2019-2020年高考生物二輪復(fù)習(xí) 綜合練習(xí)11 新人教版必修1.doc
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2019-2020年高考生物二輪復(fù)習(xí) 綜合練習(xí)11 新人教版必修1 1.某學(xué)生在溫室(玻璃)里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),他對(duì)室內(nèi)空氣中的CO2含量進(jìn)行24小時(shí)測(cè)定,下圖曲線能正確表示其測(cè)定結(jié)果的是 ( ) 2.右圖所示的兩盆相似植物被完全密封,甲不透光,乙可透光,其余條件均相同。則較強(qiáng)光照兩小時(shí)后,其結(jié)果最可能是 ( ) A.甲植物增重,裝置內(nèi)氣體的量減少 B.乙植物增重,裝置內(nèi)氣體的量減少 C.甲植物減輕,裝置內(nèi)氣體的量不變 D.乙植物減輕,裝置內(nèi)氣體的量不變 3.下面為生物體的新陳代謝示意圖,下列對(duì)圖示描述錯(cuò)誤的是 ( ) A.①過程中發(fā)生了光能轉(zhuǎn)變成電能、電能轉(zhuǎn)變成活躍的化學(xué)能的過程 B.②過程中發(fā)生了活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成穩(wěn)定的化學(xué)能的過程 C.③過程中發(fā)生了穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成活躍的化學(xué)能的過程 D.④過程為活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能散失的過程 4.右圖表示將植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,其光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。b點(diǎn)與a點(diǎn)相比較,b點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量;b點(diǎn)與c點(diǎn)相比較,b點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量 變化情況是 ( ) A.低、高 B.低、基本一致 C.高、高 D.高、基本一致 5.植物細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所和分解的主要能源物質(zhì)是( ?。? A.葉綠體、葡萄糖 B.線粒體、葉綠體基質(zhì) C.線粒體、葡萄糖 D.高爾基體、核糖體 6.在有氧和無氧條件下,丙酮酸的變化,分別是( ?。? A.氧化成CO2和H2O、分解成C2H5OH和CO2或C3H6O3 B.分解成酒精和CO2、CO2和水 C.氧化分解為乳酸、分解為CO2 D.兩種情況下都能徹底氧化分解為酒精 7.在夏季陽光照射強(qiáng)烈的某一天,測(cè)得棉花的光合作用速度與時(shí)間的關(guān)系如右圖所示。下列有關(guān)敘述哪一項(xiàng)是正確的 ( ) A.隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng),水分 在中午供給過多 B.處在點(diǎn)C時(shí)由于C02供應(yīng)不足, 暗反應(yīng)強(qiáng)度減弱 C.處在點(diǎn)b時(shí)呼吸作用強(qiáng)度最弱, 消耗的有機(jī)物最少 D.葉肉細(xì)胞膜上搬運(yùn)Mg2+的載體數(shù)目減少, 葉綠素合成量減少 8.在有氧呼吸過程中,CO2的產(chǎn)生和氧氣的參與分別發(fā)生在( ?。? A.第一階段和第二階段 B.第二階段和第三階段 C.第一階段和第三階段 D.第三階段和第二階段 9.貯藏水果和糧食時(shí),充加CO2或抽取空氣,能延長(zhǎng)貯藏時(shí)間,主要是由于 ?。ā 。? A.抑制有氧呼吸 B.促進(jìn)有氧呼吸 C.抑制無氧呼吸 D.促進(jìn)無氧呼吸 10.甲酵母菌進(jìn)行發(fā)酵,乙酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,若它們消耗等量的葡萄糖,則甲、乙酵母菌釋放出的二氧化碳的體積比是( ) A.3:1 B.2:1 C.1:3 D.1:6 11.把小白鼠和青蛙從250C的室溫中移至50C的環(huán)境中,這兩種動(dòng)物的需氧量會(huì)發(fā)生什么變化?( ?。? A.兩種動(dòng)物的需氧量都減少 B.兩種動(dòng)物的需氧量都增加 C.青蛙的需氧量減少,小白鼠耗氧量增加 D.青蛙耗氧量增加,小白鼠耗氧量減少 12.人體內(nèi)的葡萄糖經(jīng)徹底氧化分解并釋放能量,其中大部分能量的去向是(?。? A.被生命活動(dòng)消耗 B.貯存在線粒體中 C.作為熱能散失 D.貯存在高能化合物中 13.在劇烈運(yùn)動(dòng)中,肌肉處于暫時(shí)相對(duì)缺氧的狀態(tài),葡萄糖的消耗劇增,但產(chǎn)生的ATP增加不很多。這是因?yàn)椤 。ā 。? A.大量能量以熱能形式散失了 B.大量能量在酒精中未釋放出來 C.大量能量在乳酸中未釋放出來 D.大量能量隨汗流失了 14.有氧呼吸的過程中,能生成大量ATP的階段是( ) A.葡萄糖分解成丙酮酸時(shí) B.丙酮酸徹底分解成CO2和[H]時(shí) C.丙酮酸分解成CO2和酒精時(shí) D.[H]與O2結(jié)合生成H2O時(shí) 15.種子播種前浸水時(shí)間過長(zhǎng)會(huì)引起爛種、爛芽,這主要是由于(?。? A.CO2中毒 B.酒精中毒 C.乳酸中毒 D.供能不足 16.下面是家庭釀酒的具體操作過程:先將米煮熟,待冷卻到300C時(shí),加少許水和一定量的酒藥(實(shí)際是酵母菌菌種)與米飯混勻后置于一瓷壇內(nèi)(其他容器也可),在中間挖一洞,加蓋后置于適當(dāng)?shù)牡胤奖兀?80C),12小時(shí)即成,現(xiàn)請(qǐng)你從以下幾個(gè)方面對(duì)其發(fā)酵過程作一簡(jiǎn)單的分析: (1)在中間挖一洞的目的是什么? __________________ ___________________________________。 (2)發(fā)酵沒有密封,但壇內(nèi)無氧呼吸(發(fā)酵)的環(huán)境是由什么造成的?___ _____________ _________________________________________ __ 。 (3)請(qǐng)用文字或坐標(biāo)曲線的形式來說明在釀酒過程中有氧呼吸和無氧呼吸此消彼長(zhǎng)的過程. 17. 將酵母菌研磨、離心分離后,得到上清液(含細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))和沉淀物(含細(xì)胞器),把等量的上清液、沉淀物和未離心處理的勻漿分別放入甲、乙、丙3個(gè)試管中,如右圖所示,分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn): (1)實(shí)驗(yàn)一:向三支試管中分別滴加等量葡萄糖溶液,甲、乙、丙3個(gè)試管中的終產(chǎn)物分別是:甲 乙 丙 (2)實(shí)驗(yàn)二:向三支試管中分別滴加等量丙酮酸,甲、乙、丙3個(gè)試管中的終產(chǎn)物分別是:甲 乙 丙 (3)實(shí)驗(yàn)三:在隔絕空氣的條件下,重復(fù)實(shí)驗(yàn)一,甲、乙、丙3個(gè)試管中的終終產(chǎn)物分別是:甲 乙 丙 (4)實(shí)驗(yàn)四:向三支試管中分別滴加等量的熒光素(熒火蟲尾部提取的可以發(fā)光的物質(zhì)),重復(fù)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二,從理論上講,發(fā)光最強(qiáng)的是實(shí)驗(yàn) 中的 試管。 供選答案:A.H2O+CO2 B.乙醇+CO2 C.丙酮酸 D.無反應(yīng) 18.下圖中,甲圖是測(cè)量種子萌發(fā)時(shí)錐形瓶中氣體體積變化的實(shí)驗(yàn)裝置。錐形瓶中放的種子事先用水浸泡過并在稀釋的消毒 劑中清洗過(不影響種子生命力)。實(shí)驗(yàn) 開始時(shí)U形管左側(cè)與右側(cè)液面相平,每 隔半小時(shí)利用標(biāo)尺量出右側(cè)管內(nèi)的液面 高度變化,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見乙圖。 回答下列問題: (1)種子為什么要在稀釋的消毒劑中清洗____________________________________ (2)此實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_________________ (3)分析0~3.5小時(shí)內(nèi)氣體體積變化原因_______。分析3.5小時(shí)~4小時(shí)內(nèi)標(biāo)尺讀數(shù)沒增加最可能的原因__________________________。 (4)本實(shí)驗(yàn)存在的問題是沒有設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),因此實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不能準(zhǔn)確反映真實(shí)情況。請(qǐng)?jiān)O(shè)置此實(shí)驗(yàn)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)_____________________。 19.右圖表示一位學(xué)生設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),用來證明C02是光合作用的原料。 (1)該實(shí)驗(yàn)裝置有多處設(shè)計(jì)不當(dāng),請(qǐng)指出其主要錯(cuò)誤: ① 。 ② 。 ③ 。 ④ 。 (2)如需設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),請(qǐng)描述對(duì)照實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。 1 2 3 4 5 6 7 8 C C D B C A B B 9 10 11 12 13 14 15 A C C C C D B 16.(1)增加氧氣,保證酵母菌在一開始生長(zhǎng)時(shí)有足夠的氧氣進(jìn)行有氧呼吸,使其大量繁殖。 (2)有氧呼吸時(shí)產(chǎn)生的水逐漸增加,液面逐漸升高,最后將發(fā)酵基質(zhì)沒入水中,水中的氧被消耗盡,形成了無氧環(huán)境。 (3)有氧氣存在時(shí),酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,這時(shí)繁殖了大量的酵母菌,種群達(dá)到較高的密度時(shí),在較短的時(shí)間內(nèi)就占據(jù)了整個(gè)空間,以后氧氣逐漸消耗,有氧呼吸減弱,當(dāng)氧氣被完全消耗時(shí),就轉(zhuǎn)入無氧發(fā)酵,酒精開始生成。 17.(1)C、D、A(2)D、A、A?。?)B、D、B?。?)一 丙 18.(1) 殺死種子表面的微生物,防止微生物的呼吸作用干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果 (2) 測(cè)定種子萌發(fā)時(shí)吸收氧氣的速率 (3)種子進(jìn)行有氧呼吸吸收O2,放出CO2被KOH溶液吸收,錐形瓶中氣體體積縮小 種子進(jìn)行無氧呼吸,不消耗O2 (4)用等量消毒液殺菌過的死種子代替實(shí)驗(yàn)組中的活種子,其他裝置同于實(shí)驗(yàn)組 19.(1)①應(yīng)為黑暗處理48h的植物(消耗原有淀粉) ②不應(yīng)用綠色玻璃瓶(光合作用幾乎不利用綠光,最好用無色玻璃瓶). ③光照方向應(yīng)從各個(gè)方向照光 ④無對(duì)照實(shí)驗(yàn) (2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)條件與改正后的實(shí)驗(yàn)裝置基本相同,只是沒有無水NaOH,這樣實(shí)驗(yàn)組(無C02)和對(duì)照組(有CO2),除有無CO2:這一實(shí)驗(yàn)條件不同外,其他實(shí)驗(yàn)條件完全一樣。將實(shí)驗(yàn)組和照組的葉片取出,經(jīng)酒精煮沸脫色后,滴加等量碘液,實(shí)驗(yàn)組不變藍(lán),對(duì)照組變藍(lán),從而證明C02是光合作用的原料。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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