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立定跳遠(yuǎn) 2、游戲：水果大戰(zhàn) 內(nèi)容 1、立定跳遠(yuǎn) 2、游戲：水果大戰(zhàn) 目的 1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使90%的學(xué)生學(xué)會(huì)立定跳遠(yuǎn)的方法與技巧。 2、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，聽從指揮的習(xí)慣，體驗(yàn)集體活動(dòng)的情趣。 3、發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)、提高雙腳跳躍能力。 重點(diǎn) 難點(diǎn) 重點(diǎn)：起跳有力，落地平穩(wěn) 難點(diǎn)：蹬地、擺臂配合，動(dòng)作連貫與協(xié)調(diào) 教學(xué)順序 課堂常規(guī)—游戲（水果大戰(zhàn)）—導(dǎo)入新課—主教材學(xué)習(xí)—放松（舞蹈小白船）—課堂總結(jié)—?dú)w還器材—下課 課序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 開 始 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊(duì) 2、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 3、宣布課的 內(nèi)容和任務(wù)。 4、安排見習(xí)生 組織： ◎ 四列橫隊(duì)， 1、 教師語(yǔ)言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。 2、學(xué)生認(rèn)真聽講 3、學(xué)生精神飽滿。 1 3 分 鐘 小 準(zhǔn) 備 部 分 一、慢跑一圈 走一圈 二、游戲 （水果大戰(zhàn)） 規(guī)則：1、深蹲時(shí)必須和喊的節(jié)奏一致。 三、喊“XX動(dòng)”時(shí)，隊(duì)伍必須一致。 四、當(dāng)教師判定X隊(duì)失敗時(shí)，該隊(duì)同學(xué)用左手捏住右耳朵跳五下。 1、教師講解游戲的要領(lǐng)并讓學(xué)生示范 2、教師分組 3、教師判定游戲的勝負(fù) 1、 學(xué)生認(rèn)真聽講 2、 學(xué)生按照老師的要求圍成四個(gè)圈 2 - 5 次 10 分鐘 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 基 本 部 分 1、原地單腿跳 2、原地的雙臂自然擺動(dòng)屈伸練習(xí) 3、原地半蹲跳 4、跳起踩線練習(xí) 5、立定跳遠(yuǎn) 糾正錯(cuò)誤： 1、預(yù)擺不協(xié)調(diào) 2、起跳前小跳步和墊步動(dòng)作 3、蹬伸不充分，擺臂無(wú)力 4、上體前撲易摔到 在操場(chǎng)跑道上呈體操隊(duì)形散開。注意前后距離2米 動(dòng)作口訣： 雙腳分開與肩寬 小腳站在線后面 一蹲二擺三起跳 小腳前伸跟著地 屈膝緩沖保平衡 反復(fù)由慢到快前后擺動(dòng) 講清動(dòng)作概念，否則算練習(xí)失敗 快速蹬伸，爆發(fā)性用力 說(shuō)明腳跟先著地的科學(xué)性 1、教師講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、教師做正確的示范。 3、 教師個(gè)別指導(dǎo)。 4、 找好學(xué)生做表演。 5、 教師指出錯(cuò)誤 1、學(xué)生認(rèn)真聽動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、學(xué)生練習(xí)。積極參與 3、分組練習(xí)。 4、動(dòng)作一致，精神飽滿。 5、學(xué)生根據(jù)老師指出的錯(cuò)誤，加以改正 3 - 5 組 23 分 鐘 中 上 結(jié) 束 部 分 一、放松； 校園集體舞 《小白船》 二、小結(jié)； 三、下課 呈校園集體舞的隊(duì)形，男生在左，女生在右。 1、教師總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。 2、下課。 1 4 分鐘 小 場(chǎng) 地 設(shè) 計(jì) 教 學(xué) 回 顧 課 的 設(shè) 計(jì) 與 說(shuō) 明 教學(xué)思路 興趣是激發(fā)和保持學(xué)生行為的內(nèi)部動(dòng)力，也是影響學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性、主動(dòng)性的重要因素。因此，新課程將激發(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣放在重要地位。學(xué)生有了運(yùn)動(dòng)興趣，他才會(huì)經(jīng)常參與體育鍛煉，才能養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣，才能樹立終身體育的意識(shí)，使體育成為自己生活中不可或缺的重要組成部分。在本課教學(xué)中，我力求學(xué)生在樂中學(xué)、玩中練，在練中實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)目標(biāo)的達(dá)成。 教學(xué)構(gòu)想： 以學(xué)生發(fā)展為本，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，強(qiáng)調(diào)自主、合作、探究的新型學(xué)習(xí)方式，用游戲激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造性。通過(guò)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣，使學(xué)生達(dá)到積極參與，愉悅身心的目的，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，體驗(yàn)到集體活動(dòng)與個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。 教學(xué)對(duì)象：四年級(jí)學(xué)生 教學(xué)目標(biāo) ： 1、 運(yùn)動(dòng)參與：使學(xué)生喜歡上體育課，并能以飽滿的熱情積極地投入到練習(xí)中去。 2、 運(yùn)動(dòng)技能：讓學(xué)生自我體驗(yàn)并能展示跳躍的方法，提高身體的靈敏性和協(xié)調(diào)性。 3、 心理健康：學(xué)會(huì)以積極情緒面對(duì)成功與失敗。并且體驗(yàn)成功的喜悅。 4、 社會(huì)適應(yīng)：發(fā)展學(xué)生的想象力、合作意識(shí)和創(chuàng)新能力，體驗(yàn)集體活動(dòng)與個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別。 教學(xué)內(nèi)容：立定跳遠(yuǎn) 游戲：水果大戰(zhàn) 教學(xué)過(guò)程： 一、課堂常規(guī)，導(dǎo)語(yǔ)。 二、練一練 1、水果大戰(zhàn)(發(fā)展學(xué)生的腿部力量、團(tuán)隊(duì)精神和集中注意力) （1）學(xué)生圍成四個(gè)圈,在背后手拉手分別命名為(蘋果、香蕉、西瓜、菠蘿)四個(gè)隊(duì); （2）學(xué)生跟老師喊”XX蹲XX蹲XX蹲完XX蹲”,然后下一隊(duì)開始依次喊。 （3）增加難度一隊(duì)蹲完隨意喊下一個(gè)隊(duì)蹲,必須節(jié)奏一致,口令一致。 2、立定跳遠(yuǎn)的練習(xí) A、原地單腿跳 （發(fā)展學(xué)生腿部力量） B、原地的雙臂自然擺動(dòng)屈伸練習(xí) （利于學(xué)生協(xié)調(diào)用力） C、原地半蹲跳 （立定跳遠(yuǎn)得原地模仿練習(xí)） D、跳起踩線練習(xí) (增強(qiáng)學(xué)生練習(xí)中落地的穩(wěn)定性) E、 立定跳遠(yuǎn) (發(fā)揮學(xué)生的潛能) 三、評(píng)價(jià)、放松 1、放松（校園集體舞小白船，跟音樂做）。 2、小組評(píng)價(jià)（誰(shuí)合作最好、誰(shuí)參與最積極、誰(shuí)跳的最遠(yuǎn)、最穩(wěn)）。 四、場(chǎng)地組織（略） 五、器材： 錄音機(jī)1臺(tái)