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《怎樣面對困難》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、知道生活中是由酸甜苦辣多種滋味構(gòu)成的。 2、讓學(xué)生感受生活中會遇到困難和挫折。 3、引導(dǎo)學(xué)生在遇到了挫折和失敗的時候，可以笑面人生，積極樂觀地對待每件事。 教學(xué)重點 明白面對困難前進(jìn)和退縮的不同結(jié)果。 教學(xué)難點 學(xué)習(xí)克服困難的合適做法。 教學(xué)過程 第一課時 一、導(dǎo)入。 師：舒適美滿、事事如意的生活自然能給我們帶來快樂。但是，生活不可能是一帆風(fēng)順，也會有困難、挫折、和失敗，身處逆境。 二、聽故事，辨析、討論。 1、師：有兩個學(xué)生在一次選舉中落選了。面對挫折，甲同學(xué)整天愁眉苦臉，唉聲嘆氣，時常對同學(xué)發(fā)泄，認(rèn)為大家不公，和他過不去；而乙同學(xué)則很樂觀，他說：“還好，我又多了一些鍛煉自己的時間，下一次再參加選舉?！? 2、同學(xué)們，面對同一種情況，他們的態(tài)度截然不同，你喜歡誰呢？談?wù)勀愕目捶ā? 3、假如是你，你會怎樣接受現(xiàn)實呢？ 三、讀故事，談體會。 1、現(xiàn)在看一下書上的兩個故事，馮瑤、李子萌遇到了哪些困難？你從中受到什么啟發(fā)？ 2、如果你也遇到了挫折，你會怎樣去面對呢？聯(lián)系生活實際談一談。 第二課時 一、復(fù)習(xí)。 1、師：同學(xué)們，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第7課——怎樣面對困難。通過前段時間的學(xué)習(xí)，你們知道“困難”是指什么嗎？（挫折；遇到的倒霉事。） 2、師：是啊，舒適美滿、事事如意的生活自然能給我們帶來快樂。但是，生活不可能總是一帆風(fēng)順，就像浩瀚的大海，時而風(fēng)平浪靜，時而波濤洶涌，我們的生活也是如此，也會遇到困難、挫折甚至失敗，可是當(dāng)你們遇到它們時，你的心情是怎樣的？心里是怎么想的呢？ 生：沮喪、難過、困惑。 3、你們都講了真心話，老師能理解，這一個個困難就像一座座山，阻擋了同學(xué)們前進(jìn)的腳步，那么，當(dāng)你們身處逆境時，你會怎么做呢？ 生：迎難而上，克服困難。不斷努力，用諺語勉勵自己。 師：是啊，我們要完成學(xué)習(xí)任務(wù)，要取得進(jìn)步，要快樂成長，就一定要克服困難。這是我們小學(xué)生的責(zé)任！ 二、講故事，深入主題 。 1、讀書中28、29頁的內(nèi)容，說說這則故事講了些什么？你從中收獲了什么？ 2、辨析、討論：面對困難，不同的態(tài)度會導(dǎo)致什么樣的不同的結(jié)果？ 3、交流匯報。（我們做事要堅持到底，在我們成長過程中少不了要遇到失敗。失敗是我們成長所需要的。） 4、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你明白了什么呢？ 5、“我想這樣做” ——小組討論，將自己的想法填入，完成30頁的表格。 6、課后作業(yè)：今天，同學(xué)們就要拿出行動來，和你的困難較量一番，請你設(shè)計一張《自我命令卡》，幫助自己更好地克服困難，好嗎？ 板書設(shè)計 怎樣面對困難 不可怕 面對它 不退縮 戰(zhàn)勝它