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a o e 教學(xué)內(nèi)容 a o e 教學(xué) 目標(biāo) 知識目標(biāo) 認(rèn)識四種聲調(diào)符號，能夠直接讀出a o e 的四聲。 情感目標(biāo) 認(rèn)識四種聲調(diào)符號，能夠正確讀出a o e 的四聲。 教學(xué)重點 1認(rèn)識聲調(diào)符號。 教學(xué)難點 2讀出a o e 的四聲。 教學(xué)方法 觀察法、演示法、練習(xí)法。 　 教學(xué)過程 　 教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容流程 　 二次備課 研 讀 一 組織教學(xué) 二 復(fù)習(xí)：a o e的音、形 三、觀察途中小汽車在公路上的四種行駛方向的不同特點，與字母圖上的調(diào)號的關(guān)系。 四、學(xué)習(xí)四聲調(diào)符號以及兒歌 一聲： 起音高高一路平，二聲： 由低到高往上升， 三聲： 先降然后再仰起，四聲： 從高降到最低層。 　 自探 五、手勢歌：一聲平，二聲揚，三聲拐彎，四升降。 六、a o e 的四聲練習(xí)。 1．練習(xí)a 的四聲 ˉˊˇˋ 2. 練習(xí)o 的四聲ˉˊˇˋ 3. 練習(xí)e 的四聲ˉˊˇˋ 　 反饋 七、鞏固練習(xí)：1順讀 2變序讀 3個別讀，齊讀 　 小結(jié) 八、1、課間游戲 。2、總結(jié)這節(jié)課學(xué)會了什么？（1什么叫四聲。2a o e 的四聲。）3、評比。