《五年級數(shù)學下冊 第4單元《分數(shù)的意義和性質》通分教案 新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《五年級數(shù)學下冊 第4單元《分數(shù)的意義和性質》通分教案 新人教版.doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

通 分 課題 通 分 教 學 目 標 知識 目標 使學生理解通分的意義，掌握通分的方法。 能力 目標 能正確地把兩個分數(shù)通分。 情感 目標 培養(yǎng)學生初步的分析、綜合和概括能力。 重點 理解通分的意義，掌握通分的方法。 難點 理解通分的意義，掌握通分的方法。 教學過程 教 學 預 設 個 性 修 改 目標導學 復習激趣目標導學自主合作匯報交流變式訓練 創(chuàng)境激疑 一、復習引入 　　1．求下面每組中兩個數(shù)的最小公倍數(shù)。 　　12和8 8和9 9和45 　　2．根據(jù)分數(shù)的基本性質將（）填上正確的答案。 　　 　　二、探索研究1．教學例3：地球上，陸地面積約占地球總面積的，而海洋的面積約占地球總面積的，那么，你知道地球上的陸地多還是海洋多嗎？ 　?。?）出示例3，比較和的大小。 　　提問：這兩個分數(shù)能你會比較它們的大小嗎？ 　?。?）比較下面幾組分數(shù)的大小。你發(fā)現(xiàn)了什么？上面3道題都能很快看出兩個分數(shù)的大小，那么下面三組分數(shù)的大小你會比較嗎？說說你是怎么想的？ 　　（3）分母相同分兩個分數(shù)怎樣比較大??？分子相同的兩個分數(shù)呢？（學生總結規(guī)律） 　　讓全體學生自學課本第114頁例3，并思考下列問題： 　　2．教學例題4： 　　教師出示圖例。 　　豆類食品含有較高的蛋白質和脂肪，經常使用有益于人體健康。其中黃豆的蛋白質含量大約是，蠶豆的蛋白質含量大約是，黃豆和蠶豆哪個的蛋白質含量比較高？ 　　問題： 　?。?）你能直接比較和的大小關系嗎？為什么？ 　?。?）上面例題3能很快看出兩個分數(shù)的大小，和這組分數(shù)有什么特點？ 　　①為什么和不容易直接比較大??？ 　　②可以用什么方法來比較它們的大??？ 　　③能用10、20、30等數(shù)來作它們的公分母嗎？ 　?、苷n本上為什么選用20作公分母？ 　?。?）全體學生圍繞以上思考題進行討論。 　?。?）通過直觀圖引導學生比較和的大小。 　?、偈窃鯓幼兂傻?？板書： 　　 又是怎樣等于？板書： 　　②誰會用“因為……所以……”來說明？ 　　板書：因為，所以 拓展應用 引導學生通過觀察、比較、歸納、概括出通分的意義。 總 結 1．什么叫做通分？ 　　2．通分的一般方法是什么？關鍵是什么？ 作業(yè)布置 完成做一做 板書設計 通分 例3、比較和的大小。 例4、 因為，所以 反思