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2019-2020年高三語文一輪復(fù)習(xí)講義 專題6《正確使用成語》 新人教版 差不多“文革”結(jié)束、恢復(fù)高考起，到目前為止，幾乎年年有成語題。這是因?yàn)闈h語中成語數(shù)量特別大，一個(gè)高中畢業(yè)生擁有多少成語，能否正確使用，確實(shí)是衡量其語文水平高低的重要標(biāo)志。還因?yàn)樵S多成語都有一定的文化含量，因此它也是衡量一個(gè)人文化水平高低的標(biāo)志。雖然高考年年考成語，但是得分率并不一定就高，這就該引起我們的注意。 一、成語的一般特點(diǎn) 成語是定型的語素組合，不但結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，其構(gòu)成語素的音、形、義也是相當(dāng)固定的。譬如“心廣體胖”的“胖”，只能讀pn，而不能讀png，因?yàn)樗前蔡┦孢m的意思；“自怨自艾”的“艾”只能讀y，而不能讀i，因?yàn)樗侵卫?、懲治的意思。又如“聞雞起舞”的“舞”只能指舞劍，而不是指跳舞；“不名一文”的“名”只能是占有的意思。懂得這一點(diǎn)很重要，因?yàn)楝F(xiàn)在各種媒體尤其是其中的廣告，亂寫、亂讀、亂用的情況實(shí)在太多，這給知之不多的高中學(xué)生制造了很大的混亂。 不少成語有特定的含義，不能隨意解釋，不能不分場(chǎng)合隨意亂用。譬如“文不加點(diǎn)”，形容寫文章很快，不用涂改就寫成（點(diǎn)，涂上一點(diǎn)，表示刪去），絕不是寫文章不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；“七步之才”指很有才華，絕不是才華很低；“江郎才盡”，是指本來有才而后“盡”了，不能用于本來就無才的人；“豆蔻年華”只能用于形容十幾歲的少女，而不能形容其他人；“學(xué)富五車”，形容讀書多，學(xué)問大，而“汗牛充棟”只是形容書籍多，而不表明學(xué)問大；“美輪美奐”，形容高大華美，一般多用于稱贊房屋，而不能用于化妝品。這也是應(yīng)該注意的。 成語同其他詞語一樣，也有感情色彩，語體色彩。譬如，“無微不至”是褒義的，“無所不至”、“無所不為”是貶義的；“東山再起”是中性的，“死灰復(fù)燃”是貶義的?！皻⒁毁影佟笔菚嬲Z體的，“殺雞嚇猴”是口頭語體的。 二、成語的結(jié)構(gòu) 如前所說，成語的結(jié)構(gòu)是穩(wěn)定的。從結(jié)構(gòu)形式看，同其他短語一樣，也是多種多樣的，如并列、承接、目的、因果、主謂、偏正、連動(dòng)、兼語等：懂得一點(diǎn)成語結(jié)構(gòu)的知識(shí)，有助于正確書寫、理解，從而正確使用。如“紛至沓來”是“紛至”與“沓來”的并列，“至”與“來”的意思相近，“沓”與“紛”也就意思相近，因此就不能將“沓”寫成“踏”?！按私游铩笔恰按恕迸c“接物”的并列，“物”就是指人，因而這個(gè)成語是指與人相處，而不是其他意思。又如“言簡(jiǎn)意賅”是“言簡(jiǎn)”和“意賅”的并列，“言”和“意”相對(duì)，“賅”的意思也與“簡(jiǎn)”相對(duì)，指全、完備。 三、試題的特點(diǎn) 1．著重考查常用成語的使用 我們不妨先羅列一下近5年來考過的成語：xx年：殫精竭慮（考過多次）、美輪美奐、炙手可熱、一勞永逸；xx年：汗牛充棟、淋漓盡致、洗心革面、左右逢源；xx年：安步當(dāng)車、頤指氣使、車水馬龍、蓬蓽生輝；xx年：光怪陸離、雨后春筍、有口皆碑、偃旗息鼓（考過多次）；xx年：捉襟見肘、未雨綢繆、自慚形穢、如數(shù)家珍。近5年所考過的這20個(gè)成語，不論在各種媒上，還是人們的口頭，甚至中學(xué)生的作文中，其使用頻率都是比較高的。從命題的指導(dǎo)思想來說，它同考漢字讀音、書寫、實(shí)詞、虛詞使用是一致的。當(dāng)然，我們說它著重考常用成語的使用，并不是說試題就沒有一定的難度，否則怎么會(huì)本項(xiàng)考查的得分率常常是比較低的呢？ 2．著重考查對(duì)常用成語的含義的理解 命題究竟從什么角度來考查常用成語的使用呢？是近義成語的比較，還是使用方法？是感情色彩、語體色彩，還是使用范圍、場(chǎng)合？雖然這些有時(shí)會(huì)偶然涉及，但是，從近幾年的試題看，重要是考常用成語含義的正確理解和結(jié)合語境的正確使用。 例1：下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ） A．古人不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者，秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛 充棟。 B．“崇尚科學(xué)文明，反對(duì)迷信愚昧”圖片展，將偽科學(xué)暴露得淋漓盡致，使觀眾深受教 育。 C．本刊洗心革面，繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量，決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登。 D．談起電腦、互聯(lián)網(wǎng)，這個(gè)孩子竟然說得頭頭是道，左右逢源，使在場(chǎng)的專家又驚嘆 不已。 這是xx年全國(guó)卷的的第4題，所選的4個(gè)加點(diǎn)成語全是常用成語。A項(xiàng)“汗牛充棟”中，“汗牛”是指用牛拉車，牛累得出汗；“充棟”，指堆滿了屋子。整個(gè)成語形容書籍極多，而不能用來形容古人刻苦學(xué)習(xí)的楷模。C是是刊物廣告用語。“洗心革面”也可說成“革面洗心”?！跋葱摹保盖宄皭旱男乃?，“革面”，是改變舊的面目?！跋葱母锩妗北扔鲝氐谆诟?，指人的改過自新。C句指刊物決心“繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量”，既不是指人，也沒有“悔改”之意，顯然用得不恰當(dāng)。D項(xiàng)的“左右逢源”有兩種意思，一是比喻做事得心應(yīng)手，順利無阻，屬褒意；二是比喻處事圓滑，屬貶義，現(xiàn)在以貶義為常見。D項(xiàng)說一個(gè)孩子對(duì)電腦、互聯(lián)網(wǎng)非常熟悉，解說得“頭頭是道”是可以的，“左右逢源”就顯然不對(duì)了。B項(xiàng)所用“淋漓盡致”，形容文章或談話詳盡透徹，也可指暴露得徹底。其中“淋漓”指酣暢、盡情；“盡致”，達(dá)到極點(diǎn)，無以復(fù)加。用“淋漓盡致”來形容“崇尚科學(xué)文明、反對(duì)迷信愚昧”的圖片展對(duì)偽科學(xué)的揭露，恰到好處。通過以上分析可知，正確理解成語本身的含義并結(jié)合語境作恰當(dāng)使用，是考慮的主要問題。 2．語例具有現(xiàn)實(shí)性和針對(duì)性 高考成語題所選用的語例多來自現(xiàn)實(shí)，如上題4句涉及刻苦學(xué)習(xí)、反對(duì)迷信、文學(xué)刊物質(zhì)量，以及電腦、互聯(lián)網(wǎng)，切合學(xué)生的生活實(shí)際，具有一定的現(xiàn)實(shí)意義和針對(duì)性。這種情況近年來幾乎年年如此。 例2：下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ） A．當(dāng)時(shí)暴雨如注，滿路泥濘，汽車已無法行走，搶險(xiǎn)隊(duì)員們只好安步當(dāng)車，跋涉一個(gè) 多小時(shí)趕到了大壩。 B．她從小養(yǎng)成了自認(rèn)為高人一等的優(yōu)越感，即使在醫(yī)院里要?jiǎng)e人照顧，也依然頤指氣 使，盛氣凌人。 C．會(huì)議期間，農(nóng)科院等單位會(huì)場(chǎng)外擺了鮮花盆景銷售攤。休息時(shí)，攤前車水馬龍，產(chǎn) 品供不應(yīng)求。 D．你剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設(shè)略嫌單調(diào)，建議你掛幅油畫，一定會(huì)使 居室蓬蓽生輝。 這是xx年全國(guó)卷第4題。成語用得恰當(dāng)與否暫且不說，單說這4句話。它涉及搶險(xiǎn)隊(duì)員不怕艱苦的精神，對(duì)人的作風(fēng)態(tài)度、銷售鮮花盆景，以及喬遷新居等，切合學(xué)生的生活實(shí)際，同樣具有觀賞的針對(duì)性。 四、典型題分析 下列各句中加點(diǎn)的成語的使用，恰當(dāng)?shù)囊痪涫? （ ） A．面對(duì)光怪陸離的現(xiàn)代觀念，他們能從現(xiàn)實(shí)生活的感受出發(fā)，汲取西方藝術(shù)的精華， 積極探索新的藝術(shù)語言。 B．幾乎所有造假者都是這樣，隨便找?guī)组g房子，拉上幾個(gè)人就開始生產(chǎn)，于是大量的 垃圾食品廠就雨后春筍般地冒出來了。 C．整改不光是說在口頭上，更要落實(shí)到行動(dòng)上，相信到下一次群眾評(píng)議的時(shí)候，大家 對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)的變化一定都會(huì)有口皆碑。 D．加入世貿(mào)組織（WTO）后汽車價(jià)格變化備受關(guān)注，但作為市場(chǎng)主力的幾家汽車大廠， 三四個(gè)月以來卻一直偃旗息鼓，沒有太大動(dòng)作。 這是xx年全國(guó)卷的第4題。所選的4個(gè)成語都是常用成語，4句話的內(nèi)容涉及如何對(duì)待各種現(xiàn)代觀念、造假者的丑惡、機(jī)關(guān)作風(fēng)、汽車市場(chǎng)等，現(xiàn)實(shí)性很強(qiáng)。從什么角度來考查成語使用的呢？先來作一點(diǎn)具體分析。“光怪陸離”的意思是“光彩奇異，色澤繁雜，形容奇形怪狀，各式各樣”。它沒有明顯褒貶色彩，用來修飾“現(xiàn)代觀念”，不論這些“現(xiàn)代觀念”對(duì)錯(cuò)，也不論東方西方的，只要是形形式式、各種各樣的，就可以使用，可見A項(xiàng)恰當(dāng)。B項(xiàng)“雨后春筍”比喻新事物大量出現(xiàn)，主要用于褒義，本句用來形容“造假者”非法大量建立的垃圾食品廠，顯然不恰當(dāng)。C句“有口皆碑”通常的意思是人人稱贊，但這個(gè)成語使用有兩個(gè)條件：一是被稱贊的好人好事必須是特別出眾的，是需要建立“功德豐碑”來長(zhǎng)久頌揚(yáng)的，二是被稱贊的好人好事應(yīng)是經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間驗(yàn)證的，而“機(jī)關(guān)作風(fēng)的變化”顯然不具備這兩點(diǎn)，可見C項(xiàng)不恰當(dāng)。D句“偃旗息鼓”的意思是“放倒軍旗，停止擊鼓，指停止戰(zhàn)斗或停止行動(dòng)”。而本句表達(dá)的意思是幾家汽車大廠還沒有開始行動(dòng)，當(dāng)然就說不上“停止行動(dòng)”，可見D項(xiàng)也不恰當(dāng)。這樣看來，本題考查的角度是正確理解成語的含義，結(jié)合語境正確使用。 五、解題的技巧 辨別成語使用的正誤有兩個(gè)條件：一是對(duì)成語的含義有準(zhǔn)確的理解；二是對(duì)句子含意即具體語境的正確分析。從解題的角度說，更應(yīng)注重對(duì)具體語境的分析。拿上文例2“安步當(dāng)車”等4個(gè)成語來說。A項(xiàng)說隊(duì)員們是去“搶險(xiǎn)”的，雖然汽車無法行走，但他還是“趕到”了大壩前。據(jù)此可知“安步當(dāng)車”用得不當(dāng)，因?yàn)椤鞍膊健笔遣换挪幻Α娜莶黄鹊夭叫?。C項(xiàng)說“攤前”人多，盆景供不應(yīng)求，可見與“車水馬龍”關(guān)系不大?！败囁R龍”形容車馬往來不絕，繁華熱鬧。D項(xiàng)說的是“寬敞明亮”的“新居”要增掛一幅油畫，用“蓬蓽生輝”顯然不當(dāng)，因?yàn)椤芭钌湣笔怯门畈荨⑶G竹編的門，形容窮人的家。B項(xiàng)“頤指氣使”形容傲慢地指揮別人，還同該句意思吻合。這樣看來，準(zhǔn)確地解句意，把握語境是主要的解題技巧。 xx年成語題的D項(xiàng)是這樣的：“老王家的櫥柜里擺滿了他多年收藏的各種老舊鐘表，每當(dāng)他向慕名來訪的參觀者介紹這些寶貝時(shí)，總是如數(shù)家珍?！北卷?xiàng)有許多考生看不出錯(cuò)誤而誤認(rèn)為是正確的。主要原因就在于不會(huì)作語境分析。明明說老王家的“收藏”是他的“寶貝”，怎解用“如數(shù)家珍”呢？因?yàn)椤叭鐢?shù)”是就像敘說的意思。即使不知道這個(gè)成語的意思，也應(yīng)看出“如數(shù)”的意思呀！ 六、練習(xí)與答案 1．下列各句中加點(diǎn)的成語，使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ） A．這里有表層的、看得見的、感同身受的變化——城市和鄉(xiāng)村日新月異，生活方式已 與父輩大不相同；但更有深層的，不易覺察卻能輻射未來的變化。 B．要培植健康的金融市場(chǎng)，必須建立一套可以操作的法律、法規(guī)，從而能夠有效打擊 在金融市場(chǎng)中翻云覆雨的“資金販子”。 C．為把該市建成經(jīng)濟(jì)和社會(huì)高速發(fā)展的特大城市，不久前召開的“兩會(huì)”上，代表和 委員們集思廣益，各抒己見，進(jìn)行了熱烈的討論。 D．雖然炎熱的夏季早就過去，可是特麗瓏顯示器和鉆石瓏顯示器為占領(lǐng)未來的CRT市 場(chǎng)的明爭(zhēng)暗斗依然如火如荼地進(jìn)行。 2．下列各句加點(diǎn)的成語，使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? （ ） A．電視連續(xù)劇《激情燃燒的歲月》播出后，在社會(huì)上引起強(qiáng)烈的反響，人們對(duì)之評(píng)頭 論足，大加贊賞。 B．像《變形記》這樣在內(nèi)容和表達(dá)方面不可理喻的作品，多數(shù)讀者往往對(duì)其敬而遠(yuǎn)之。 C．美國(guó)用武力解決伊拉克問題，其目的在于：既推翻薩達(dá)姆政權(quán)，又能控制中東石油， 可謂一箭雙雕。 D．長(zhǎng)達(dá)4個(gè)多小時(shí)的央視春節(jié)晚會(huì)終于伴著新年的鐘聲銷聲匿跡了，它給全國(guó)觀眾帶 來了許多歡樂。 3．下列加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ） A．對(duì)農(nóng)村問題的深入研究，使得他能夠見仁見智，寫出極有價(jià)值的學(xué)術(shù)著作。 B．個(gè)人在歷史發(fā)展的過程中，只不過是滄海一粟，不管他是英雄豪杰還是平民百姓。 C．聲名不論大小，都是靠誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)獲得的。實(shí)至名歸，才能安之若素，以名礪志， 才會(huì)不斷進(jìn)取。 D．在今天的半決賽中，歐洲兩支足壇勁旅把各自的風(fēng)格特點(diǎn)表現(xiàn)得爐火純青，讓我們 真正感到了足球的魅力。 4．下列各句加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ） A．這一黑幫團(tuán)伙從境外購(gòu)置了一批槍支后，如虎添翼，氣焰更加囂張了。 B．貪官們?cè)谪澪壑跬挠杏嗉?，半遮半掩；趟慣了混水，很快就厚顏無恥了。 C．恐怖分子制造的印度尼西亞巴厘島爆炸案，死傷幾百人，真是聳人聽聞。 D．美國(guó)在為何攻打伊拉克的問題上，一向含糊其辭，引起許多國(guó)家的不滿或不安。 5．下列各句中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ） A．他在我們這個(gè)小山城里可以說是出類拔萃的才子，但比起京、滬等地的作家來，未 免有些美中不足。 B．青年人在前進(jìn)的道路上遇到各種困難，這本來是很正常的，但是他們不應(yīng)該舉棋不 定，而應(yīng)勇往直前。 C．各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部只有勤政廉政，一心為民，才能造成上行下效、正氣張揚(yáng)的良好局面。 D．只要你設(shè)身處地地為下崗工人著想，你就會(huì)同情他們的境遇，伸出援助之手，幫助 他們尋找就業(yè)門路。 答案 1．B（A項(xiàng)“感同身受”意思是“感激的心情如同親身受到的恩惠”，也泛指給人帶來麻煩自己也能親身感受到，多用來代替別人表示感受。C項(xiàng)“集思廣益”使用范圍不當(dāng)，不能用于互相討論。D項(xiàng)“如火如荼”，比喻聲勢(shì)浩大而熱烈，是褒義，與“明爭(zhēng)暗斗”相配合是不恰當(dāng)?shù)模? 2．C（“評(píng)頭論足”泛指對(duì)人對(duì)事說長(zhǎng)道短，多方挑剔；“不可理喻”，不能用道理使他明白，形容態(tài)度蠻橫，不講道理；“銷聲匿跡”形容隱藏起來或不公開出現(xiàn)） 3．B（“見仁見智”，描對(duì)同一問題各人有各人的見解；“安之若素”，指遇到不順利的情況或反?，F(xiàn)象，像平常一樣對(duì)待，毫不介意；“爐火純青”形容技藝純熟，而不能用來形容風(fēng)格） 4．A（“如虎添翼”可比喻強(qiáng)大的得到援助更強(qiáng)大；也比喻兇惡的得到援助后更兇惡。B項(xiàng)“心有余悸”用于事后，不能用于“貪污之初”；C項(xiàng)應(yīng)用“駭人聽聞”；D項(xiàng)“含糊其辭”指表達(dá)的清楚不明確，該用“閃爍其辭”） 5．D（A項(xiàng)該用“相形見絀”；B項(xiàng)該用“猶豫不決”，以與“勇往直前”相對(duì)；C項(xiàng)“上行下效”是貶義）