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第 六 單 元,本單元所選課文，以寫景記游的古代散文為主。有的表達曠達胸襟，有的流露自得之樂，有的抒發(fā)閑適之情。所記景色不同，寫作心境不同，卻都是感事抒懷、借景言情的名篇。 學習本單元，要借助提示、注釋和工具書讀懂課文，體會游記散文借景抒情的特點；要品味古詩文名句的思想感情，結合親身體驗加深理解。,單 元 導 航,小石潭記—— 岳陽樓記—— 醉翁亭記—— 滿井游記—— 詩五首 飲酒（其五）—— 行路難（其一）—— 茅屋為秋風所破歌—— 白雪歌送武判官歸京—— 己亥雜詩——,小石潭記——（唐）柳宗元,教學目標與重難點 作者簡介及《永州八記》 疏通文句 文意賞析 課外擴展,,更多資源,關于作者柳宗元,柳宗元，字子厚，唐代河東人，唐宋八大家之一。和韓愈都是古文運動的代表人物，世稱“韓柳”。 作者曾被貶為永州司馬，結合自己的經歷和遭遇，寫下了有連續(xù)性的、精美的山水游記多篇，合稱《永州八記》?！缎∈队洝肪褪瞧渲凶钪囊黄?,《永州八記》與《小石潭記》,永州八記：《始得西山宴游記》《鈷姆潭記》《鈷姆潭西小丘記》《至小丘西小石潭記》《袁家渴記》《石渠記》《石澗記》《小石城山記》。 作者參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調，而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情：所以才會有發(fā)現(xiàn)小石潭時心樂之，觀魚時覺得魚似與游者相樂的愉悅心情；但這種歡快畢竟是暫時的，一經凄清環(huán)境的觸發(fā)，便會凄神寒骨，悄愴幽邃，憂傷、悲涼的心境便會自然流露出來。就很自然的融情入景了。,,疏 通 文 句,水尤清冽 全石以為底 潭中魚可百許頭 俶爾遠逝 斗折蛇行 犬牙差互 以其境過清,尤，格外。,以為，以……為，把……作為。,可，大約。許，用在數(shù)詞后表約數(shù)。,俶爾，忽然。,斗，像北斗星那樣。蛇，像蛇那樣。,犬牙，像狗牙那樣。,以，因為。,文 意 賞 析,層次概要及表現(xiàn)手法 如何理解作者由“心樂之”到“悄愴幽邃”的一樂一憂？,,一 樂 一 憂,描寫小石潭的景色和氣氛，把景物跟心情結合起來，寫出一種境界。在這種境界里，透露出作者貶居生活孤凄悲涼的心境。這是作者被排擠、受迫害的身世遭遇的反映。 樂是憂的另一種表現(xiàn)形式。柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調，而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情；但這種歡樂畢竟是暫時的，一經凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會流露出來。,,層次概要及表現(xiàn)手法,發(fā)現(xiàn)小石潭： 潭中景物 小潭源流 潭中氣氛： 記錄同游者,,,,,,,,移步換景,,特寫鏡頭,,形象比喻,寓情于景,隔 聞 伐 取 見,潭水： 石： 樹： 游魚：,溪身： 岸勢：,幽深冷寂 孤凄悲涼 (寂寥無人 凄神寒骨 悄愴幽邃),清冽,寫水清,青,動靜結合,斗折蛇行,犬牙差互,岳陽樓記——（宋）范仲淹,,,關 于 岳 陽 樓,位于湖南省岳陽城西的岳陽樓，建于唐朝開元四年至開元七年間，是我國古代素負盛名的游覽勝地。自古以來，這座建筑物，與武昌的黃鶴樓、南昌的滕王閣，被譽為三大名樓。 自唐朝以來，岳陽樓就成為譽滿天下的名勝古跡了。岳陽又為通往西南的必經要沖。唐、宋時代，朝廷貶官，大多遠謫西南。久負盛名的岳陽，又有樓觀勝景，便成了歷代失意的官吏與詩人游會登臨之所了。以岳陽樓為題材的優(yōu)秀詩文，當然是琳瑯滿目，美不勝收的。單是在唐代，自張說謫守岳州建樓與賓朋酬唱以后，詩人李白、杜甫、孟浩然、韓愈、劉禹錫、白居易、李商隱等大家名流，就都曾到此，留下過題詠的名篇。,,作 者 簡 介,范仲淹，北宋政治家、文學家。加強對西夏的防御，屢立戰(zhàn)功。還朝，做參知政事。曾提出十條改革措施，因遭保守派反對而失敗。被貶，到鄧州，后又作過杭州、青州太守。死后，謚號“文正”。有《范文正公集》傳世。 范仲淹二歲而孤，家貧無依，而少有大志，以天下為己任。發(fā)憤苦讀，憊甚，輒以涼水沃面；食不給，啖(dn)粥而讀，人不堪其憂，仲淹不改其樂也。既任（做官），每慷慨論天下事，奮不顧身，以力主革除弊政，被讒受貶，慶歷五年由參知政事（副宰相）謫守鄧州。勤政愛民，有政聲，常自誦曰：“士當先天下之憂而憂，后天下之樂而樂也?！彼乐?，四方聞者。皆為嘆息。,,疏 通 文 句,通假字 百廢具興 屬予作文以記之 句首詞 予觀夫巴陵勝狀 然則北巫峽 若夫淫雨霏霏 至若春和景明 或異二者之為,具，通“俱”，全，皆。,屬，通“囑”，囑咐。,夫，f，句首發(fā)語詞，不譯。,然則，雖然如此，那么。,若夫，至若，用在一段話的開頭以引起下文。若夫，近于“像那”。至若，近于“至于”。,或，近于“或許”“也許”，表委婉語氣。,疏 通 文 句,其他要注意的詞（多與現(xiàn)代漢語詞義相去甚大） 先天下之憂而憂 后天下之樂而樂 連月不開 薄暮冥冥 去國懷鄉(xiāng) 春和景明 錦鱗游泳 長煙一空 浩浩湯湯 微斯人,開，放晴。,薄，迫近。,去，離開。,景，日光。,錦鱗，美麗的魚。,一，全。,先，在……之前,后，在……之后。,微，沒有。,湯湯，shāng，水波浩蕩。,。,文 意 賞 析,主體部分層次 借景抒情 陰天景——悲情 晴天景——喜情 以遷客騷人與古仁人作比 附：成語 政通人和 百廢具興 氣象萬千 心曠神怡 寵辱偕忘,,主 體 部 分 層 次,概述岳陽樓的風光；引出遷客騷人觀賞景物時的不同心情。（ ） 具體描寫景物，抒發(fā)情感，闡明觀點。 向古仁人學習，先憂后樂，以天下為己任，憂國憂民。 （ ）,,遷客騷人,,描寫,抒情,古仁人,,不以物喜 不以己悲,,議論,陰天景——悲情 晴天景——喜情,議論,記敘、描寫,陰 天 景 —— 悲 情,雨是“霪雨”，風是“陰風”，浪是“濁浪”，時間是“薄暮”，所聞是“虎嘯猿啼”，無不是帶有愁苦的色彩，再加以“霏霏”、“怒號”、“排空”、“冥冥”等詞語的渲染，一幅天昏地暗、浪黑風高、恐怖凄慘的畫面就呈現(xiàn)在讀者的面前了。 有些景物本來沒有特殊的感情色彩，如“日星”、“山岳”、“商旅”、“檣”、“楫”等，但配以“隱曜”、“潛形”、“不行”、“傾”、“催”等詞語，就帶上了濃重的愁苦色彩。,,晴 天 景 —— 喜 情,錦鱗，指魚，是借代（部分代整體），加上“錦”字的修飾，令人想見碧波清淺之中日光下徹、彩鱗閃爍的美麗景象。 浮光躍金這句：寫月夜有風時湖面上的景色。“浮”和“躍”兩個動詞分別作名詞“光”和“金”的定語，構成兩個偏正詞組。把湖面上“浮動的月光”比喻成“躍動著的碎金”，造成了一種動態(tài)美。 靜影沉壁這句：寫月夜無風時湖面上的景色。語法結構、修辭方法跟上句相同，不過它寫的是靜態(tài)美：靜靜的月影宛如沉在水底的白壁。跟上句一動一靜，相映成趣。,,遷客騷人與古仁人作比,遷客騷人： 登斯樓也，……感極而悲者矣， 登斯樓也，……其喜洋洋者矣。 人的情感隨著外物的好壞而變化。 古仁人： 不以物喜，不以己悲； 居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。 憂國憂民，不考慮個人的得失。 向古仁人學習，一抒抱負： 先天下之憂而憂， 后天下之樂而樂。,,醉翁亭記——（宋）歐陽修,,,作 者 歐 陽 修,歐陽修（1007~1072），字永叔，號醉翁，晚年號六一居士，吉州永豐（今江西吉安）人，北宋文學家、史學家?！疤扑伟舜蠹摇敝?。他自稱廬陵人，是因為吉州原屬廬陵郡。歐陽修幼年喪父，家境貧寒，其母以荻桿畫地教他認教。24歲登進士第，曾任西京（今河南洛陽）留守推官，因幾次支持范仲淹等改革派，屢遭貶謫。晚年曾主持進士考試，錄取了蘇軾、蘇轍、曾鞏等人。又任樞密副使、參知政事、刊部尚書、兵部尚書等職。死后謚“文忠”，世稱“歐陽文忠公”。,作 者 歐 陽 修,歐陽修領導了北宋詩文革新運動，散文創(chuàng)作成就最大，也擅長詩詞，詩學韓愈，多反映社會現(xiàn)實，有議論化、散文化的傾向，詞則婉約柔美，清新淡雅。他在史學方面也很有成就，參與修撰《新唐書》，自撰《新五代史》。有《歐陽文忠公集》傳世。 六一居士，初謫滁山，自號醉翁。既老而衰且病，將退休于潁水之上，則又更號“六一居士”?？陀袉栐唬骸傲缓沃^也？”居士曰：“吾家藏書一萬卷，集錄三代以來金石遺文一千卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺?！笨驮唬骸笆菫槲逡粻枺魏?？”居士曰：“以我一翁老于此五物之間，是豈不為六一乎？”,,疏 通 文 句,望之蔚然而深秀者 翼然臨于泉上 雜然而陳者 頹然乎其間者 佳木秀而繁陰 不知太守之樂其樂也 傴僂提攜,蔚然，茂盛的樣子。秀，秀麗。,翼然，像鳥張開翅膀一樣。臨，靠近。,雜然，雜七雜八的樣子。陳，擺開。,頹然，醉醺醺的樣子。,秀，開花，滋長。,傴僂，老年人彎著腰走。提攜，小孩子由大人領著走。,樂，以……為快樂。,文 意 賞 析,層次與脈絡 本文采取敘事說明的筆調，全文用21個“也”，每個“也”不僅幫助煞尾，還成了文章轉折的標志。 如何理解“醉翁之意”“醉翁之樂”。 黃庭堅《瑞鶴仙醉翁亭》與本文的比較。,,文 意 賞 析,第一段：引入 亭的周邊環(huán)境：環(huán)滁皆山—瑯琊山—釀泉—有亭翼然 亭名的由來：作亭者—名之者—命名之意 引出“醉翁之意” 第二段：寫景 朝暮之景—四時之景—總歸為“樂亦無窮” 第三段：寫游寫宴 滁人游—太守宴—眾賓歡—太守醉 第四段：寫歸 太守歸 賓客從— 游人去 禽鳥樂 三種樂：禽鳥—游人—太守 結尾：道出姓名 揭開謎底,,文 意 賞 析,山水之樂 山間之朝暮 山間之四時 四時之景不同 宴酣之樂 近取：“山肴野蔌”…… 佐酒：“非絲非竹”…… 眾人：“起坐喧嘩”…… 太守：“頹然乎其間” 樂人之樂 醉：同其樂 醒：述以文 三樂歸一，都是“樂其樂”（與民同樂）。,,文 意 賞 析,黃庭堅的詞濃縮了歐陽修文章的主要內容，基本用原句連綴成篇，顯示出極高的提煉再創(chuàng)功力，形式上也完全變成了“長短句”。 由于近乎是文字游戲，又不出新意，所以讀起來未免索然寡味。,,課 外 擴 展,附：本文成語 醉翁之意（不在酒） 峰回路轉 水落石出 風霜高潔 觥籌交錯,,滿井游記——（明）袁宏道,,,作者簡介——袁宏道與“公安派”,袁宏道，與其兄弟袁宗道、袁中道，均為明代文學流派“公安派”的代表人物，因其籍貫為名。 公安派的文學主張端于袁宗道，袁宏道實為中堅，是實際上的領導人物，袁中道則進一步擴大了它的影響。其文學主張主要是： 反對承襲，主張變通。 獨抒性靈，不拘格套。 推重民歌小說，提倡通俗文學。 公安派在解放文體上頗有功績，游記、尺牘、小品等均有特色，自成一家。作品題材多描寫身邊瑣事或自然景物，缺乏深厚社會內容。后人評公安派文學主張的理論意義超過他們的創(chuàng)作實踐。,,疏 通 文 句,余寒猶厲 未百步輒返 土膏微潤 一望空闊 于時冰皮始解 山巒為晴雪所洗 泉而茗者 壘而歌者 紅裝而蹇者 此地適與余近 惡能無紀,猶，還。,輒，就。,膏，肥沃（的）。,空闊，空曠開闊。,冰皮，河的冰面（冰凍的河面） 。,為，被 。,泉，汲泉水。茗，煮茶喝。壘 ，端著酒杯。歌，唱歌。紅裝，穿著艷裝。蹇，騎驢。,適，正好。,惡，怎么。紀，記錄。,疏 通 文 句,請參照課后練習三，把文中所有的“之”進行分類。 表示限定關系，可譯為“以” 一室之內 郊田之外 表示修飾關系，可譯為“的” 脫籠之鵠 曝沙之鳥 起舒緩語氣的作用，可不譯 倩女之靧面 髻鬟之始掠,文 章 賞 析,這篇游記寫初春景象，運用白描筆法，抓住乍暖還寒、萬物復蘇的特點。試找出幾處這樣的景物描寫，加以分析，想想作者在這樣的描寫中滲透了怎樣的感情。 本文在記敘描寫中多處運用了比喻、擬人。請找出幾例，結合上下文體會其表達效果。,,文章賞析（景物描寫）,冰皮始解，波色乍明 ——河冰消融 將舒未舒，柔梢披風 ——柳條初展 土膏微潤 ——大地解凍 麥田淺鬣寸許 ——麥苗破土初芽 作者在這樣的描寫中，無不滲透了對春回大地的喜悅之情，對自然界重新煥發(fā)生機的欣賞和贊美。,,文章賞析（比喻）,晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也 ——以新開明鏡比喻新綠水波，寫出水光的明麗 如倩女之靧面而髻鬟之始掠也 ——以新妝倩女比喻被雪洗過的山巒，寫出春山“鮮妍明媚” 麥田淺鬣寸許 ——以獸頸之毛比喻還沒有長高的麥苗,,文章賞析（擬人）,山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也 凡曝沙之鳥，呷浪之鱗，悠然自得，毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。 這種表現(xiàn)方法，可以增加景物的動感與“靈氣”，同時也融入作者的主觀情感。,,詩 五 首,,,作 者 簡 介,陶淵明 李 白 杜 甫 岑 參 龔自珍,,作者簡介 ——陶淵明,陶淵明，名潛，字元亮，東晉著名詩人，文學家，世號靖節(jié)先生，別號五柳先生。生于東晉末期，出身于沒落的地主官僚家庭。他少時頗有壯志，博學能文，任性不羈。當時社會動亂不安，他有志不得伸，做過幾任小官，由于不滿官場丑惡，41歲棄官回鄉(xiāng)，歸隱田園，留下了“不為五斗米折腰”的傳世美談。他是我國文學史上第一位田園詩人，其詩自然質樸，意味雋永。代表作有《歸去來兮辭》《歸園田居》《桃花源記》《五柳先生傳》等。,,作者簡介 ——李 白,李白，字太白，自號青蓮居士。他曾用16年以安陸為中心漫游中國，半個中國的奇山異水,多種多樣的社會生活，高昂強烈的時代精神，極大地開闊了他的胸懷，增長了他的社會閱歷，為他的詩歌創(chuàng)作成就奠定了豐厚的基礎。李白詩的藝術特色是想像豐富，氣勢奔騰，風格豪放飄逸。,,作者簡介 ——杜 甫,杜甫（712--770），唐詩人。字子美，河南鞏縣人，自稱“杜陵布衣”、“少陵野老”，后人稱之“杜工部”。和李白齊名，世稱“李杜”，詩歌風格“沉郁頓挫”。 杜詩現(xiàn)存1400多首。它深刻地反映了唐代安史之亂前后20多年的社會全貌，生動地記載了杜甫一生的生活經歷；把社會現(xiàn)實與個人生活緊密結合，達到思想內容與藝術形式的完美統(tǒng)一,被后代稱作“詩史”,杜甫是唐詩中當之無愧的現(xiàn)實主義代表。其中，他的“三吏” “三別” 就是代表作。,,作者簡介 ——岑 參,岑參（715-770），南陽人。天寶三載（744）進士，曾于天寶八載（749）和天寶十三載（754）兩度從軍，第一次出任安西節(jié)度使高仙之幕府書記，第二次出任安西北節(jié)度使封長清的判官。后官至嘉州刺史，世稱岑嘉州。他早年的詩歌風華綺麗，從軍以后詩境大開，風格為之一變，驚險新奇，慷慨磊落，成為著名的邊塞詩人，與高適齊名。有《岑嘉州集》十卷。,,作者簡介 ——龔自珍,龔自珍（1792-1841），字璱人，號定庵，浙江仁和（現(xiàn)杭州）人，近代思想家、文學家，是近代啟蒙思想的先驅?！都汉ルs詩》共315首，多詠懷和諷喻之作，寫于己亥年?！峨s詩》中多名句，如：我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。,,詩 意 賞 析,怎樣理解陶詩中的“而無車馬喧”與“心遠地自偏”？ 《行路難（其一）》的主旨是什么 怎樣看待杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的崇高理想？ 岑詩的藝術特色是什么？ 怎樣理解龔自珍的“化作春泥更護花”？,,詩意賞析 ——飲酒（五）,這兩句詩要結合詩人的人生理想和個性追求（陶淵明酷愛田園生活的寧靜和自由，厭惡官場的虛飾和詐偽）才能加深理解。 車馬，意指達官貴人的高軒，也就代表著官場繁瑣的應酬和功利性極強的交往。歸隱田園，雖仍離不開“人境”，但沒有了這樣的煩擾。 實際上是道出了感覺與處境之間的辯證關系：隱居更主要是一種精神上的自由境界，而不在于居所是否荒遠：因為心情閑適，心志高遠，所以居所也顯得偏僻安靜。,,詩意賞析 ——行路難（一）,本詩多隱喻。這首詩當是李白入長安求仕無路的作品，既作激憤之語，亦存“長風破浪”之志。 開篇以樂景寫哀，點出“心茫然”，然后以“行路”形象含蓄寫世途艱難，英雄無用武，故有“行路難”的感慨。終以“長風破浪”作結。,,詩意賞析 ——茅屋為秋風所破歌,杜甫生長三個官僚地主家庭，儒家的仁愛思想對他的影響非常大，使他從小就立下“致君堯舜上，再使風俗淳”的志向。由于仕途不順，生計窘迫，使他有更多的機會接近下層社會，關心民生疾苦，寫出大量反映社會現(xiàn)實的詩篇。 晚年客成都，靠朋友接濟為生，但憂國憂民之心不減。他因“茅屋為秋風所破”一事發(fā)出的不止是身世之慨，更有推己及人的博愛情懷。杜甫的感情是真摯的，是不容置疑的：面對頑童的舉動，杜甫如實地寫出了自己的失態(tài)，與其說是和孩子們生氣，不如說他是在和自己生氣：恨自己老邁年高，生活無依，一事無成，于國于家無一用處……焦灼之后，轉為沉靜，漸而苦苦思索。,,詩意賞析 —白雪歌送武判官歸京,岑參的詩，氣勢宏大，風格奇峭，想像豐富，色彩絢麗，并充滿樂觀進取的精神。這些藝術特色，很好地體現(xiàn)在本詩中。 前十句寫“雪”：“即”寫邊塞氣候；“梨花”之喻新奇而豪邁，表現(xiàn)化苦為樂、積極向上的樂觀情懷；下寫軍旅生活的艱辛。 后八句寫“送”：“冰”再扣“冷”；“愁”引出“送”；邊塞的悲壯卻引出格調的高昂：“雪滿天山”令人凄迷，“山回路轉”使人惆悵，而“雪上空留馬行處”，卻把送別的思念延伸到遠方，給人無盡遐思。,,詩意賞析 ——己亥雜詩（五）,詩人以“落紅”“春泥”自比，表達了詩人的愛國熱忱。 龔自珍少有大志，博學多才，以天下興亡為己任。但始終覺頓下僚，縱有經天緯地之才，也無從施展。四十八歲時，只好放棄官職，準備回鄉(xiāng)授徒講學，創(chuàng)一番事業(yè)。也許這就是他所說的“化作春泥更護花”的本意吧。縱觀龔自珍的生平和為人，他這樣的話絕不是一時的即興之談，而是表現(xiàn)了他一貫的關心國家前途命運的一片癡情。,,對 比 閱 讀,試結合寫作背景和主旨，比較陶淵明《飲酒（五）》和李白《行路難（一）》抒發(fā)的情感有什么不同。 請從句式、敘事、抒情等方面說說《茅屋為秋風所破歌》和《白雪歌送武判官歸京》的異同。》,,對 比 閱 讀,《飲酒》是陶淵明歸隱田園后的抒情小詩，他對自己的隱居生活表示滿意，也能從心靈安逸、遠離世俗煩惱的高度來認識。唯其有寧靜安詳?shù)男膽B(tài)，才能有“采菊東籬下”的閑適，“悠然見南山”的自得，以及看山霧飛鳥的真趣?！缎新冯y》是李白抒發(fā)懷才不遇之情的詩篇，高呼“行路難”，是因為他輔佐明君、建功立業(yè)的政治理想無從實現(xiàn)，忿忿不平之氣溢于言表。 陶淵明身處易代之際，社會動蕩，雖有濟世情懷不能施展；李白身處盛唐，社會相對穩(wěn)定，士人學子人人自奮，期望為國為民有所作為，故仍存積極進取之心。,,對 比 閱 讀,同： 詩句多少依所表達的內容而定； 以寫景開篇，將景物描寫與敘事融為一體； 抒發(fā)詩人獨特情懷。 異： 《茅》以七字句為主，間有九字句和二字句，句式雜錯，《白》都是七字句，句式整齊； 《茅》敘事故事性強，《白》敘事點到為止； 《茅》抒情強烈深沉，《白》抒情含蓄典雅。,,