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2019-2020年高中語文《林黛玉進賈府》練習(xí)1 蘇教版必修2 基礎(chǔ)演練 1．下列詞語中加點字注音完全正確的一組是（ ） A．敕造（ch） 阜盛（fǔ） 宮絳（tāo） 規(guī)矩（ju） B．兩靨（y） 忖度（cǔn） 翠幄(w) 釵釧（chun） C．納罕（hǎn） 怯弱（qu） 杜撰（zhun） 盥沐（gun） D．嗔視（chēng） 憨頑（hān） 嬤嬤（mmo） 憊懶（bi） 2．下列句子中沒有錯別字的一句是（ ） A．眾人見黛玉年貌雖小，其舉止言談不俗，身體面龐雖怯弱不盛，卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度，便知他有不足之癥。 B．黛玉便知這方是正經(jīng)正內(nèi)室，一條大涌路，直接出大門的。 C．當(dāng)日林如海教女以惜福養(yǎng)身，云飯后務(wù)待飯粒咽盡，過一時再吃茶，方不傷陴胃。 D．雖然未曾見過他，然我看著面善，心里就算是舊相識，今日只作遠別重逢，亦未為不可。 3．下面句子中加點詞語與現(xiàn)代漢語相同的一項是( ) A．第三個身量未足，形容尚小 B．果見正房廂廡游廊，悉皆小巧別致 C．身體面龐雖怯弱不勝，卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度 D．身量苗條，體格風(fēng)騷 4．下列句子描寫林黛玉的是（ ） ①面若中秋之月，色如春曉之花。②天然一段風(fēng)韻，全在眉梢。③一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉掉梢眉。④彩繡輝煌，恍若神妃仙子。⑤平生萬種情思，悉堆眼角。⑥閑靜似嬌花照水，行動如弱柳扶風(fēng)。⑦鬢若刀裁，眉如墨畫，鼻如懸膽，睛若秋波。⑧淚光點點，嬌喘微微。 A．①④⑦ B．⑥⑧ C．④⑥⑦ D．②③⑤ 精讀賞析 （一）閱讀下面文段，完成5～8題。 這熙鳳攜著黛玉的手，上下細細打諒了一回，仍送至賈母身邊坐下，因笑道：“天下真有這樣標(biāo)致的人物，我今兒才算見了！況且這通身的氣派，竟不象老祖宗的外孫女兒，竟是個嫡親的孫女，怨不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦，怎么姑媽偏就去世了！”說著，便用帕拭淚。賈母笑道：“我才好了，你倒來招我。你妹妹遠路才來，身子又弱，也才勸住了，快再休提前話！”這熙鳳聽了，忙轉(zhuǎn)悲為喜道：“正是呢！我一見了妹妹，一心都在他身上了，又是喜歡，又是傷心，竟忘記了老祖宗。該打，該打！”又忙攜黛玉之手，問：“妹妹幾歲了？可也上過學(xué)？現(xiàn)吃什么藥？在這里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告訴我；丫頭老婆們不好了，也只管告訴我?！币幻嬗謫柶抛觽儯骸傲止媚锏男欣顤|西可搬進來了？帶了幾個人來？你們趕早打掃兩間下房，讓他們?nèi)バ！? 5．王熙鳳是個八面玲瓏、極會說話的聰明人，文中哪句話最能顯示她的這一特點？ 6．王熙鳳說林黛玉“竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是嫡親的孫女”主要迎合了哪些人的心理？ 7．文中王熙鳳先后兩段話，表現(xiàn)了她的什么性格特點和心理狀態(tài)？ 8．王熙鳳和兩“攜”一“拭”是否對黛玉有真情？這些動作含有什么感情？ （二）閱讀下面的文字，完成9～11題。 一時女眷散后，王夫人因問鳳姐：“你今兒怎么樣？”鳳姐道：“太太只管請回去，我須得先理出一個頭緒來，才回去得呢。”王夫人聽說，便先同邢夫人等回去，不在話下。 這里鳳姐兒來至三間一所抱廈內(nèi)坐了，因想：頭一件是人口混雜，遺失東西；第二件，事無專執(zhí)，臨期推諉；第三件，需用過費，濫支冒領(lǐng)；第四件，任無大小，苦樂不均；第五件，家人豪縱，有臉者不服鈐來，無臉 21—9 者不能上進。此五件實是寧國府中風(fēng)俗，不知鳳姐如何處治。 話說寧國府中都總管來升聞得里面委清了鳳姐，因傳齊同事人事說道：“如今請了西府里璉二奶奶管理內(nèi)事，倘或他來支取東西，或是說話，我們須要比往日小心些。每日大家早來晚散，寧可辛苦這一個月，過后再歇著，不要把老臉丟了，那是個有名的烈貨，臉?biāo)嵝挠?，一時惱了，不認人的。”眾人都道：“有理?！庇钟幸粋€笑道：“論理，我們里面也須得他來整治整治，都忒不像了?！闭f著，只見來旺媳婦拿了對牌來領(lǐng)取呈文京榜紙札，票上批著數(shù)目。眾人連忙讓座倒茶，一面命人按數(shù)取紙來抱著，同來旺媳婦一路來至儀門口，方交與來旺媳婦自己報進去了。 鳳姐即命彩明釘造薄冊，即時傳來升媳婦，兼要家口花名冊來查看，又限于明日一早傳齊家人媳婦進來聽差等語，大概點了一點數(shù)目單冊，問了來升媳婦幾句話，便坐車回家，一宿無話。 至次日，卯正二刻便過來了，那寧國府中婆娘媳婦聞得到齊，只見鳳姐正與來升媳婦分派，眾人不敢擅入，只在窗外聽覷。只聽見鳳姐來升媳婦道：“既托了我，我就說不得要討你們嫌了。我可比不得你們奶奶好性兒，由著你們?nèi)ァＴ俨灰f你們‘這府里原是這樣’的話，如今可要依著我行，錯我半點兒，管不得誰是有臉的，誰是沒臉的，一例現(xiàn)清白處治?！闭f著，便吩咐彩明念花名冊，按名一個一個的喚進來看視。 一時看完，便又吩咐道：“這二十個分作兩班，一班十個，每日在里頭單管人客來往倒茶，別的事不用他們管。這二十個也分作兩班，每日單管本家親戚茶飯，別的事也不用他們管。這四十個人也分作兩班，單在靈前上香添油，掛幔守靈，供飯供茶，隨時舉哀，別的事也不與他們相干。這四個人單在內(nèi)茶房收管杯碟茶器，若少一件，便叫他四個描賠。這四個人單管酒飯器皿，少一件，也是他四個描賠。這八個單管臨收祭禮，這八個單管各處燈油、蠟燭、紙札，我總支了來，交與你八個，然后按我的定數(shù)再往各處去分派。這三十個每日輪流各處上夜，照管門戶，監(jiān)察火燭，打掃地方。這下剩的按著房間分開，某人守某處，某處所有桌椅古董起，至于痰盒撣帚，一草一苗，或丟或壞，就和守這處的人算賬描賠。來升家的每日攬總查看，或有偷懶的，賭錢吃酒的，打架拌嘴的，立刻來回我。你有徇情，經(jīng)我查出，三四輩子的老臉就顧不成了。如今都有定規(guī)，以后那一行亂了，只和那一行說話。素日跟我的人，隨身自有鐘表，不論大小事，我是皆有一定的時辰。橫豎你們上房里也有時辰鐘。卯正二刻我來點卯，巳正吃早飯，凡有領(lǐng)牌回事的，只在午初刻。戍初燒過黃昏紙，我親到各處查一遍，回來上夜的交明鑰匙。第二日仍是卯正二刻過來。說不得咱們大家辛苦這幾日罷，事完了，你們家大爺自然賞你們?！? 說罷，又吩咐按數(shù)發(fā)與茶葉、油燭、雞毛撣子、笤帚等物。一面又搬取家伙：桌圍、椅搭、坐褥、痰盒、腳踏之類。一面交發(fā)，一面提筆登記，某人管共處，某人領(lǐng)某物，開得十分清楚。眾人領(lǐng)了去，也都有了投奔，不似先時只揀便宜的做，剩下的苦差沒個招攬。各房中也不能趁亂失迷東西。便是人來客往，也都安靜了，不比先前一個正擺茶，又去端飯，正陪舉哀，又顧接客。如這些無頭緒、荒亂、推托、偷閑、竊取等敝，次日一概都蠲了。 鳳姐兒見自己威重令行，心中十分得意。 （選自《紅樓夢》第十三回 秦可卿死封龍禁尉 王熙鳳協(xié)理寧國府） 9．從鳳姐想的“人口混雜，遺失東西”等五件來看，他辦事是怎樣理出一個頭緒來的？表現(xiàn)鳳姐什么樣的才干？ 10．來升與眾人的議論對表現(xiàn)王熙鳳的性格與才于有什么作用？ 11．從鳳姐與來升媳婦說的話來看，前述五個問題中最主要的問題是什么？鳳姐的對策是什么？ 語言運用 12．（xx江蘇石莊中學(xué)高考一練，20）在下面一段話中找出5處語病或標(biāo)點誤用，在其下畫線并注明序號，再將修改意見寫在橫線上。 王濤說：“水果罐頭價格的波動，是由于水果產(chǎn)量和市場需要的變化決定的，常言說：‘這是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的’。前年年底，受蟲害和寒流的影響，貴省一些地區(qū)的果樹死了不少，去年荔枝、龍眼、柑桔……等的產(chǎn)量都受到了較大影響。今年以來，省各級政府和社會化組織加大了對果農(nóng)的服務(wù)，果樹長勢普遍良好。據(jù)預(yù)測，今年的水果會獲得大豐收。今后遇到問題及時找我，貴廠有什么難處，我一定鼎力相助?！? （1）_________ （2）________________ （3） （4） （5） 13．（xx四川資中三中高考模擬，19）謎語，由謎面和謎底構(gòu)成。請參考下列謎語設(shè)謎的方式，寫出相應(yīng)的謎面或謎底。要求：謎面具有藝術(shù)性、暗示性和指向性。 例：謎面：夜半鐘聲（打一成語）→謎底：一鳴驚人。 （1）謎面： （打一地名）→謎底：樂山。 （2）謎面：神舟六號游太空（打一藝術(shù)品）→謎底： 。 寫作訓(xùn)練 14.寫一篇三五百字的短文，說說王熙鳳的“辣”。結(jié)合課文而不限于課文，可就你所知，聯(lián)系《紅樓夢》有關(guān)王熙鳳的描寫去談，也可以發(fā)揮想像。 精讀檢測答案與提示 1．提示：A項中“阜盛”的“阜”應(yīng)讀為“f”；C項中“怯弱”的“怯”應(yīng)讀為“qi”；D項中“嗔視”的“嗔”應(yīng)讀為“chēn”。 答案：B 2．提示：A項中“怯弱不盛”的“盛”應(yīng)寫作“勝”；B項中“大涌路”的“涌”應(yīng)寫作“甬”；C項中“陴胃”的“陴”應(yīng)寫作“脾”。 答案：D 3．提示：A句中“形容”在文中為“形體和容貌”的意思；C句中“風(fēng)流”在文中為“風(fēng)韻”的意思；D項中“風(fēng)騷”在文中為“姿容俏麗”的意思。 答案：B 4．提示：可根據(jù)人物的性格特點判斷。 答案：B 5．提示：看哪句話能夠迎合在場的所有賈家人的心理。 參考答案：況且這通身的氣派，竟不象老祖宗的外孫女兒，竟是個嫡親的孫女，怨不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘。 6．提示：王熙鳳迎合的是賈家的主人和林黛玉，可找一找賈家哪些主人在場。 參考答案：賈母、邢夫人、王夫人、黛玉和賈氏三姐妹。 7．提示：可根據(jù)王熙鳳說話的內(nèi)容和感情的變化用合適的詞語概括她的性格和心理。 參考答案：善于察言觀色、權(quán)變逢迎的性格特點，阿諛、奉迎、討好賈母的心理狀態(tài)。 8．提示：可從王熙鳳看賈母的臉色行事判斷出來。 參考答案：非對黛玉有真情。其目的是討好賈母，贏得她的歡心。 9．提示：解答此題可注意“此五件實是寧國府中風(fēng)俗”這個關(guān)鍵句子。 參考答案：她根據(jù)自己的了解，分析寧國府的弊端，作出相應(yīng)的對策。她雖是榮國府中人，但是她對寧國府中事也了如指掌，可見她平時眼觀六路，耳聽八方，是個有心人，她思慮周密，條分縷析，能夠預(yù)見可能出現(xiàn)的問題，—一制定防范措施。 10．提示：寫來升與眾人對王熙鳳的議論是對王熙鳳的側(cè)面描寫。 參考答案：從側(cè)面烘托王熙鳳的潑辣和她的威望。 11．提示：看鳳姐與來升媳婦說話的內(nèi)容切合“五個問題”中的哪個問題，再找出王熙鳳針對這個問題所采取的措施。 參考答案：最主要的問題是“家人豪縱””。對策是整治作風(fēng)，賞罰分明，而且人人平等，不講情面。 12．提示：可根據(jù)修改病句和標(biāo)點符號的有關(guān)知識判斷。 參考答案：（1）“由于”與“決定”搭配不當(dāng)，將“由于”改成“由”。（2）“常言說”后面的冒號應(yīng)改為逗號。（3）“柑桔”后面的省略號誤用，應(yīng)刪去。（4）“加大了對果農(nóng)的服務(wù)”成分殘缺，應(yīng)在“服務(wù)”后加上“力度”。（5）“鼎力相助”是敬辭，應(yīng)改為“盡力幫忙”。 13．提示：根據(jù)謎面或謎底的意思，結(jié)合提示語，展開自己的聯(lián)想和想像力考慮問題。 參考答案：（1）一尊大佛笑群峰。（2）飛天 14．寫作提示：根據(jù)你對王熙鳳“辣”的理解，理出自己的觀點，再從課文和你所知道的《紅樓夢》的其他章節(jié)中篩選材料作為論據(jù)以支持自己的觀點。