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2019-2020年高一上學期期末考試 物理試題 含答案 楊靜蕊 復核人 楊朋聚 2014-01-03 第Ⅰ卷 一、單項選擇題：（本大題共8小題；每小題4分，共32分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。） 1. 圖示是幽默大師卓別林一個常用的藝術(shù)造型，他身子側(cè)傾，依靠手杖的支持使身軀平衡．下列說法正確的是(　) A．水平地面對手杖沒有摩擦力的作用 B．水平地面對卓別林沒有摩擦力的作用 C．水平地面對手杖的彈力方向沿桿向上 D．水平地面對卓別林的作用力方向一定不是豎直向上的 2.一個小球從空中自由下落一段距離后，落入淤泥底時速度恰好為零，設小球在淤泥中加速度恒定，以向下方向為正方向，則下列v－t圖中，正確描寫了小球運動的是（ ） 　　 3.一物體由靜止開始自由下落，一小段時間后突然受一恒定水平向右的風力的影響，但著地前一段時間風突然停止，則其運動的軌跡可能是圖中的哪一個？（ ） 4．如圖所示，小球用細繩系住，放在傾角為θ的固定光滑斜面上。當細繩由水平 θ 方向逐漸向上偏移的過程中（小球始終靜止在斜面上），繩 對球的拉力F和斜面對小球的支持力FN將（ ） A．F逐漸增大，F(xiàn)N逐漸減小 B．F先增大后減小，F(xiàn)N逐漸減小 C．F逐漸增大，F(xiàn)N逐漸增大 v//s 40 30 20 10 30 30 20 10 20 20 10 10 30 20 10 0 30 20 10 t/s 30 20 10 t1 30 20 10 D．F先減小后增大，F(xiàn)N逐漸減小 5．甲、乙兩物體在同一直線上運動，它們在0～4s時間內(nèi)的v-t圖象如圖所示。若僅在兩物體之間存在相互作用，則物體甲與乙的質(zhì)量之比和圖中時間t1分別為 （ ） A．和3s B．3和3s C．和2.8s D．3和2.8s 6.一條足夠長的淺色水平傳送帶自左向右勻速運行，現(xiàn)將一個木炭包無初速地放在傳送帶的最左端，木炭包在傳送帶上將會留下一段黑色的徑跡。下列說法中正確的是（ ） 左 右 A．黑色的徑跡將出現(xiàn)在木炭包的左側(cè) B．木炭包的質(zhì)量越大，徑跡的長度越短 C．傳送帶運動的速度越大，徑跡的長度越短 D．木炭包與傳送帶間動摩擦因數(shù)越大，徑跡的長度越短 7．如圖，公共汽車沿水平面向右做勻變速直線運動，小球A用細線懸掛車頂上，質(zhì)量為m的一位中學生手握扶桿，始終相對于汽車靜止地站在車箱底板上.學生鞋底與公共汽車間的動摩擦因數(shù)為μ.若某時刻觀察到細線偏離豎直方向θ角，則此刻學生受到的除重力以外的其它力的大小和方向為（ ） A.，豎直向上 B. ，斜向左上方 C.，水平向右 D.，斜向右上方 8.在傾角為30的光滑固定斜面上，用兩根輕繩跨過兩個固定的定滑輪接在小車 上，兩端分別懸掛質(zhì)量為2m和m的物體A、B，當小車靜止時兩繩分別平行、垂 直于斜面，如圖所示。不計滑輪摩擦，現(xiàn)使A、B位置互換，當小車再次靜止時， 下列敘述正確的是（ ） A．小車的質(zhì)量為m B．兩繩的拉力的合力不變 C．原來垂直斜面的繩子現(xiàn)位于豎直方向 D．斜面對小車的支持力比原來要大 二、多選題（本大題共4小題；每小題4分，共16分．在每小題給出的四個選項中，至少有二項是符合題目要求的。） 9.牛頓是出生在17世紀英國偉大的科學家，其中牛頓三大定律更是人類探索自然秘密的重大發(fā)現(xiàn)。下列關(guān)于牛頓三大定律的說法中，正確的有 A. 牛頓第一定律是在大量實驗事實的基礎上通過推理而概括出來的結(jié)論 B. 羽毛球可以被快速抽殺，是因為它質(zhì)量小，慣性小，運動狀態(tài)容易改變 C. 當物體受到的合外力為零時，據(jù)牛頓第二定律可知物體的加速度為零，物體將處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，所以牛頓第一定律是牛頓第二定律在物體所受合力為零時的特例 D. 甲乙兩隊進行拔河比賽，甲隊獲勝，其力學上的根本原因是甲隊拉繩的力比乙隊拉繩的力大 v//s 4v0 30 20 10 3vo 2v0 v0 30 20 10 t 30 20 10 0 30 20 10 t2 30 20 10 t1 30 20 10 a b 10.甲和乙兩個物體在同一條直線上運動，它們的v-t圖像分別如圖中a和b所示，下列說法不正確的是（ ） A.在t1時刻它們的運動方向相同 B. 有可能在t2時刻甲與乙相遇 C.甲的加速度比乙的加速度大 D.在0—t2時間內(nèi)，甲比乙的位移大。 11. 如圖所示，為一皮帶傳動裝置，右輪半徑為r，a為它邊緣上一點；左側(cè)是一輪軸，大輪半徑為4r，小輪半徑為2r，b點在小輪上，到小輪中心的距離為r。c點和d點分別位于小輪和大輪的邊緣上。若傳動過程中皮帶不打滑，則 ( ) A．a(chǎn)點和b點的線速度大小相等 B．a(chǎn)點和b點的角速度大小相等 C．a(chǎn)點和c點的線速度大小相等 D．a(chǎn)點和d點的向心加速度大小相等 12.如圖甲所示，某人正通過定滑輪將質(zhì)量為m的貨物提升到高處．滑輪的質(zhì)量和摩擦均不計，貨物獲得的加速度a與繩子對貨物豎直向上的拉力T之間的函數(shù)關(guān)系如圖乙所示．由圖可以判斷 ( ) A．圖線與縱軸的交點P的值aP=-g B．圖線與橫軸的交點Q的值TQ=mg C．圖線的斜率等于物體的質(zhì)量m D．圖線的斜率等于物體質(zhì)量的倒數(shù) 試卷Ⅱ 三、實驗題(18分) 13.(6分)在“探究合力與分力的關(guān)系”的實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩套。實驗中需用兩個彈簧測力計分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點到達某一位置O。 （1）某同學在做該實驗時認為： A.拉橡皮條的繩細一些且長一些，實驗效果較好 B.拉橡皮條時彈簧測力計、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行 C.橡皮條彈性要好，拉結(jié)點到達某一位置O時，拉力要適當大一些 D.兩個拉力越大越好 其中正確的是 （填入相應的字母）。 （2）若兩個彈簧測力計的讀數(shù)均為4N，且兩個彈簧測力計拉力的方向相互垂直，則 （填“能”或“不能”）用一個量程為5N的彈簧測力計測量出它們的合力。 14．（12分）物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間 的動摩擦因數(shù)。實驗裝置如圖，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與電磁打點計時器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接。打點計時器的打點周期為0.02 s。開始實驗時，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運動，在紙帶上打出一系列小點。 單位cm cm （1）上圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點（圖中未標出），兩相鄰計數(shù)點間距如圖所示。設相鄰兩計數(shù)點時間間隔，則加速度表達式為= (用題目中給的符號表示)，根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)計算的加速度= (保留三位有效數(shù)字)。 （2）為測量動摩擦因數(shù)，下列物理量中還應測的有 。（填入所選物理量前的字母） A.木板的長度 B.木板的質(zhì)量 C.滑塊的質(zhì)量 D.托盤和砝碼的總質(zhì)量 E.滑塊運動的時間 （3）滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)＝ （用被測物理量的字母表示.） 四、計算題（本題共3小題，34分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位. 15、（10分）如圖所示，一個人用一根長1m，只能承受46N拉力的繩子，拴著一個質(zhì)量為1kg的小球，在豎直平面內(nèi)作圓周運動，已知圓心O離地面h＝6m。轉(zhuǎn)動中小球運動到最低點時繩子突然斷了，求 （1）繩子斷時小球運動的角速度多大? （2）繩斷后，小球落地點與拋出點間的水平距離。（?。?0m/s2） 16．（12分）如圖所示，光滑固定斜面上有一個質(zhì)量為10kg的小球被輕繩拴住懸 掛在天花板上，已知繩子與豎直方向的夾角為45o，斜面傾角30o，整個裝置處于 靜止狀態(tài),（g取10m/s2）；求： (1)繩中拉力的大小和斜面對小球支持力的大??； (2)若另外用一個外力拉小球，能夠把小球拉離斜面，求最小的拉力的大小。 17．(12分) 如圖所示，質(zhì)量M＝1 kg的木板靜止在粗糙的水平地面上，木板與地 面間的動摩擦因數(shù)μ1＝0.1，在木板的左端放置一個質(zhì)量m＝1 kg、大小可以忽略的 鐵塊，鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ2＝0.4，取g＝10 m/s2，試求： (1)若木板長L＝1 m，在鐵塊上加一個水平向右的恒力F＝8 N，經(jīng)過多長時間鐵塊運動到木板的右端？ (2)若在木板(足夠長)的左端施加一個大小從零開始連續(xù)增加的水平向左的拉力F，認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，在圖中畫出鐵塊受到的摩擦力Ff隨F變化的圖象． 參考答案及評分標準 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D B C D B D B C AB CD CD AB 實驗題 13. （6分）（1）ABC （2）不能 14. （12分） (1) （2分） 0.497～0.498m/s2 （2分） (2) CD （4分，漏選2分） (3) （4分） 計算題： 15、（10分）解：（1）F-mg=m …………3分 v=6m/s …………2分 (2) h-R= …………2分 t=1s …………1分 x=v0t=6m …………2分 16、（12分）解：.(1)如圖，水平豎直建立直角坐標系，對小球做受力分析，把不在軸上的力沿軸分解，列平衡方程如下……………3分 ……………3分 由以上兩式得N=73.2N……………1分 T=51.8N……………1分 (2)經(jīng)分析得拉力的最小值為Fm=mgsin45……………2分 代數(shù)解得Fm=70.7N……………2分 17、（12分）解： (1)對鐵塊根據(jù)牛頓第二定律 F－μ2mg＝ma1 ……… 1分 x1＝a1t2 ……… 1分 對木板根據(jù)牛頓第二定律 μ2mg－μ1(mg＋Mg)＝Ma2 ……………1分 x2＝a2t2 ……………1分 x1－x2＝L ……………1分 聯(lián)立各式并代入數(shù)據(jù)解得：t＝1 s ……………1分 (2)對鐵塊與木板組成的系統(tǒng)：F≤μ1(M＋m)g＝2 N時，拉力F小于地面對系統(tǒng)的摩擦力，系統(tǒng)不會滑動，鐵塊受到的摩擦力Ff＝0. ……………1分 當系統(tǒng)所受拉力大于2 N時，在木板與鐵塊之間無相對滑動前，系統(tǒng)具有共同的加速度，有F－μ1(M＋m)g＝(M＋m)a ①……………1分 對m：Ff＝m a ②……………1分 聯(lián)立①②解得F＝2Ff＋2，即Ff＝(－1) N……………1分 因鐵塊與木板間的靜摩擦力與F成正比，且鐵塊的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，故此時拉力應為F＝2μ2mg＋2 N＝10 N，所以2 N≤F≤10 N．當F>10 N時，木板與鐵塊間有相對滑動，F(xiàn)f＝μ2mg＝4 N，圖象如圖所示．……………2分 河北省xx 年1月高一（物理）科試題（A）雙向細目表 題型及 知識 分值 分類 考核內(nèi)容 (按章、節(jié)排序) 識記 理解 應用 分析 綜合 合計 第一章： 力 力的概念 14 受力分析 1A 7A 8A 合成分解 13C 第二章、直線運動 10B 2A 5A 14C 20 第三章、牛頓運動定律 6A 9B 7A 14C 12B 17D 36 第四章：物體平衡 8A 4A 16D 12 曲線運動 曲線運動 3A 11B 18 圓周運動 15D 第八章： 機械能 功、功率 功和能 第九章：機械振動 第九章：分子動理論 能量守恒 第十二章： 電場 庫侖定律 場強電勢 電容 電場力 第十三章： 恒定電流 歐姆定律 實驗 第十四章： 磁場 磁場概念 安培力 磁通量 第十五章： 電磁感應 電磁感應 感應電動勢計算 命題教師 楊靜蕊 注： A（單項選擇題）、B（多項選擇題 ）、C（填空題）、D（計算題）