一年級音樂下冊 第12課《音樂夏令營》教案2 湘藝版.doc
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《音樂夏令營》教案 教學目標： 1、能學會演唱歌曲《玩具進行曲》，并創(chuàng)造性地進行表演。 2、在《音樂夏令營》的活動中，能夠?qū)Ρ緦W期所學的內(nèi)容熟練地進行演唱，并積極、大膽地進行表演，從中體驗與他人合作表演的樂趣。 教學難點： 歌曲處理與表演。 教學準備： 錄音機、磁帶、圖片、打擊樂器、頭飾等。 教學過程： 一、以情感為紐帶，組織教學。 1、學生隨音樂進教室，跟老師做拍手律動。 2、師生問好。 二、基本訓練。 1、創(chuàng)設(shè)情景導入新課。 讓學生在進教室后隨意和自己的好朋友坐在一起，再組織同學表演《依拉拉》《少先隊鼓號曲》兩首歌曲，使他們?nèi)谌氲礁枨慕虒W情境之中。 2、教學歌曲 （1）帶領(lǐng)學生唱讀。 （2）請學生用“?！蹦３?。 （3）學生跟音樂輕聲的演唱歌曲。 （4）師生對唱。 （5）全班進行表演。 三、課堂小結(jié)： 準備下課!下載提示(請認真閱讀)
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