2019一年級數(shù)學(xué)上冊 第9單元《20以內(nèi)的減法》（11減幾）教學(xué)建議 （新版）冀教版.doc
《2019一年級數(shù)學(xué)上冊 第9單元《20以內(nèi)的減法》（11減幾）教學(xué)建議 （新版）冀教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019一年級數(shù)學(xué)上冊 第9單元《20以內(nèi)的減法》（11減幾）教學(xué)建議 （新版）冀教版.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
《11減幾》教學(xué)建議 教學(xué)目標(biāo)： 1、在動手操作、交流的活動中，經(jīng)歷學(xué)習(xí)11減幾的計算方法的過程。 2、會計算11減幾的減法，能正確進(jìn)行計算。 3、積極參與學(xué)習(xí)活動，主動與同學(xué)交流自己的算法，感受算法多樣化。 教學(xué)建議： ◆皮球問題 1、利用多媒體或圖片呈現(xiàn)問題情境，讓學(xué)生了解圖中的信息。然后提出問題并列出算式：11－3＝□。 2．提出“用自己的方法算一算”的要求，鼓勵學(xué)生用自己喜歡的方法計算。教師可提示：可以畫圖、擺花片，也可以用小棒擺一擺進(jìn)行計算。 3、交流學(xué)生不同的算法。如果學(xué)生沒有出現(xiàn)聰聰?shù)乃惴ǎ處熞鳛閰⑴c者進(jìn)行交流，先利用小棒操作，寫出算式的分解過程，使學(xué)生了解“破十減”的口算方法。 （不要給出“破十減”的名稱） ◆試一試 先鼓勵學(xué)生用自己的方法算一算，交流時重點關(guān)注學(xué)生是否能用“破十減”的方法口算。 ◆練一練 第1題，“破十減”算法計算過程的填空練習(xí)。 第2題，用11分別減去方框中的數(shù)，把得數(shù)寫在右邊對應(yīng)的方框中。 第3題，用11減幾的趣味練習(xí)。用11減去小朋友身上的數(shù)，算對了可以上游艇。教師可以組織學(xué)生做游戲，也可以利用課件做練習(xí)，增加練習(xí)的趣味性。 第4題，加法口算的變式練習(xí)，為下一課學(xué)習(xí)“想加算減”的方法作準(zhǔn)備。下載提示(請認(rèn)真閱讀)
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請點此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點此舉報后獲取現(xiàn)金獎勵！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 20以內(nèi)的減法 2019一年級數(shù)學(xué)上冊 第9單元20以內(nèi)的減法11減幾教學(xué)建議 新版冀教版 2019 一年級 數(shù)學(xué) 上冊 單元 20 以內(nèi) 減法 11 教學(xué) 建議 新版 冀教版
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。
相關(guān)資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
鏈接地址：http://www.820124.com/p-2503579.html