2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第二章 §2 導(dǎo)數(shù)的概念及其幾何意義應(yīng)用創(chuàng)新演練 北師大版選修2-2.doc
《2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第二章 §2 導(dǎo)數(shù)的概念及其幾何意義應(yīng)用創(chuàng)新演練 北師大版選修2-2.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第二章 §2 導(dǎo)數(shù)的概念及其幾何意義應(yīng)用創(chuàng)新演練 北師大版選修2-2.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第二章 2 導(dǎo)數(shù)的概念及其幾何意義應(yīng)用創(chuàng)新演練 北師大版選修2-2 1.函數(shù)y=f(x)=1-3x在x=2處的導(dǎo)數(shù)為( ) A.-3 B.-2 C.-5 D.-1 解析:Δy=f(2+Δx)-f(2)=-3Δx,=-3,Δx趨于0時,趨于-3. 答案:A 2.曲線y=x2-2在點處的切線的傾斜角為( ) A.1 B. C. D.- 解析:==Δx+1, 當(dāng)Δx→0時,f′(1)=1, ∴k=f′(1)=1.故傾斜角為. 答案:B 3.已知曲線f(x)=-和點M(1,-2),則曲線在點M處的切線方程為( ) A.y=-2x+4 B.y=-2x-4 C.y=2x-4 D.y=2x+4 解析:==, ∴當(dāng)Δx→0時,f′(1)=2,即k=2. ∴直線方程為y+2=2(x-1).即y=2x-4. 答案:C 4.已知函數(shù)y=f(x)的圖像如圖所示,則f′(xA)與f′(xB)的大小關(guān)系是( ) A.f′(xA)>f′(xB) B.f′(xA)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第二章 §2 導(dǎo)數(shù)的概念及其幾何意義應(yīng)用創(chuàng)新演練 北師大版選修2-2 2019 2020 年高 數(shù)學(xué) 第二 導(dǎo)數(shù) 概念 及其 幾何 意義 應(yīng)用 創(chuàng)新 演練 北師大 選修
鏈接地址:http://www.820124.com/p-2505628.html