五年級數(shù)學上冊 二《小數(shù)乘法》2.5 整理與復習教學建議 冀教版.doc
《五年級數(shù)學上冊 二《小數(shù)乘法》2.5 整理與復習教學建議 冀教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《五年級數(shù)學上冊 二《小數(shù)乘法》2.5 整理與復習教學建議 冀教版.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
《整理與復習》教學建議 教學目標: 1、經(jīng)歷對本單元知識系統(tǒng)整理和復習,對計算技能進行鞏固和提高的過程。 2、能熟練地筆算小數(shù)乘法,會運用運算定律進行小數(shù)簡便運算,能解答有關(guān)小數(shù)乘法的簡單實際問題。 3、培養(yǎng)復習、回顧、整理知識的良好習慣,提高對小數(shù)計算的興趣,樹立學好數(shù)學的信心。 教學建議: 第1題,整數(shù)乘整數(shù)和小數(shù)乘法對應(yīng)的計算,先讓學生自己完成。交流時,如果有學生根據(jù)整數(shù)乘法的計算結(jié)果直接寫出小數(shù)乘法的計算結(jié)果,給予肯定。然后提出“議一議”的問題,鼓勵學生用自己的語言描述小數(shù)乘法和整數(shù)乘法之間的聯(lián)系。答案: 414 925 6800 41.4 9.25 0.68 第2題,學生獨立完成。交流時,說一說是怎樣算的,用的什么運算定律。答案: 3.68 189 5.4 8.19 2.1 150 第3題,4道小數(shù)乘法的簡單問題,學生獨立解答,再交流算法。答案: (1)7.53.63≈27.23(元) (2)59.532.5=1933.75≈1934(平方米) (3)1.742.5=4.35(噸) (4)3.64.5=16.2(元) 5.63=16.8(元) 16.2+16.8=33(元) ◆練一練 第1題,重點關(guān)注學生怎樣保留積的小數(shù)位數(shù)的。答案:11.0 2.5 2.99 1.21 第2題,學生獨立完成。交流時,說一說確定每道題中積的小數(shù)位數(shù)是怎樣想的。 第3題,交流時,說一說運用了什么運算定律。答案: 14.5 14 88 1010 第4題,交流時,說一說是怎樣算的,怎樣判斷的。答案: (5.6+3.8)1 6=150.4(元) 答:150元不夠。 第5題,先讓學生弄清題意,再獨立解答。答案: 大門面積:12.48平方米 側(cè)門面積:3平方米 第6題,學生獨立完成,再交流計算方法和結(jié)果。答案:346元。 第7題,注意提示學生給出的價錢是500克的單價。交流時,如果學生算出1千克多少錢,再乘2,給予表揚。答案:87.6(元)。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 小數(shù)乘法 五年級數(shù)學上冊 二小數(shù)乘法2.5 整理與復習教學建議 冀教版 年級 數(shù)學 上冊 小數(shù) 乘法 2.5 整理 復習 教學 建議
鏈接地址:http://www.820124.com/p-2535631.html