五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 第一單元 成長的快樂與煩惱 3 嘗嘗苦滋味教案3 新人教版.doc
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嘗嘗苦滋味 課題 嘗嘗苦滋味 課時(shí) 3課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo): 1、感受生活中的酸甜苦辣,引導(dǎo)學(xué)生在遇到了挫折和失敗的時(shí)候,可以笑面人生,積極樂觀地對(duì)待每件事。 2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“勝不驕,敗不餒”的精神,學(xué)會(huì)在失敗中找原因,并汲取失敗的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),認(rèn)真改過,為取得下一次的成功而努力進(jìn)取,從小事磨練堅(jiān)強(qiáng)的毅力。 3、通過說故事、小表演兩個(gè)活動(dòng)讓學(xué)生真正參與其中,學(xué)會(huì)正確面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中的挫折和失敗。 教學(xué)重點(diǎn): 鼓勵(lì)學(xué)生從小事開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的意志品質(zhì),做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。 教學(xué)難點(diǎn): 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活中的挫折和失敗的正確態(tài)度,學(xué)會(huì)以平和的心態(tài)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力面對(duì)挫折和失敗。 二、教學(xué)過程 教學(xué)結(jié)構(gòu) 教師活動(dòng)(如何教) 學(xué)生活動(dòng)(如何學(xué)) 設(shè)置意圖 技術(shù)應(yīng)用 時(shí)間安排 一、談話導(dǎo)入 二、講故事,深入主題 三、理解感悟 四、總結(jié) 師:同學(xué)們,今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第三課——嘗嘗苦滋味。通過前段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們知道“苦滋味”是指什么嗎? (挫折困難,遇到的倒霉事。 ……) 師:是啊,舒適美滿、事事如意的生活自然能給我們帶來快樂。但是,生活不可能總是一帆風(fēng)順,就像浩瀚的大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌,我們的生活也是如此,也會(huì)遇到困難、挫折甚至失敗,可是當(dāng)你們遇到它們時(shí),你的心情是怎樣的?心里是怎么想的呢? 師:我想知道,當(dāng)你們身處逆境時(shí),你會(huì)怎么做呢? 指導(dǎo) 看書,讀美國著名演員的故事。說說這則故事講了些什么?你從中收獲了什么? 還知道類似這位演員的名人故事嗎? 理解:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”的含義 師:失敗,對(duì)積極進(jìn)取者是一股力量,這股力量讓他像風(fēng)箏一樣自由飛翔,飛向一個(gè)個(gè)更高的目標(biāo);對(duì)不思進(jìn)取的人來說猶如磐石,他就是那磐石下終年不見陽光的不毛之地。所以說:“挫折和逆境也是一種財(cái)富?!? 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你明白了什么呢? 學(xué)生交流感悟: 挫折困難,遇到的倒霉事。 …… 1:沮喪。2:難過、困惑?!? 3、講述名人經(jīng)過多次失敗,但經(jīng)過努力最終取得成功的例子。 獲得新知堅(jiān)定信心 1:迎難而上,克服困難。2:不斷努力,用諺語勉勵(lì)自己?!? 學(xué)生交流匯報(bào)。 美國著名演員他曾經(jīng)遭遇過多次拒絕,但他毫不氣餒,最后取得成功的故事。告訴我們做事要堅(jiān)持到底,在我們成長過程中少不了要遇到失敗。失敗是我們成長所需要的。 愛迪生發(fā)明電燈的故事。一位員工為了幫助妻子打字,發(fā)明打字機(jī)的故事。 小組交流討論后,全班交流。 1、要積極、樂觀地對(duì)待每件事。2:要笑面人生。3:任何人做任何事都要有恒心,要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。 在師生的對(duì)話中,激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 讓學(xué)生自己去理解故事內(nèi)容進(jìn)而激發(fā)了學(xué)生的興趣和積極性。 注重與學(xué)生生活和社會(huì)的聯(lián)系,要把靜態(tài)的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來。 情感升華 學(xué)生課前搜集資料的應(yīng)用 教學(xué)視頻及ppt 充分利用教材 應(yīng)用教材 學(xué)生生活實(shí)例 8分鐘 10分鐘 7分鐘 5分鐘 板書設(shè)計(jì): 嘗嘗苦滋味 挫折和逆境也是一筆財(cái)富 ↓ ↓ 挫折 失敗也是成長所需要的 ↓ ↓ 逆境 梅花香自苦寒來 作業(yè)安排 學(xué)生課前資料收集、教學(xué)ppt 影視資料- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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