《一年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第三單元 我愛我家 第10課《愛心伴我長(zhǎng)大》（第1課時(shí)）教案 鄂教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第三單元 我愛我家 第10課《愛心伴我長(zhǎng)大》（第1課時(shí)）教案 鄂教版.doc（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

《愛心伴我長(zhǎng)大》教案 　　教學(xué)內(nèi)容 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書鄂教版品德與生活一年級(jí)上冊(cè)第三單元第二課《愛心伴我長(zhǎng)大》。旨在通過讓學(xué)生回憶生活中、自己成長(zhǎng)的歷程中父母、家 人關(guān)愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓學(xué)生感受、體驗(yàn)到家人無微不至的愛與成長(zhǎng)的歡樂。這一活動(dòng)主題由“爸爸媽媽都愛我”和“我在長(zhǎng)大”組成。 學(xué)情分析 　　獨(dú)生子女的數(shù)量正在與日俱增，他們每天都過著眾星捧月般優(yōu)越的生活，漸漸地缺失了愛心和責(zé)任，而本課內(nèi)容對(duì)培養(yǎng)剛剛步入學(xué)校孩子的愛心和責(zé)任心 起到了很好的教育作用。縱觀本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)，我參照課程標(biāo)準(zhǔn)以本課主題目標(biāo)為依據(jù)，將教材和學(xué)生實(shí)際結(jié)合起來制定切實(shí)可行的課時(shí)教學(xué)目標(biāo)，并采用層層推 進(jìn)的教學(xué)設(shè)計(jì)，幫助學(xué)生把對(duì)愛的模糊感受上升為理性的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生能在感受愛的基礎(chǔ)上表達(dá)愛傳遞愛，為他們今后人格的和諧發(fā)展與完善奠定基礎(chǔ)，有效地提高 了本節(jié)課教學(xué)實(shí)效性。 　　教學(xué)目標(biāo) 　　情感與態(tài)度：使學(xué)生體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)到自己是在爸媽的關(guān)心下成長(zhǎng)的,父母為自己的健康成長(zhǎng)付出了無私的愛。從而激發(fā)學(xué)生感激父母、熱愛父母的感情。 　　行為與習(xí)慣：指導(dǎo)學(xué)生用自己的方式為父母做點(diǎn)力所能及的事，從小處學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼父母。 　　知識(shí)與技能：培養(yǎng)學(xué)生搜集、加工、整合信息的能力，知道父母把自己養(yǎng)大不容易，學(xué)會(huì)回報(bào)父母。 　　過程與方法：通過調(diào)查、尋訪、共同回憶等親情活動(dòng)，以及誦讀兒歌、演唱歌曲、情景體驗(yàn)和孝心行動(dòng)等活動(dòng)，讓學(xué)生感受父母的關(guān)愛的幸福，懂得要心存感激，學(xué)會(huì)關(guān)心父母。 　　教學(xué)重點(diǎn) 　　指導(dǎo)學(xué)生用自己的方式為父母做點(diǎn)力所能及的事，從小處學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼父母。 　　教學(xué)難點(diǎn) 　　懂得要心存感激，學(xué)會(huì)關(guān)心父母。 　　教學(xué)準(zhǔn)備 　　教師準(zhǔn)備：自己小時(shí)候和家人在一起的幸福照片，回憶小時(shí)候父母關(guān)愛自己的事例，以作示范。 　　學(xué)生準(zhǔn)備： 1．收集爸爸媽媽關(guān)愛自己成長(zhǎng)的點(diǎn)滴小事例，以備交流時(shí)用。 　　2．一些和家人在一起的幸福生活照片及小時(shí)候穿過的衣物。 　　課時(shí)安排 　　2課時(shí)。 　　第一課時(shí)完成教材P36-P38頁內(nèi)容，話題為“爸爸媽媽都愛我”。 　　第二課時(shí)完成教材P39-P40頁內(nèi)容，話題為“我在長(zhǎng)大”。 　　教學(xué)過程 第一課時(shí) 　　活動(dòng)一 媽媽的愛在哪里 　　1．播放短片《小三三的一天》，老師對(duì)畫面進(jìn)行描述。 　　一大早，太陽公公就露出了笑臉，小鬧鐘唱起了歌，可愛的小三三起床了，媽媽趕緊抱起小三三，迅速穿好衣服，替三三刷牙洗臉，涂抹面霜后，把早已 準(zhǔn)備好的小手帕放進(jìn)她的兜里，又從廚房里端出沖調(diào)好的美味牛奶，和嫩嫩的雞蛋，為小三三系上小兜，甜甜地看著她吃著營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐…… 　　2．大家快來找一找：媽媽的愛在哪里？www.060s.com 　　3．學(xué)生發(fā)言：（配背景音樂《世上只有媽媽好》） 　　（1）媽媽的愛藏在香香的衣服里，每天夜里，在小三三甜甜入睡后，媽媽還在洗手間里用心地搓洗著衣服。 　?。?）媽媽的愛藏在美味的牛奶里，每天早晨，全家人還在夢(mèng)鄉(xiāng)里，媽媽就悄悄地起床，為小三三準(zhǔn)備好營(yíng)養(yǎng)的早餐。 　?。?）媽媽的愛藏在小牙刷里…… 　　（4）媽媽的愛藏在溫暖的臂彎里…… 　　4．師小結(jié)：是啊，在我們成長(zhǎng)的道路上，媽媽默默地為我們做好了太多的準(zhǔn)備，其實(shí)不只是小三三，不只是媽媽，我們每個(gè)親人都在這樣愛著我們。 　　活動(dòng)二 愛的火車 　　1．舉例示范：教師出示自己與家人一起的照片，講一講小時(shí)候父母關(guān)愛自己的故事。 　　2．教師引導(dǎo)：老師是在家人的關(guān)愛中長(zhǎng)大的。在你的成長(zhǎng)旅途中，除了愛你的媽媽，還有哪些關(guān)心你們的家人？讓我們都來講一個(gè)“愛的故事”，把我們“愛的火車”開起來。 　　3．教師宣布自己是“火車頭”，師生一起誦讀兒歌“愛的火車”（見教材38頁），火車“嗚嗚”開動(dòng)。 　　4．同學(xué)舉手要求“火車請(qǐng)開到這里來”，火車開到他身邊，當(dāng)他講完一個(gè)家人關(guān)心自己的故事后，就跟在老師后面坐上一節(jié)車廂，這樣，“愛的火車”越開越長(zhǎng)。 　　活動(dòng)三 同樣的愛 　　1．教師導(dǎo)入：父母長(zhǎng)輩總是無微不至地關(guān)愛著我們，但他們對(duì)我們的愛有著不同的表達(dá)方式。愛，有時(shí)候會(huì)深藏在背后，需要你慢慢體會(huì)。 　　2．看圖思考：當(dāng)爸爸媽媽批評(píng)你時(shí)，你還能體會(huì)到其中的愛嗎? 　　3．分組討論：把你的故事將給大家聽，讓大家分享你的愛。 　　4．欣賞歌曲：《小烏鴉愛媽媽》。 　　5．想一想，你有沒有像小烏鴉一樣也為爸爸媽媽做點(diǎn)什么呢？ 　　6．競(jìng)賽表演，思孝敬之行 　?。?）公布比賽規(guī)則 　　（2）必答題 　?、侔职旨影嗳チ耍@時(shí)媽媽生病了，你會(huì)怎么做? 　　②媽媽過生日，你會(huì)怎么做? 　　③爸爸媽媽工作很忙，沒有時(shí)間照顧你，你會(huì)怎么做? 　　………… 　?。?）搶答題 　?、倌棠虩艘蛔篮貌?，我…… 　　②爸爸答應(yīng)星期天帶我去買滑板車。可工作忙，他沒有買。我…… 　?、墼缟蠒r(shí)間緊張，媽媽忙著做早餐，我…… 　　………… 　　（4）公布競(jìng)賽結(jié)果。 　　7．教師小結(jié)：家人的愛是溫暖的他們對(duì)我們的關(guān)愛總是那樣無微不至。家人的愛也是嚴(yán)格的，因?yàn)樗麄兿Ｍ覀兂蔀橐粋€(gè)獨(dú)立、自主的人，一個(gè)知錯(cuò)就改的人，一個(gè)懂得體諒、關(guān)心別人的人。