横缭唬骸氨菹卤緫z百姓,每節(jié)己以順人。臣聞‘以欲從人者昌,以人樂己者亡’。隋煬帝志在無厭,惟好奢侈,所司每有供奉營造,小不稱意,則有峻罰嚴(yán)刑。上之所好下必有甚競為無限遂至滅亡此非書籍所傳亦陛下目所親見。為其無道,故天命陛下代之。陛下若以為足,今日不啻足矣;若以為不足,更萬倍過此亦不足?!碧谠唬骸肮鄬ι跎?!非公,朕安得聞此言?” (選自吳兢《貞觀政要論儉約》,略有刪節(jié)) 9.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是( ) A.上之所好/下必有甚/競為無限/遂至滅亡/此非書籍所傳/亦陛下目所親見 B.上之所好下/必有甚/競為無限遂/至滅亡/此非書籍所傳/亦陛下目所親見 C.上之所好/下必有甚/競為無限遂/至滅亡/此非書籍/所傳亦陛下目所親見 D.上之所好下/必有甚/競為無限/遂至滅亡/此非書籍/所傳亦陛下目所親見 解析:選A “遂”“亦”前應(yīng)斷開。 10.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是( ) A.貞觀,唐朝君主唐太宗李世民的年號,共23年。 B.《禮》是戰(zhàn)國到秦漢年間儒家學(xué)者解釋說明經(jīng)書《儀禮》的文章選集,是一部儒家思想的資料匯編。 C.臺榭,古代將地面上的夯土高墩稱為臺,臺上的木構(gòu)房屋稱為榭。它是宮室、宗廟中常用的建筑形式。 D.陛下,原指站在臺階下的侍者,后來成為帝王的敬稱。陛,指帝王宮殿。 解析:選D 陛,指帝王宮殿的臺階。 11.下列對原文內(nèi)容的分析和評價,不正確的一項是( ) A.本文所論儉約不同于一般意義上的勤儉節(jié)約,而是針對王公貴族揮霍無度“則危亡之期可立待”展開討論的,具有非常強(qiáng)的現(xiàn)實性。 B.貞觀以來“二十年間,風(fēng)俗簡樸,衣無錦繡,財帛富饒,無饑寒之弊”,是王室和大臣們認(rèn)真貫徹唐太宗儉約治國主張的必然結(jié)果。 C.唐太宗不僅以古為鑒,對儉約治國有清醒的認(rèn)識,而且身體力行,寧愿忍受疾病困擾也絕不造屋避濕,體現(xiàn)了一代明君的高尚風(fēng)范。 D.魏徵認(rèn)為,隋煬帝亡國固然與喜歡奢侈有關(guān),但更重要的是因為他濫施刑罰,從另一方面對唐太宗提出勸諫,得到了唐太宗的贊許。 解析:選D 魏徵認(rèn)為,隋煬帝喜歡奢侈,他為了奢侈而濫施刑罰,導(dǎo)致亡國。并非“從另一方面對唐太宗提出勸諫”。 12.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)朕德不逮于漢帝,而所費過之,豈為人父母之道也? 譯文:_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)誠能自節(jié),若百姓不欲,必能順其情也。 譯文:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)我的德行比不上漢文帝,而興建所花費的要超過他,難道是作為百姓父母的君主所該做的嗎?(關(guān)鍵字:“逮”“過”“為人父母”) (2)我確實能自我節(jié)制,如果百姓不想那么做,就一定順應(yīng)民情。(關(guān)鍵字:“誠”“自節(jié)”) 三、語言表達(dá) 13.在下文標(biāo)號的橫線處續(xù)寫句子。要求:a.續(xù)寫的句子要符合文意,與下文銜接自然,文意貫通;b.①②處的句子要與它前面畫橫線的句式相同;c.③句要從正反兩方面對整段文字作總結(jié)。 歷史是一面鏡子。假如當(dāng)初商紂王能廣開言路,察納忠言,何至于落得個身敗名裂、葬身火海的下場呢?①_______________________________________________________ ________________________________________________________________________ 然而,反過來說,如果當(dāng)初齊威王不采納鄒忌的諷諫,又怎么能取得“戰(zhàn)勝于朝廷”的結(jié)果呢? ②________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 綜上所述,不難看出:③_________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:此題從內(nèi)容上看要與“納諫”有關(guān),句式上①②要求是假設(shè)句,而且①是反例正設(shè),②是正例反設(shè),③又是一個對比句,可謂綜合性很強(qiáng)。 答案:①假如當(dāng)初袁紹能禮賢下士,虛心聽取謀士的勸告,何至于痛失烏巢、兵敗官渡呢?②如果當(dāng)初唐太宗不聽取魏徴的逆耳忠言,又怎么能出現(xiàn)“貞觀之治”的太平盛世呢?③善納人言者,昌(納諫者,昌);拒納人言者,亡(止謗者,亡)。 14.每年的6月25日是我國的“全國土地日”,是為了珍惜和合理利用土地,保護(hù)耕地,而由國務(wù)院制定的保護(hù)日。右圖是“全國土地日”的標(biāo)志,請寫出該標(biāo)志中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意。 要求:語意簡明,句子通順,不超過100個字。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:標(biāo)志由地球經(jīng)緯線、耕地、谷穗構(gòu)成。有經(jīng)緯線的地球是我們賴以生存的家園;下方是整齊的耕地,是我們糧食的保證;兩旁的谷穗是人類生存的必需品。整個構(gòu)圖強(qiáng)化了保護(hù)耕地、確保糧食生產(chǎn)的意識。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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