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2019-2020年高一生物《遺傳與進化》第2節(jié)基因在染色體上課后訓練 新人教版 　　　　 　 　　　　　　 　　　　　　 　　 測控導航表 知識點 題號及難易度 1.基因位于染色體上的假說 1,6 2.基因位于染色體上的實驗證據(jù) 2,3,7 3.孟德爾遺傳規(guī)律的現(xiàn)代解釋 4,5,8,9,10(中) 一、選擇題 1.下列敘述正確的是(　C　) A.細胞中的DNA都在染色體上 B.細胞中每條染色體都只有一個DNA分子 C.減數(shù)分裂過程中染色體與基因的行為一致 D.以上敘述均對 解析:A選項明顯錯誤,細胞中的DNA除了存在于細胞核中的染色體上外,還有部分DNA存在于葉綠體和線粒體中。B選項在多數(shù)情況下是正確的,但當染色體已經(jīng)復制為有兩個姐妹染色單體的染色體時,這時的每條染色體上有兩個DNA分子。因染色體是DNA的主要載體,而基因又是有遺傳效應的DNA片段,所以染色體的行為與基因的行為保持一致。 2.能證明基因與染色體之間存在平行關系的實驗是(　A　) A.摩爾根的果蠅雜交實驗 B.孟德爾的具有一對相對性狀的豌豆雜交實驗 C.孟德爾的具有兩對相對性狀的豌豆雜交實驗 D.細胞全能性的實驗 解析:孟德爾的實驗證明的是分離定律和自由組合定律。細胞全能性實驗證明細胞中含有全套的遺傳物質(zhì)。摩爾根的果蠅雜交實驗證明了基因位于染色體上。 3.大量事實表明,孟德爾發(fā)現(xiàn)的基因遺傳行為與染色體的行為是平行的。據(jù)此做出如下推測,哪一項是沒有說服力的(　C　) A.基因在染色體上 B.同源染色體分離導致等位基因分離 C.每條染色體上都有許多基因 D.非同源染色體自由組合使非等位基因重組 解析:薩頓用蝗蟲細胞作材料研究了精子和卵細胞的形成過程,并提出了如下推論:基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代的。也就是說,基因就在染色體上,因為基因和染色體的行為存在著明顯的平行關系。而摩爾根則是通過果蠅的雜交實驗、測交實驗等對基因位于染色體上提供了充足的實驗證據(jù)。但是選項C“每條染色體上都有許多基因”的結論不是上述實驗證明的,而且通過基因行為與染色體行為的平行關系也得不出這一結論。 4.(xx年保定月考)基因型為Bb的動物,在其精子形成過程中,基因B與B,b與b和B與b的分開,分別發(fā)生在(　B　) ①精原細胞形成初級精母細胞?、诔跫壘讣毎纬纱渭壘讣毎、鄞渭壘讣毎纬删毎、芫毎冃纬蔀榫? A.①②③ B.③③② C.②②② D.②③④ 解析:B與B、b與b在姐妹染色單體上,B與b在一對同源染色體上。在減數(shù)第一次分裂過程中(初級性母細胞形成次級性母細胞),同源染色體彼此分離,B與b彼此分開;在減數(shù)第二次分裂過程中(次級性母細胞形成性細胞),隨著著絲點的分裂,姐妹染色單體形成為兩條染色體,B與B、b與b也彼此分開。 5.(xx年濟南月考)長翅紅眼雄果蠅與長翅白眼雌果蠅交配,產(chǎn)下一只性染色體組成為XXY的殘翅白眼雄果蠅。檢測得知,親本所產(chǎn)生的次級性母細胞中染色體組成均正常。已知控制翅形、眼色的基因分別位于常染色體和X染色體上(A—長翅,a—殘翅,B—紅眼,b—白眼),在沒有基因突變的情況下,親代雌果蠅產(chǎn)生卵細胞參與受精作用,同時還產(chǎn)生了三個極體,下面表示三個極體染色體組成和基因分布的示意圖中,正確的是(　B　) A.①②③ B.②②③ C.③③④ D.①②④ 解析:由題意推出親本的基因型為AaXBY和AaXbXb,親本所產(chǎn)生的次級性母細胞中染色體組成均正常,而產(chǎn)下一只性染色體組成為XXY的殘翅白眼雄果蠅,其基因型為aaXbXbY,說明兩條X染色體均來自母本減數(shù)第二次分裂異常形成的卵細胞,與該卵細胞同時形成的3個極體的基因型為:a、AXb、AXb。即圖②②③。 6.(xx年連云港測試)下列關于基因和染色體平行關系的敘述,不正確的是(　B　) A.在雜交過程中,基因保持完整性和獨立性,染色體在配子形成和受精過程中有相對穩(wěn)定的形態(tài)結構 B.在體細胞中基因成對存在于同一條染色體上 C.體細胞中成對的基因一個來自父方,一個來自母方,同源染色體也是如此 D.非等位基因在形成配子時自由組合,非同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期也是如此 解析:在體細胞中,成對的等位基因存在于成對的同源染色體上。 7.如圖是科學家對果蠅一條染色體上的基因測定結果,下列有關該圖說法正確的是(　D　) A.控制朱紅眼與深紅眼的基因是等位基因 B.控制白眼和朱紅眼的基因在遺傳時遵循基因的分離定律 C.該染色體上的基因在后代中都能表達 D.該染色體上的基因呈線性排列 解析:等位基因應該是位于同源染色體的同一位置上、控制一對相對性狀的基因,等位基因的遺傳符合基因分離定律,故A、B錯;在個體發(fā)育過程中,基因是選擇性表達,故C錯。 8.下列敘述錯誤的是(　B　) A.在減數(shù)分裂過程中,同源染色體分開,其上的等位基因分離 B.在減數(shù)分裂過程中,所有的非等位基因都可以自由組合 C.果蠅的紅眼(或白眼)基因只存在于X染色體上 D.等位基因一般一個來自于父方,一個來自于母方 解析:減數(shù)分裂時非同源染色體上的非等位基因自由組合,位于同源染色體上的基因只有在四分體時期發(fā)生交叉互換時,才有可能重組,不能保證所有的非等位基因都可以自由組合。 二、非選擇題 9.如圖是果蠅體細胞染色體圖解,請據(jù)圖回答: (1)此果蠅體細胞中,有　　　　對常染色體,　　　　對等位基因,1和3是　　　　染色體,A和a是　　　　基因,A和B是　　　　基因。 (2)果蠅產(chǎn)生的配子中,含ABCD基因的配子所占的比例為　　　　。 (3)D與d基因在遺傳中除了遵循基因的　　　　定律,還與　　　　有關;D、d與B、b基因在遺傳時遵循基因的　　　　　定律,這是因為　。 (4)與該果蠅進行測交實驗時,選用的果蠅的基因型可表示為　　　　。 解析:此題考查果蠅的染色體組成及對基因分離定律和自由組合定律實質(zhì)的理解。圖中果蠅的性染色體不一致,即一條X,一條Y,為雄性果蠅,每對染色體上都有一對等位基因分布,若與該果蠅進行測交實驗,應選擇一只雌性隱性純合個體。 答案:(1)3　4　非同源　等位　非等位 (2)1/16 (3)分離　性別　自由組合　兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上 (4)aabbccXdXd 三、拓展題 10.已知果蠅紅眼對白眼為顯性,其基因位于X染色體上,用A或a表示。如圖表示果蠅的減數(shù)分裂過程。請回答: (1)圖Ⅱ的細胞叫　　　　。每個細胞內(nèi)有　　　　對同源染色體,染色單體數(shù)目為　　　　條。 (2)圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ連續(xù)的分裂過程是否為一個細胞周期?　　　　。為什么?　。 (3)若圖示的果蠅與白眼果蠅雜交,后代中出現(xiàn)了紅眼,請在Ⅰ圖中標出眼色基因。該果蠅基因型為　　　　。 (4)如果圖示的果蠅為紅眼,圖中Ⅲ的a與一只紅眼果蠅的卵細胞結合產(chǎn)生了一只白眼果蠅,該白眼果蠅的性別是　　　　。若b與同一只紅眼果蠅再次產(chǎn)生的卵細胞結合,則發(fā)育成的果蠅表現(xiàn)型為　　　　　　。 解析:(1)從圖Ⅰ可以看出,細胞內(nèi)的性染色體為異型的,判斷此果蠅為雄性,經(jīng)減數(shù)第一次分裂后產(chǎn)生的細胞Ⅱ名稱是次級精母細胞,不再存在同源染色體,在減數(shù)第二次分裂前期、中期有染色單體8條,到后期、末期不存在染色單體。 (2)細胞周期是對連續(xù)分裂的細胞而言,減數(shù)分裂形成的配子中染色體數(shù)目減半,不再進行分裂。 (3)因為已知此果蠅為雄性,且控制性狀的基因A或a位于X染色體上,所以與它雜交的另一只果蠅為雌性且表現(xiàn)為隱性性狀,其基因型為XaXa,又因為它們的后代出現(xiàn)了紅眼果蠅,因此圖示果蠅基因型為XAY。 (4)圖示果蠅為雄性,其基因型為XAY,所以另一只為雌性,因為它們產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)隱性性狀,所以推知雌性為XAXa,由此知子代隱性性狀個體基因型為XaY(雄性)。b與a類型完全一致,含Y染色體,該紅眼雌果蠅再次產(chǎn)生的卵細胞為XA或Xa,所以后代為XAY或XaY。 答案:(1)次級精母細胞　0　8或0 (2)不是　因為減數(shù)分裂不能周而復始地進行 (3)如圖所示 　XAY (4)雄性　紅眼雄果蠅或白眼雄果蠅