一年級數(shù)學(xué)下冊 二 觀察物體《看一看(一)》達(dá)標(biāo)檢測(1) 北師大版.doc
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《看一看(一)》達(dá)標(biāo)檢測(1) 一、從A和B兩個(gè)方向觀察到的物體形狀一樣嗎?一樣的畫“√”,不一樣的畫“”。 1、 2、 ( ) ( ) 淘氣 二、淘氣看到的是哪幅圖?(畫“√”) ( ) ( ) 三、下面哪幅圖是小紅看到的,哪幅圖是小軍看到的?(畫“√”) ( ) ( ) 四、三幅圖分別是誰看到的?連一連。 五、連一連。 六、哪一張照片是在房間前面拍攝的?(在下面( )里打“√”)。 ( ) ( ) 七、填一填。 從前面看到( )個(gè)小正方形。 從右面看到( )個(gè)小正方形。 從上面看到( )個(gè)小正方形。 從左面看到( )個(gè)小正方形。 八、從正方體、長方體、圓柱的右面看各看到什么圖形,用線連一連。 九、看圖,連一連。 淘氣 笑笑 小紅 下面的圖形是誰看到的?連一連。 淘氣 笑笑 小紅 十、我來分櫻桃。 淘氣 笑笑 下面哪幅圖是淘氣看到的?哪幅圖是笑笑看到的? ( ) ( ) ( ) 答案及解析: 一、答案:1、“√”, “”。 解析:本題主要考查學(xué)生的觀察力,讓他發(fā)現(xiàn)每個(gè)方位看到的物體是什么樣子的,什么情況下看到的是一樣的。 二、答案: (√) 解析:本題主要考查能否正確選擇每個(gè)方位看到的物體形狀。 三、答案: (小紅) (小軍) 解析:本題主要考查學(xué)生對本節(jié)課知識的掌握情況,能根據(jù)所站的位置選擇物體的形狀。 四、答案: 解析:本題主要是考查學(xué)生從三個(gè)方位觀察物體的知識的掌握情況。 五、答案: 解析:本題用直觀形象的圖片幫助學(xué)生理解從不同方位看到的物體是不同的。 六、答案: ( √ ) 解析:本題考查學(xué)生對本節(jié)課知識的掌握情況。 七、答案:6 4 6 4 解析:本題是本節(jié)課內(nèi)容的變形,它與數(shù)正方形的個(gè)數(shù)結(jié)合起來,既考查學(xué)生觀察物體的知識,又考查學(xué)生數(shù)方格的內(nèi)容。 八、答案: 解析:本題與立體圖形的知識結(jié)合在起,既考查了本節(jié)課的知識,又讓學(xué)生感受到立方體每個(gè)面的特征。 九、答案: 淘氣 笑笑 小紅 解析:本題考查了學(xué)生對于從前、左、右觀察物體的知識。 十、答案: (淘氣) (笑笑) ( ) 解析:本題主要考查學(xué)生能否排除干擾條件,挑選出自己所需要的答案。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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